【必備】寫運(yùn)動(dòng)的作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的寫運(yùn)動(dòng)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)又來(lái)了。大家也懷著好心情來(lái)到了學(xué)校。每個(gè)人都帶著五顏六色的小板凳，說(shuō)說(shuō)笑笑的來(lái)到了學(xué)校。
很快的，開(kāi)幕式開(kāi)始了。每一個(gè)班級(jí)在響亮的音樂(lè)中邁著正步鏗鏘有力地走著。緊接著就是羅校長(zhǎng)，于校長(zhǎng)為運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭。在于海燕校長(zhǎng)宣誓：“我宣布……運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始！”的時(shí)候，全校學(xué)生同時(shí)歡呼著！那幾乎能把教學(xué)樓都能整塌了！同學(xué)們立刻地回到了自己的位置上。就在這時(shí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。大家忙得不可開(kāi)交。去準(zhǔn)備比賽的，說(shuō)話的，還在練習(xí)的……我也不例外。今天上午就有一場(chǎng)我要參加的跳高比賽。我急忙忙的來(lái)到了比賽場(chǎng)地。后來(lái)，才發(fā)現(xiàn)大家都到了。我可以算是遲到了。
一眨眼，比賽就開(kāi)始了。跳高的選手，一個(gè)一個(gè)連接的跳去，但是沒(méi)有幾個(gè)能跳過(guò)去的。這讓我本身就很緊張的心就更緊張了�！皼](méi)事的，別緊張。去年你不是跳過(guò)了嘛！沒(méi)關(guān)系的，要相信自己！”我不斷地自我安慰著。輪到我了，我吸了一口氣，然后開(kāi)始助跑，快到欄桿了！我盡力地往上一跳。緊接著就“撲通——”一聲，就摔在墊子上了。我再扭頭一看。我跳過(guò)去了！
一輪又一輪的跳著。開(kāi)始的'幾輪，我還能跳過(guò)去。但是隨著高度一點(diǎn)一點(diǎn)的增加，我就很難跳過(guò)去了，甚至跳不過(guò)去！幾次都是踩在桿子上。尤其是在一米零三的時(shí)候，我更本就跳不過(guò)了。在后來(lái)就只得了一個(gè)第六名。
這時(shí)我很沮喪，我有點(diǎn)討厭跳高了。我覺(jué)得自己沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)光。再回班級(jí)的路上，心里的沮喪一下就沒(méi)了。我又認(rèn)為：只要我盡力了，哪怕沒(méi)有做好，但有心在就行了。
跑步的比賽也隨即而來(lái)。在一聲聲槍聲中。一個(gè)個(gè)跑步選手如飛了般的沖了出去。向勝利的方向前進(jìn)。同學(xué)們發(fā)出那熱血沸騰的吼叫聲，加油聲，讓跑步選手們信心大增，跑出了小學(xué)時(shí)光的精彩。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。哪個(gè)地方?jīng)]有悲傷和歡樂(lè)？哪個(gè)地方?jīng)]有熱血沸騰的吼叫與加油？哪個(gè)地方?jīng)]有勝利的歡呼？哪個(gè)……
我們班上也有著許許多多的好成績(jī)，跑步，跳遠(yuǎn)，實(shí)心球……是啊，本來(lái)可以說(shuō)是，六年級(jí)是一個(gè)關(guān)鍵的一年。都應(yīng)該分分秒秒的抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。沒(méi)有一刻是輕松的。但是運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們有了發(fā)自內(nèi)心的激情，加油的歡呼，勝利的微笑……
“加油！加油！”，又有加油聲了。走吧，我們一起去加油！
寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，我們又開(kāi)心又激動(dòng)!
