關(guān)于籃球比賽作文精選3篇
如何寫好一篇關(guān)于籃球賽的作文?以下是小編為你搜集整理的關(guān)于籃球比賽作文精選3篇，歡迎閱讀。
作文一、
走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，你會(huì)看見幾條紅布高掛在教學(xué)樓上，有什么重要的事嗎?哈哈，就讓我告訴你吧!這是我們學(xué)校舉行的“海燕杯”籃球賽。操場(chǎng)上，拉拉隊(duì)員們正熱情洋溢地高喊著“加油!實(shí)小加油!”。
籃球劃過(guò)了一條美麗的弧線飛向籃筐，球在筐上轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)著，“嘣”的一聲“縱身”跳了下去。頓時(shí)，“耶!”的歡呼聲在操場(chǎng)的上空環(huán)繞著。今天，是“海燕杯”籃球總決賽，高年級(jí)的學(xué)生站在椅子上高舉著加油語(yǔ)示牌，并帶動(dòng)著大家喊“實(shí)小，加油!”;而低年級(jí)的同學(xué)則是在空礦泉水瓶?jī)?nèi)裝上小石頭，發(fā)出來(lái)的聲音鏗鏘有力，這代表著我們實(shí)小永不言棄，堅(jiān)持到底的決心。
比賽開始了，籃球隊(duì)員們“輕裝上陣”。首先由23號(hào)的吳澤宇發(fā)球，他彎曲著腰，側(cè)著身子，頭低著，邊跑邊拍打著籃球，籃球在場(chǎng)上發(fā)出“嘣”的的、聲音，每一下都讓在場(chǎng)的觀眾心里“咯噔”一跳。他跑到了場(chǎng)中央�？墒潜粚�(duì)方的1號(hào)的矮個(gè)子擋住了，寸步難行。吳澤宇只好把球傳到11號(hào)黃智敏手中。只見吳澤宇縱身一躍，向前一傾，那籃球可真會(huì)認(rèn)人，不偏不倚地落到了黃智敏手里。
黃智敏一接到球，就認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，朝籃筐那邊沖去。這是，涵西的球員已經(jīng)在我校籃筐那邊“恭候多時(shí)”了，他們彎著腰，雙手自然地張開在肩膀的兩側(cè)，等著搶球。黃智敏見勢(shì)不妙，便把球傳到34號(hào)林聰聰，可是由于，籃球“飛”到了林聰聰?shù)呐赃�。啦啦�?duì)員們唉聲嘆氣，臉上無(wú)精打采。林聰聰反應(yīng)極快，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶到了筐內(nèi)。全場(chǎng)的拉拉隊(duì)員們活躍了起來(lái)，精神也恢復(fù)了許多，目不轉(zhuǎn)睛地盯住籃球。
被投進(jìn)筐內(nèi)的籃球被涵西的球員奪走了，我校地吳澤宇動(dòng)作敏捷，只見他一個(gè)箭步跑到對(duì)方球員旁，把籃球一拋，又傳給黃智敏，他四周巡視了一番，便快速運(yùn)球，跑過(guò)中場(chǎng)線，將籃球投進(jìn)了筐內(nèi)。“耶!!太好了!加油啊!”拉拉隊(duì)員們又興高采烈地喊了起來(lái)。
這次的比賽驚心動(dòng)魄，使人提心吊膽。比賽還沒完，至于結(jié)果嘛，請(qǐng)聽下回分解!友誼第一，比賽第二。我希望這場(chǎng)比賽可以增加兩校之間的友誼，和睦相處。。
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作文二、
浙浙瀝瀝的小雨終于停了，更振奮人心的是提高班停課一次。我們所有人的臉上都洋溢著一副劫后余生的幸福樣，彼此簇?fù)碇铝藰�。這時(shí)，“雪菜”突然嚷道：“聽說(shuō)今天有一支業(yè)余籃球隊(duì)來(lái)我校訓(xùn)練，可能還要和我們班排球隊(duì)員搞一場(chǎng)比賽呢!喂，大伙有沒有興趣去湊湊熱鬧啊?”“Let's go!”大家異口同聲道。
比賽已進(jìn)行得如火如茶，我們班的幾位排球superman悉數(shù)登場(chǎng)。不過(guò)，明眼人一瞧，雙方在卡位、傳球及配合默契程度上都不能相提并論。
這時(shí)，對(duì)方抓住一個(gè)空當(dāng)，來(lái)了個(gè)技驚全場(chǎng)的蓋帽。“芹菜，換人。”一直坐在身邊觀戰(zhàn)的“黃魚飯”看不下去了，主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)。他是我班全能后衛(wèi)，不僅進(jìn)攻能力強(qiáng)，還有組織全場(chǎng)的能力，惟一的弱點(diǎn)是三分球極差�？�，一上場(chǎng)就投歪了球。不過(guò)，隊(duì)員們?cè)谒膸ьI(lǐng)下，越打越順，再也不像先前的一盤散沙。
