精選親子運動作文五篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的親子運動作文5篇，歡迎大家分享。
親子運動作文 篇1
今天下午，陽光明媚，天空晴朗。全體一年級同學到操場舉行親子運動會。我報的是，“抬花轎”項目，我和我爸還有朱澤徐媽媽一組。哨聲一落對面的同學想我跑來，我們接過了毛毛蟲就跑，跑到半路上，我們摔了個仰面朝天，我們爬起來接著跑終于把毛毛蟲傳給了對方。我們的`成績是，第一名，運動會很好玩，我以后還要參加。
親子運動作文 篇2
這個星期六，晴空萬里，陽光燦爛。我們公園路小學將在市體育中心舉行校第二屆親子運動會，同學們可高興了。大家興致勃勃，歡天喜地乘著公車來到了體育中心。 體育中心早已是人山人海。
家長們坐在橢圓形擁有四萬多個座位的看臺上。許多家長拿著照相機或攝象機準備把這美好的瞬間留�？磁_上的座位用藍、黃、綠、紅等顏色分成不同的區(qū)域。綠油油的草坪像綠寶石一樣鑲嵌在中心，旁邊有紅色的塑膠跑道圍繞著。
八時三十分，親子運動會正式開始了，首先是入場式。在雄壯、嘹亮的《運動員進行曲》中同學們入場了。我們班的同學們個個英姿颯爽，穿著統(tǒng)一的服裝，踏著整齊有力的步伐，走向主席臺接受檢閱。高喊著“健康運動、快樂運動”的`口號。別的班級也很不錯，個個英姿煥發(fā)，昂首闊步。接著是廣播操展示，同學們把每個動作都做得十分認真，十分到位。
看臺上掌聲四起，父母們揮舞著手中的橫幅為我們歡呼、助威。 比賽的項目多種多樣，首先是家長項目：魚貫跳長繩。父母們好象回到了童年時代，照樣是那么的活躍，同學們使勁地為父母加油，把嗓子都快喊破了。接著是我們與家長一起參加的過圈和抱球接力比賽。在過圈接力中，我站在第一位，心里有些忐忑不安。如果我發(fā)揮不好，就會影響到班級的榮譽。隨著裁判員的一聲令下，我像離弦之箭向前沖，迅速地跑到呼啦圈前，蹲下身子，把呼啦圈往后一甩，躍過墊子快速把接力棒遞給家長。在比賽中，有一位家長被摔倒了，但她忍著傷痛繼續(xù)前進。大家都被感動了。
場外的啦啦隊大聲為我們班高呼：“三〈四〉班加油！三〈四〉班必勝！三〈四〉班好樣的！”經(jīng)過家長和同學們的努力拼搏，我們勝利了！我們獲得了第一名！家長和同學們都笑了，臉上象綻開了一朵朵美麗的花朵。在抱球接力中，我們班配合得不夠默契，雖然使盡全力，只獲得第五名。但是同學們并沒有因此而感到難過，能和家長一起參加比賽，大家都非常高興。緊接著比賽是60米、30人×30米迎面接力、拍球、跳繩、立定跳遠等生動有趣的項目。這時已經(jīng)到了中午，驕陽似火，太陽把大地烤得像蒸籠似的，但同學們的激情也一樣火熱。體育中心蕩漾著家長和同學們的笑聲。 這次親子運動會，不僅讓我鍛煉了身體，還拉近我和爸爸、媽媽的距離。在下屆親子運動會上，我一定會更努力為班級爭光。
親子運動作文 篇3
一天，學校舉行了一年一度的親子運動會，我聽見這個消息就開心地叫了起來，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“知道了，這兩天我們好好練習�！暗搅诵瞧诹液蛬寢尩綄W校里比賽，我和媽媽先活動了一下手腳，開始比賽了，比賽的項目是一分鐘雙人跳繩和投活動籃筐，還有夾球跑跳。我和媽媽報了投活動籃筐和夾球跑跳，我們先比賽夾球跑跳，是按一組四個人來，到了我和媽媽的.時候，我們拼命地跑，結果得了第二名，這個項目比賽完了，我休息了一會兒就參加投活動籃筐，媽媽投進了四個球，這個項目比賽完了，剛好碰見了一直生病在家休息的朗曉雨，說了一些比賽情況，她就回家了。
親子運動作文 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼來了這次的親子運動會。
運動會上有好多個項目：兩人三足、接力賽跑、穿越障礙賽等。其中令我記憶最深的就是穿越障礙賽，只聽魏老師一聲發(fā)令，“嗖”的一聲我和媽媽就沖了出去。一路上連續(xù)翻越小臺子、穿過呼拉圈、和媽媽配合推倒扶起障礙物……前面一切都很順利，但是到最后跨欄的時候我感到有些體力不支，然而我心想：不能讓同學們小瞧了我和媽媽。于是，我拼盡全力縱身一躍跳了過去期六的上午，我和爸爸、媽媽穿上厚厚的棉衣，早早地來到學校，參加今天舉行的.親子運動會。，終于圓滿完成了比賽。
雖然我和媽媽沒有取得第一名，但回想賽場上的表現(xiàn)，我覺得雖敗猶榮。
這次運動會不僅讓我感受到了運動的快樂，也讓我深切理解了一個道理：戰(zhàn)勝自己堅持不懈，齊心協(xié)力勇往直前，才能取得最終的勝利！
親子運動作文 篇5
這天的陽光格外明媚，石榴的心情也格外地好，因為上學不用背書包，而且還多了兩個同學——爸爸和媽媽，他們要和石榴一起參加親子運動會。
運動會在學校的大操場上進行。
第一個項目是企鵝走路，孩子踩在爸爸的.腳上，胳膊摟住爸爸的腰，爸爸不許扶孩子，孩子的腳也不許挨地，誰先走到終點誰獲勝。這個項目石榴爸爸還是有一定優(yōu)勢的，人高腿長，石榴又不是很重。遺憾的是直到比賽臨頭，我們才搞清楚了規(guī)則，和獎牌只有一步之遙。
第二個項目是雙人跳繩，由媽媽帶石榴出場。跳繩是媽媽的強項，但雙人跳繩可不那么容易，本著寧慢勿停的原則，在家練習時我和石榴一直是穩(wěn)扎穩(wěn)打，但在操場上突然發(fā)現(xiàn)強手如云，臨時和石榴商量：“咱們倆加快速度吧！”沒想到居然一試成功，比賽時1分鐘跳了83個，收獲了這枚意料之外的銀牌。
第三個是集體項目——齊心協(xié)力，一家三口綁著腿走路進行接力走，看哪個班級在六分鐘內走的趟數(shù)最多。我們仨在這個項目上非常默契，自告奮勇?lián)瘟税嗉壍牡谝话簟?/p>
到第二輪，我們的綁腿走已經(jīng)變成了綁腿跑，足見我們仨的默契程度。
最后一個項目是采蘑菇，家長背著簍接孩子扔過來的沙包。石榴扔得忽高忽低，我也跟著忽上忽下，擺出了各種POSE。哈哈，成績并不重要，重要的是陪孩子一起游戲、一起開心。
真希望學校組織的這種親子活動能再多一些。
【親子運動作文】相關文章：
親子運動的作文09-15
親子運動的作文10-12
實用的親子運動的作文09-13
（精選）親子運動作文09-13
親子運動作文(精選)10-16
親子運動作文10-18
【精選】親子運動作文10-31
親子運動作文【經(jīng)典】11-10
（實用）親子運動的作文09-25
親子運動作文（精選）09-25