我們排著整齊的隊(duì)伍慢慢地進(jìn)入了大操場(chǎng)，一個(gè)個(gè)都變成了可愛(ài)的'“小黃人”，好像一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士，神氣地喊著口號(hào)，一步一步地走著。
接著我們開(kāi)始做廣播操。我們用力地做著廣播操，每個(gè)人都希望能取得好成績(jī)!準(zhǔn)備退場(chǎng)了，天上飄下幾滴小雨點(diǎn)，我們趕緊一邊跑回教室，一邊大叫著“我們得救了!”在教室看書的時(shí)候，老師帶來(lái)了不好的消息，我們班的壘球和跳繩分別得了第三名和第四名，聽(tīng)到這個(gè)消息，大家都是又傷心又難過(guò)。
下午，我們開(kāi)始了激烈的接力跑比賽。比賽開(kāi)始了!一個(gè)個(gè)“小戰(zhàn)士”們飛快地在賽場(chǎng)上奔跑著。谷雨好似青蛙鼓足了氣飛快地往前跳。接著楊不同向我們跑來(lái)了，她好像一只豹子飛快地跑過(guò)來(lái)。胡哈利前后擺動(dòng)著手臂，似箭一樣飛奔過(guò)來(lái)!比賽結(jié)束了，我們得了第一名，真是太開(kāi)心了!同學(xué)們都高興得手舞足蹈，操場(chǎng)上充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
經(jīng)過(guò)今天的接力跑比賽，我懂得了一定要同心協(xié)力，萬(wàn)眾一心，才能戰(zhàn)無(wú)不勝!
寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
星期五，我們學(xué)校隆重地舉行了第21屆冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì).這天，操場(chǎng)上熱鬧非凡，加油聲、歡呼聲、鼓掌聲此起彼伏.瞧，300米跑步比賽馬上就要開(kāi)始了，場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員蓄勢(shì)待發(fā)，就像戰(zhàn)場(chǎng)上的勇士，一個(gè)個(gè)雄心勃勃，因?yàn)樗麄円獮榧w的榮譽(yù)而戰(zhàn)。
“啪”隨著一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭向終點(diǎn)沖去，從我們面前飛速地“過(guò)”�！凹佑停佑�！”拉拉隊(duì)的喊聲震耳欲聾，全場(chǎng)一片沸騰。你瞧，我們班的跑步健將盧俊宇，只見(jiàn)他擺動(dòng)著雙臂，雙腳生風(fēng)似的，總算跑在最前面�？蓜e班同學(xué)也不甘示弱，緊追著盧俊宇使勁往前跑。離終點(diǎn)越來(lái)越近時(shí)，還是不分上下，拉拉隊(duì)的喊
聲更是一浪高過(guò)一浪。同學(xué)們的心繃得緊緊的我的.心簡(jiǎn)直提到了嗓子眼，真想過(guò)去推盧俊宇一把。盧俊宇果然沒(méi)有辜負(fù)我們的的希望，他聽(tīng)到拉拉隊(duì)在為自己喊加油，好像注入興奮ji，雙腳就像踩著風(fēng)火輪，最后終于第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。
“我們贏了，我們勝利了！”我們班的同學(xué)歡呼起來(lái)，那股高興的勁兒真是無(wú)法形容。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，盧俊宇還得了一個(gè)立定跳遠(yuǎn)第三名，李丁子是150米的第一名，5米的第二名是余美慧……這些同學(xué)為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)，是我們班的驕傲。
這次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)真激烈！真精彩！
寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，昂首挺胸走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