賽況越來(lái)越激烈，對(duì)方一個(gè)兩分球，我們立刻回敬一個(gè)空心三分，又一個(gè)打板入筐，我們和對(duì)方的比分竟奇跡般地拉近了。對(duì)方一看，對(duì)攻占不到便宜，馬上組織起嚴(yán)密的防守，使隊(duì)員們一時(shí)無(wú)從適應(yīng)，就在這時(shí)，“老傲”一個(gè)重量級(jí)的“火鍋”重新激起了我方隊(duì)員的信心。場(chǎng)下為我班加油的聲浪一陣高過(guò)一陣，充分體現(xiàn)了主場(chǎng)氣氛。仔細(xì)看，還能發(fā)現(xiàn)幾個(gè)教師隱藏在人群里呢!突然，從我方陣營(yíng)傳來(lái)一陣噓聲，一問(wèn)“‘雪菜”才知道，對(duì)方的教練竟然也上場(chǎng)了。
對(duì)方的隊(duì)員體力就像‘“金霸王”一樣，盡管我方幾乎都是校排球隊(duì)隊(duì)員，但仍需借助頻繁換人才能彌補(bǔ)體力的不足。
“耳體!”“黃魚飯”一個(gè)大范圍轉(zhuǎn)移，“蛋蛋”借用“Bibby”式假動(dòng)作，晃過(guò)對(duì)方兩名防守隊(duì)員，突破上籃，球打板入網(wǎng)。
隨著時(shí)間的推移，天色越來(lái)越暗，剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了，可我們依舊落后對(duì)方兩分，我不禁為他們捏了一把汗。此時(shí)，“黃魚飯”趁對(duì)方尋找同伴之際，迅速斷球，帶球過(guò)人至前場(chǎng)，眼見隊(duì)友回撤不及，他從容起跳，投球，終場(chǎng)哨聲吹響，球也應(yīng)聲落網(wǎng)。那個(gè)精準(zhǔn)的壓哨三分，使我們挽回了敗局。看來(lái)，我們要徹底消除對(duì)“黃魚飯”抱有的成見了。
我們竟然贏了這場(chǎng)比賽，真是不可思議啊!看來(lái)，我們班排球運(yùn)動(dòng)員的籃球潛能也是很大的喲!
作文三、
“博才，加油!博才，加油!”一陣陣急促有力的吶喊勝在校園上空回蕩，長(zhǎng)沙市第四屆“電信杯”籃球賽正在我校激烈的進(jìn)行著。參賽的兩支隊(duì)伍是高新博才學(xué)校和大同小學(xué)。他們是實(shí)力雄厚、球藝精湛的球隊(duì)，一隊(duì)穿紅，一隊(duì)穿白，分外引人注目。
上半場(chǎng)比賽以12平結(jié)束了，休息片刻，雙方隊(duì)員在掌聲中又上場(chǎng)了。他們各就各位，爭(zhēng)球的兩名隊(duì)員，兩腿分開，曲膝下蹲，雙手后擺，兩雙圓圓的大眼睛緊緊的盯著裁判手中托起的球。只見裁判“嘟——”的一聲哨響，比賽開始了，裁判把球向空中拋去。首先被博才隊(duì)的粟日拿到球，很快的閃過(guò)一個(gè)人，然后迅速的傳給隊(duì)友胡旭文。胡旭文來(lái)了個(gè)跳投，球碰在籃筐上轉(zhuǎn)了一個(gè)圈又轉(zhuǎn)出來(lái)了。這時(shí)，在籃下的鄭興忽然飛身跳起，一個(gè)漂亮的補(bǔ)籃，球擦框而進(jìn)。“進(jìn)了!進(jìn)了!”“補(bǔ)得真棒!”同學(xué)們都高興地拍手叫好，場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲。但大同小學(xué)的運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱。只見小個(gè)子14號(hào)運(yùn)球，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，單槍匹馬直插籃下，突然一個(gè)急停投籃，反應(yīng)機(jī)靈的胡旭文舉起右手想拍蒼蠅似的蓋住了球，并立刻來(lái)了個(gè)長(zhǎng)傳，右前鋒栗日接球后，一個(gè)假動(dòng)作閃過(guò)對(duì)方，運(yùn)球突破三步上籃。“真漂亮，又得分了!”同學(xué)們高興得有的有節(jié)奏的的拍手，有的高舉著加油牌，還有的手舞足蹈。栗日也一蹦三尺高，喊了一聲：“OK!”正在我們高興的時(shí)侯，大同小學(xué)的教練請(qǐng)求暫停。隨后，他們改變戰(zhàn)術(shù)，已1.74米高的高大中鋒為主，攻打內(nèi)線。他們連連得到球后，轉(zhuǎn)身上籃，單手補(bǔ)籃……不一會(huì)又把比分追上來(lái)了，而且還超過(guò)我對(duì)4分，頓時(shí)，場(chǎng)下鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都瞪大眼睛，伸長(zhǎng)脖子。我也屏息凝視，生怕我校隊(duì)落后。因?yàn)檫@是爭(zhēng)奪長(zhǎng)沙市四運(yùn)會(huì)少年男籃冠軍的決賽啊。這時(shí)候，我校代表隊(duì)也來(lái)了個(gè)暫停，針對(duì)實(shí)際，改變打法，夾擊中鋒，斷球很成功，很快挾制了對(duì)方的進(jìn)攻，并打了幾個(gè)快攻把追了回來(lái)。兩隊(duì)的比分交替上升，最后，我隊(duì)以22：20艱難取勝。
“奧，我們終于勝利了!勝利了!”這是整個(gè)球場(chǎng)沸騰了，掌聲、歡呼聲組成了一支動(dòng)聽的交響曲，久久的縈繞著校園。
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