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運動作文

跑步運動作文400字

時間:2022-06-17 02:07:36 運動作文 我要投稿
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跑步運動作文400字八篇

  在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼呐懿竭\動作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

跑步運動作文400字八篇

跑步運動作文400字 篇1

  陽光明媚的早上,我來到學校,今天我開心死了,因為學校組織開運動會。我報名參加了跑步,這可是我的強項,今天我一定要拿第一名。

  我心想:我在班上能拿第一,就能在學校運動會上拿第一,我這“小飛人”的名號可不是吹出來的!

  運動會在興奮的期待中開始了。我興高采烈地上場了,在同學們的加油聲中,我覺得我的`心像長了兩只小翅膀快激動得上了天。

  正式比賽開始了,我像超人一樣往前沖,沖到了第一,心里想著:親愛的同學們,敬愛的老師,我不會辜負你們對我的希望的!沖!我感覺全身充滿了力量!突然,我覺得我踩到了什么東東,原來是踩到了鞋帶,一剎那,我失去了平衡,我摔倒了,其他同學都跑到前面了。糟糕,糟糕,我一定要反超!我咬咬牙想!

  我摸了一下傷口,繼續(xù)往前跑,跑呀,跑呀,我又跑到了第一名。就快到終點了,我越發(fā)加快了速度,我沖過了紅線,終于松了口氣,我贏了。!回到教室,同學們都夸我很棒,耶!

  今天我不僅拿了第一,還懂得了一個道理,就是做什么事一定要堅持不懈,遇到困難不能退縮,才能取得最終的勝利。

跑步運動作文400字 篇2

  每個人都有著不同的性格,不同的喜好,我也不例外,我喜歡有很多,比如“唱歌、畫畫……”,但我最喜歡的不是這些,而是跑步!

  我從二年級開始,老師就開始對我進行田徑訓練,從那時起我就喜歡跑步了,一直到現(xiàn)在從未改變過。

  我在練習跑步的時候,總是汗流浹背,有時候累的走路都不想抬腿,到現(xiàn)在我還記得小時候練田徑的艱辛,可我依然喜歡跑步。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是6年級的小學生了,我的'個子猛長,身輕如燕,跑起來就像插上了翅膀,這全是鍛煉的結果,自從我迷上了跑步,疾病遠離了我,學習成績也可以,渾身有使不完的勁。

  跑步,使我精神舒暢,信心倍增。跑步使我耐心倍增,學習上再有困難,我都會想辦法去攻克它。跑步是我最大的喜好,可以說跑步已成了我生命中不可缺少的一部分。

  不管在生活中遇到什么事,我都可以拿出我跑步的精神,我不想讓時間匆匆離我而去,我就跟它比賽跑步,最終贏了比賽的我把匆匆離去的時間抓住了……

  可能在許多人眼里跑步很乏味,但跑步對于我來說。卻很快樂,因為我跑步時不僅練習了速度,還練了我的好身體,跑步又能給于我物質(zhì)上的需求,還能給于我精神上的需求,我不管在任何時間、任何地點、我都能拿出跑步的精神,我可以用雙腿和朋友比賽跑步,我還可以用我的思想、我的精神來跑步。

  我喜歡運動,但更喜歡跑步。

跑步運動作文400字 篇3

  “加油!加油!”操場上響起了震耳欲聾的加油聲、吶喊聲、歡呼聲……這是為什么呢?因為我們正在舉行跑步運動會。

  其中最振奮人心的是男子4x100接力賽了?矗\動員們個個都摩拳擦掌,伸伸胳膊、踢踢腿,一副要大顯身手的樣子。

  隨著裁判的一聲令下,運動員們一個個都如離弦的箭一般沖了出去。我們班的盧偉豪被遠遠地甩在了后面,但他不甘示弱,奮力地沖向卿奧博。卿奧博接棒后,用盡全身力氣沖向湯代兵。我看他緊握著接力棒,豆大的汗珠從他的`額頭上滾落下來。他和湯代兵交棒后,湯代兵以極快的速度奔向姚豪。湯代兵不愧是我們班的“老將”,一下子就反超了所有對手,成功地將接力棒交到了姚豪手里。姚豪拼命地沖,馬上就要到終點了!不好!三班的隊員要追上來了,要反超了!姚豪不負眾望,用他的“飛毛腿”奪回了冠軍,我們激動地在操場歡呼!

  后面還舉行了女子4x100迎面接力賽、男子800米跑等等項目。

  雖然這次運動會我沒有參加,但我要好好鍛煉身體,下一次也爭取上場參加比賽。

跑步運動作文400字 篇4

  星期六的早上,陽光燦爛,我校迎來了第一屆>運動會。

  清晨,我們早早地來到學校,在教室集合后,老師帶領我們直奔大操場。精彩的開幕式后,開始三年級男子50米跑步預賽。運動員們精神抖擻、胸有成竹。比賽正式開始了,只聽“呯”的一聲槍響,運動員們像猛虎下山一樣奔出起點,像利箭一般沖向終點。啦啦隊沸騰起來,同學們叫著、喊著,“加油、加油”的歡呼聲不斷傳來。我們班的戴鵬飛一直在第一的.位置上,我們興奮地叫了起來!可是,顏老師從終點回來卻告訴我們戴鵬飛是第二名,我們一下泄了氣。顏老師說戴鵬飛只要能進入決賽就好了,我們又信心十足了。

  我們班第二個上場的是張新宇。從他的臉上可以看出他十分自信。槍聲又響了,他像獵豹一般沖了出去。啦啦隊的同學都激動地戰(zhàn)了起來,揮動著手臂,拼命地喊著:“張新宇加油!張新宇加油!”他沖出了終點線,奪得了男子50米預賽小組賽的冠軍!顏老師高興地跳了起來,我們也興奮地又喊又叫。

  朱以恒也輕松地進入了決賽。希望下午的決賽中他們能奪得冠軍。

  后來,我聽說了好消息:他們果然不負眾望,為我們班奪得了一枚金牌!