當(dāng)廣播報(bào)到跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備檢錄時(shí)，我緊張得心都提到嗓子眼了！輪到我時(shí)，我更加緊張感覺(jué)有只兔子在我心里砰砰直跳。當(dāng)老師的旗子“唰”地下來(lái)，我像離弦的箭一樣飛奔過(guò)去�？墒牵斓教ぐ鍟r(shí)，我慢下來(lái)，生怕踩到線。結(jié)果，沒(méi)發(fā)揮好，跳的`太近了！當(dāng)我垂頭喪氣地走回去時(shí)，突然有人對(duì)我說(shuō)：“別灰心，還有兩次機(jī)會(huì)，加油！你一定能行！”我聽(tīng)見(jiàn)了，在心里安慰自己：“沒(méi)事，還有兩次機(jī)會(huì)，我得努力！”我信心十足地走向起跑線，心里暗暗下定決心：“加油！你一定能行！”說(shuō)完，我勻速跑了起來(lái)，到踏板時(shí)，我縱身一躍，跳進(jìn)沙坑里。哇！這次比第一次遠(yuǎn)！我的自信心又重新飛了回來(lái)。我信心滿滿地走向起跑點(diǎn)。
第三輪開(kāi)始了，我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“加油！還有最后一次了！爭(zhēng)取第三次跳的更遠(yuǎn)！”哨聲一響，我便像脫韁的野馬沖向沙坑�！芭尽钡囊宦�，我落地了，回頭一看，還沒(méi)第二次遠(yuǎn)！我的自信心又跟我說(shuō)再見(jiàn)了！面無(wú)表情地回到座位。
不一會(huì)兒，廣播響起了播報(bào)跳遠(yuǎn)名次的聲音。當(dāng)報(bào)到我是第二名時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵！我擰了一下手臂，��！好痛！原來(lái)這是真的，我興奮地跑向領(lǐng)獎(jiǎng)名，站在第二名的位置上，當(dāng)老師把銀牌掛在我胸前時(shí)，我看著那塊亮閃閃的銀牌，心想：“這都是辛勤付出的收獲�。 蔽腋吲d得一蹦三尺高。
20xx的運(yùn)動(dòng)會(huì)使我終身難忘！因?yàn)槲耀@得了一塊來(lái)之不易的銀牌！
寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
每年的夏天，都注定是一個(gè)不平凡的夏天，因?yàn)橄募具\(yùn)動(dòng)會(huì)即將來(lái)到。20xx年華山中學(xué)第38屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家的期盼中漸漸拉開(kāi)了帷幕，3天的堅(jiān)持，3天的奮斗，都成為了這個(gè)時(shí)代最好的見(jiàn)證，生命因運(yùn)動(dòng)而精彩，我們也因運(yùn)動(dòng)而更加團(tuán)結(jié)。
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽正式開(kāi)始時(shí)，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。
不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拚搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的`感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。
很多同學(xué)在跳高的過(guò)程中，因?yàn)樽陨矶喾矫娴木壒识茨艹晒Φ能S過(guò)桿子的時(shí)候，我們所有的同學(xué)都在為他而感到失望，相反的，當(dāng)同學(xué)們能夠躍過(guò)桿子的時(shí)候，我們就給予他們掌聲，我想這就是團(tuán)結(jié)真正的含義，一個(gè)班級(jí)組當(dāng)中的人們相互依靠，誰(shuí)也不離開(kāi)誰(shuí)，所有人的心都凝聚在一起，力都聚集在了一起。
再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢(mèng)想。
奧運(yùn)會(huì)上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻，他們?yōu)榱藝?guó)家的榮譽(yù)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上耗盡全力，即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動(dòng)我們，朝氣蓬勃的我們充滿了激情，也想在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上感受一回奧運(yùn)精神。在橫街學(xué)校里，這次的運(yùn)動(dòng)是同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采的好時(shí)機(jī)，同時(shí)也能在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上充分感受到同學(xué)們那份團(tuán)結(jié)互助的精神。。
所有的同學(xué)們都在用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋什么是“奧林匹克精神“，就算3000米十分的遙遠(yuǎn)，自己不能堅(jiān)持下來(lái)，但是所有的運(yùn)動(dòng)員都咬緊牙關(guān)在奔跑，伴隨著同學(xué)們的呼喊聲和加油聲。
奧林匹克是一種競(jìng)技精神。奧林匹克精神是一種“更快、更強(qiáng)、更高”的自我挑戰(zhàn)精神，同時(shí)它也是公平、公正、平等、自由的體育競(jìng)技精神。奧林匹克包含的這種自我挑戰(zhàn)精神和公平競(jìng)爭(zhēng)精神構(gòu)成了當(dāng)代人類自我完善和社會(huì)交往的基石。
奧林匹克是一種生活態(tài)度。奧林匹克精神強(qiáng)調(diào)人通過(guò)自我鍛煉、自我參與而擁有健康的體魄、樂(lè)觀的精神和對(duì)美好生活的熱愛(ài)與追求。這種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度是我們擁有完全自信和戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn)強(qiáng)大動(dòng)力。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命。弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)。
賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
這是一次團(tuán)結(jié)的盛會(huì)，拼搏的盛會(huì)，展示了我校素質(zhì)教育下的成果，展示青春風(fēng)采，讓同學(xué)們?cè)谙硎芷床�，享受快�?lè)的同時(shí)，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)溝通。其實(shí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠(chéng)！
寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
這幾天，由于學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以我們放假，但是這幾天要干什么呢？除了寫作業(yè)、看書，還有什么哦！對(duì)了，我能夠開(kāi)家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)嘛！
我寫好通知便立刻召集老爸、老媽和外公開(kāi)家庭會(huì)議，最后嘛，當(dāng)然是全票透過(guò)了。我讓外公當(dāng)裁判，我和爸爸、媽媽就是參賽人員啦！這次運(yùn)動(dòng)會(huì)分為三部分：跳繩、踢毽子、個(gè)人打羽毛球。最后，再有外公頒獎(jiǎng)。
比賽開(kāi)始了，我、爸爸、媽媽便拼了命似的跳起繩來(lái)。我閉上眼睛，心里默念著加油，媽媽則像是踏上了風(fēng)火輪，呼呼呼地風(fēng)聲在我的耳邊響起，咚、咚、咚這是誰(shuí)呢？哦！原先是爸爸，由于繩子太短的緣故，爸爸跳的很慢。嘟裁判員外公吹響了哨子，我們都停了下來(lái)，我跳了八十九下，媽媽跳了一百二十下，爸爸只跳了六十三下。
第二項(xiàng)比賽是踢毽子，我得意的.笑了笑，媽媽也不甘示弱地沖我一笑，只有爸爸在苦笑。比賽開(kāi)始了，我留意翼翼的踢了起來(lái)，媽媽也不甘落后，但是這次的毽子倒是很聽(tīng)我和媽媽的話，一齊一落的，始終沒(méi)有落下�？呻ψ釉诎职帜膬菏鞘值夭宦�(tīng)話呀！只踢了兩下便落了下來(lái)，最后，我踢了二十五下，媽媽踢了二十九下，爸爸只踢了三下。
最后一項(xiàng)比賽是個(gè)人打羽毛球，由于球板有限，我只好用外公牌自制羽毛球。這一次爸爸倒是挺厲害的，打了三十下，媽媽打了三十六下，我比媽媽多了一點(diǎn)，打了四十下。
最后，媽媽獲得了第一名，得到了一杯果汁，我第二名，得到了一杯白開(kāi)水，爸爸第三名，他什么也沒(méi)有。
寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
今天是星期五也是運(yùn)動(dòng)會(huì)。首先比賽的是賽跑，現(xiàn)在是二年級(jí)的比賽，二年級(jí)一班先出來(lái)的是小紅，二年級(jí)二班先出來(lái)的是小明，二年級(jí)三班先出來(lái)的是小亮，二年級(jí)四班先出來(lái)的`是小蘭。