跑步運動作文400字 篇5

  一天,老師跟我們說:“學校要舉行跑步運動會,今年我們要參加50米跑和100米跑!崩蠋熯說:“每個班級至少要有兩個人參加,有沒有同學想要參加的?”有很多同學都垂頭喪氣,沒什么信心,但還是有同學勇敢地舉了手。老師看了看班上大半低著頭沉默不語的同學,又看了看信心十足的那幾位同學,最后從兩部分人中各選了一男一女去參加比賽。

  兩個人參加50米跑,另外兩個人參加100米跑。比賽開始前,老師對他們說:“你們要加油呀!爭取為我們四年級二班爭光!”那四名同學點點頭,很緊張的樣子。

  先進行的是50米跑比賽,裁判一聲哨響,跑道上的選手們就沖了出去。結果我們班的`李磊摔了一跤,落到了最后一名,但他快速地站了起來又往前沖。他跑得特別快,眨眼間就超過了好幾名選手,到了第二名。我們不停地給他加油,只見他咬緊牙關,奮力前沖,沖到了第一名,贏了比賽!

  我們都為李磊歡呼,老師說:“李磊給我們班爭光了,是我們的榜樣!”

  李磊給我們開了個好頭,振奮了我們班同學的士氣,在接下來的比賽中,另外三名同學也都取得了不錯的成績。

跑步運動作文400字 篇6

  跑步是運動之王,古希臘的人早就知道了,我也知道了。

  每一個跑步的人都是魅力萬分的,你知道的.嗎?

  我還是喜歡和著《奔跑》的歌聲,跑步起來,我追逐著雷霆和閃電,就像那歌詞里說要追求雷霆和閃電的力量,

  在一個早晨的路上,我們看著青青野草,就邁開步子,跑起步來,也就很有力量了,也就很有魅力了,

  一邊跑著步,一邊聽著那首歌,的確會有雷霆和閃電的力量生成的,那種感覺很自信,很有力量。

  聽著那首歌,真的很有力量,挺勵志的。

  一個人只有跑步起來,有了力量才能追逐夢想,不是嗎 ?所以要跑著步往前方奔去,

  做一個充滿能量和力量的人,那樣才能從容面對每天的學習和生活。

  所以大家一定也都會喜歡上跑步,雷霆和閃電的,當雷霆劃過天空,閃電閃起,那一切力量又起,

  它們將要摧毀一切阻擋,它們的力量任何障礙也不能阻擋。

  追逐力量的其中一種形式就是跑步鍛煉起來,鍛煉起來,身體好了,才有能量面對學習生活。

  另外有一個小小愿望,公主啊,你也跑步給我看看,拍下來給我看看也好,那樣的你是太有魅力了,

跑步運動作文400字 篇7

  今天是我校舉行的一年一度的運動會,我拿著入場券走進了學校。

  聽,那主席臺的陣陣音樂,看,那鐵桿上的紅旗在微微飄揚,

  開幕式即將開始了,我們班運動員代表隊走過主席臺,不一會兒,廣播響起了聲音:“迎面走來的`是五(4)班代表隊”……我們代表隊響起了洪亮的聲音,:“四班四班,銳不可當。四班四班,非同一般,超越自我,再創(chuàng)輝煌!闭媸切埕耵,氣昂昂呀!

  運動會的徑賽開始了,我的心砰砰直跳,真想吟一句:“激動的心,顫抖的手。我來到跑步的起點處,所有運動員做好了起跑姿勢,就等裁判發(fā)號令槍,只見,裁判喊到:“各就各位,預備,開始!

  裁判員手中的號令槍一發(fā)。我立刻站起來跑,我像離弦的劍一般向終點跑去,五米,四米,三米,兩米,一米……啦啦隊大聲喊到:“加油,加油!币徊ǜ哌^一波。我便使出九牛二虎力,穿過紅線。我奪得了第一名,我興奮得一蹦三尺高。

  同學們歡呼雀躍。當然后面還有很多比賽,如:接力賽。800米……

  這真是一次難忘的跑步。

跑步運動作文400字 篇8

  “我運動,我快樂,我是陽光好少年!”只聽一陣陣口號聲從學校傳出,你一定很奇怪我們在做什么吧!告訴你吧!我們練習1000米長跑。

  今天大課間,我們練習了長跑,起初同學們都覺得跑1000米一定會累得喘不過氣來。但沒想到的是帶頭領跑的竟然是五年級的`同學,他們跑起來就像蝸牛一樣,很慢很慢,光用走的就可以超過他們。錢老師看見了,連忙糾正我們:“同學們雖然前面的同學跑的很慢,但我們一定要跑起來,這樣才能起到作用。來,一起喊口號:“我運動,我快樂,我是陽光好少年!我跑步,我鍛煉,強身健體素質(zhì)高!run,run,go,go,go! run,run,go,go,go!”我們聽了也跟著老師喊了起來,轉(zhuǎn)眼間,這響亮的口號聲徹了校園……

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”隨著這清脆的鈴聲,大課間結束了。我們滿頭大汗地回到了教室。錢老師布置我們寫一篇關于這次長跑的作文,我們開心地答應了。在老師一聲令下,整個教室里只聽得見鉛筆在紙上“沙沙沙沙”作響,同學們都沉浸在寫作的樂趣之中……

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