比賽開(kāi)始了，小紅、小明、小亮、小蘭都飛快的向終點(diǎn)跑去，只是小蘭跑的有點(diǎn)慢，所以跑到了小紅、小明、小亮的后面，而小紅眼看就要到終點(diǎn)得第一名了，可是小明一下子超過(guò)了，所以小明得了第一名，小紅得了第二名，小蘭看到小明和小紅在終點(diǎn)來(lái)了勁，也飛快的跑去超過(guò)了小亮，而小亮也馬上趕上了小紅，倆從不分勝負(fù)的跑到了終點(diǎn)，一起得了第三名。回到班上，小紅、小明、小亮、小蘭覺(jué)得這是一場(chǎng)很難忘的比賽�？墒切〖t、小亮和小蘭不服氣，所以小紅、小明、小亮和小蘭一下課就到操場(chǎng)賽跑，每次第一名的人都不一樣，經(jīng)過(guò)這樣的比賽，小紅、小明、小亮、小蘭成了最好的朋友，而且一到周末，小紅、小明、小蘭、小亮都要去球場(chǎng)賽跑，還一起玩、一起吃飯、一起下棋，他們成了很好的朋友。
寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云的好日子，今天一大早我就非常興奮，因?yàn)榻裉焓谴笊叫W(xué)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
我到學(xué)校后，才剛進(jìn)入教室，我就看見(jiàn)大家七嘴八舌的講話，而且大家頭上都綁了一條頭巾，樣子像足了海盜！后來(lái)我們就把椅子搬到后操場(chǎng)了！我們才等一下子馬上就要進(jìn)場(chǎng)了！我們把金蔥套在手上，又把頭巾綁在頭上，我看到別班的同學(xué)把報(bào)紙當(dāng)裙子穿，還有人向低年級(jí)借彩球，各班的“裝扮”五花八門，好像在舉辦化妝舞會(huì)呢！
進(jìn)場(chǎng)后，馬上又要跳健康操了，看到有那么多的家長(zhǎng)和來(lái)賓在看我們跳舞，心中真是萬(wàn)分緊張！不過(guò)我馬上照著老師？我的方式做-深呼吸！深呼吸后我感覺(jué)我比較不會(huì)那么緊張了，然后我們就開(kāi)始跳，雖然我跳的不是很好，但是還好，跳到了最后有人的'頭巾掉了，這倒讓我笑到快跳不出來(lái)呢！
跳完后我們就看別的年級(jí)的表演，后來(lái)我們就團(tuán)體，我看到我們班的速度非常神速，終于輪到我了，我和我的伙伴一直沖！沖！沖！沖！終于到了終點(diǎn)，我看到我們班遙遙領(lǐng)先其他班級(jí)，最后一棒來(lái)了，他們到了終點(diǎn)，YA！我們終于勝利——贏得五年級(jí)團(tuán)體第一名！
然后就是一百米競(jìng)賽，等了很久終于輪到我了，槍聲一響，我就拼命往前沖！沖！沖！沖！欸！好切回主題，快到終點(diǎn)了，我一馬當(dāng)先當(dāng)然沒(méi)人超越我，YA！我第一名！我氣喘如牛的走回休息區(qū)，心中真是雀躍不已！
終于，到了我們最期待的團(tuán)體接力，一開(kāi)始我們沒(méi)特別表現(xiàn)，但是到了中場(chǎng)我們卻逐漸落后，我在座位上如做針氈，終于輪到最后強(qiáng)棒——李珮茹、吳宗方及董芳芳，他們緊追別班并且超越好多人，最后得了第三名，我看到大家汗流浹背，為了爭(zhēng)取班上至高榮譽(yù)，努力的神情真是讓我感動(dòng)萬(wàn)分！
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班是五年級(jí)中獲獎(jiǎng)最多的班級(jí)——?jiǎng)?chuàng)意進(jìn)場(chǎng)優(yōu)勝、團(tuán)體第一名、團(tuán)體接力第三名及生活競(jìng)賽第一名，因?yàn)槲覀儼嗟膱F(tuán)結(jié)努力，爭(zhēng)取最高榮譽(yù)，不僅老師臉上笑逐顏開(kāi)，也讓我們興奮不已。期待明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們能再次證明自己并展現(xiàn)自己，投入其中并發(fā)光發(fā)熱！五年七班的同學(xué)，再接再厲，一起加油！！
寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
陽(yáng)春三月，楊柳吐翠，山話爛漫，空氣里飄蕩著翻起的泥土的氣息。在這播種希望的季節(jié)。我校招開(kāi)了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在今天，我有幸代表全體同學(xué)發(fā)言，運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始，我的心情是多么激動(dòng)。我想，此時(shí)此刻，你們的心情也和我一樣激動(dòng)。
這幾天，操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)鍵兒們努力加緊練習(xí)，目的不就是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展風(fēng)采？每天早上，他們?cè)缭绲钠鸫�，趕到學(xué)校，放下書包就直奔操場(chǎng)，有時(shí)連飯都顧不上吃。
有一天早上，我原以為我來(lái)得還算早，可到操場(chǎng)上一看，運(yùn)動(dòng)員們?cè)缫言诓賵?chǎng)上努力，像一只小鳥(niǎo)在飛奔。那為了什么，豆大的汗珠不止一次在你的臉頰上流淌，那為了什么……盡管如此，你們沒(méi)有一句怨言，沒(méi)有怨哭怨累，就是為班級(jí)爭(zhēng)光激勵(lì)著你們�。�
難到不應(yīng)該為他們鼓掌嗎？
掌聲為你響起，鮮花為你獻(xiàn)上。一時(shí)的輸贏并不代表永遠(yuǎn)的成敗。誰(shuí)說(shuō)鳥(niǎo)兒已飛過(guò)，天空沒(méi)有痕跡，鳥(niǎo)兒的痕跡已刻在天空的`心中，而你一閃而過(guò)的背影也已刻在了我們的心中，不論成功與否，我們不會(huì)忘記你們這些努力飛過(guò)的小鳥(niǎo)，那美麗的瞬間，將成為永恒。
加油吧，運(yùn)動(dòng)員，我們?yōu)槟銈儦g呼。
寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇10
我讀四年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦了一次隆重的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。跑步的場(chǎng)地是在塑膠跑道，在跑道的東北方，有延伸出一條跑道，延伸道盡頭有一個(gè)沙坑，這就是跳高和跳遠(yuǎn)的場(chǎng)地。跑道西面是觀眾席，主席臺(tái)設(shè)在觀眾席后面的綜合大樓。
隨著一聲號(hào)角聲，所有的班級(jí)都排起整齊的隊(duì)伍，齊步踏步走。看，那一列列隊(duì)伍猶如一條條長(zhǎng)龍，按順序走向自己班級(jí)的位置。
音樂(lè)聲剛停，全體師生都到場(chǎng)了，主持人用強(qiáng)有力的聲音宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式正式開(kāi)始！首先是班級(jí)環(huán)行。每一個(gè)班級(jí)都排成一個(gè)小方陣向主席臺(tái)走去。到了主席臺(tái)前方，就向主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)行注目禮，并大喊口號(hào)：鍛煉身體，強(qiáng)健體魄！好好學(xué)習(xí)，振興中華！環(huán)行隊(duì)伍走過(guò)主席臺(tái)后走向操場(chǎng)，在各自位置站定。接著六年級(jí)的同學(xué)舉著旗，抬著匾，走到了環(huán)行隊(duì)伍的兩旁。看，那些領(lǐng)隊(duì)人，一個(gè)個(gè)挺拔直立，高舉班牌，隊(duì)員們也昂首挺胸，活似一棵棵挺拔的小青松。
所有環(huán)行隊(duì)伍都到位后，由大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始時(shí)，全場(chǎng)沸騰了，所有環(huán)行隊(duì)伍在沸騰聲中排著整齊的隊(duì)伍回到了自己的`班級(jí)。
首先是50米跑，運(yùn)動(dòng)員們都摩拳擦腳，準(zhǔn)備一舉奪下桂冠。隨著一聲令下，運(yùn)動(dòng)員像脫了弦的箭似的飛了出去，同學(xué)們不斷為自己的班級(jí)喝彩、加油、打氣。觀眾席上歡呼聲、拍掌聲此起彼伏，久久不斷。
時(shí)間飛馳而過(guò)，轉(zhuǎn)眼就到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的尾聲。廣播又響起了音樂(lè)聲，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)會(huì)場(chǎng)，回到了自己的班級(jí)，而此時(shí)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。
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