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精選運動的作文600字合集八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的運動的作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
運動的作文600字 篇1
跑步者與非跑步者最大的區(qū)別,就是能否在跑步中感受到樂趣。跑步者覺得有無限的樂趣讓他留在運動場或公路上。跑步的樂趣很多,就看你是否沉入其中。跑步的樂趣對于有些人,也許他不屑一顧,但有些樂趣來自生活之源。如果忽視它,只能說你對生活太麻木了。
多數(shù)人對跑步敬而遠(yuǎn)之,是因為跑步不但單調(diào)乏味,而且還要承受身體的痛苦。而跑步者并不這么認(rèn)為,正是從身體承受到的痛苦中,跑步者感受到了跑步的樂趣。
跑步樂趣很多,只要你有足夠的細(xì)心,就可以在跑步中找到樂趣。
跑步的樂趣也需要培養(yǎng)。跑步者就是在長期的跑步鍛煉中培養(yǎng)了跑步的樂趣,所以才對在旁人看來索然無味的跑步興趣盎然,樂在其中。
我最開使跑的時后經(jīng)常是跑一陣歇一陣,后來我慢慢適應(yīng),最后愛上了跑步。
跑步是我的健身操,我每天都堅持跑一會兒。我跑步的地點不限,可以是運動場;可以是馬路邊;也可以是任何一個地方。每當(dāng)我跑起來的時候,路上的`行人紛紛被我超過;路邊的花草樹木從我眼前掠過;樹上的小鳥們都在歡呼雀躍地給我加油;就連天上的白云也陪我一起奔跑。這種景色,這種感覺,就是自己一個人玩,也是莫大的享受,跑步真快樂呀!
我跑步快的法寶就是堅持。一開始我還跑不很快,突然加速的時候有時還會摔跤呢。后來因為天天堅持跑,法寶越來越精,我漸漸地知道了怎么協(xié)調(diào)身體;怎么呼吸;怎么省力;怎么“爆發(fā)”……現(xiàn)在,我跑得越來越快,而摔跤的機率卻是越來越少了。通常我圍著操場跑一圈一分鐘就可以了,在道路上可以隨時與自行車“爭霸”。
當(dāng)你體能提高了,而對速度無所求,對距離不再勉強時,一些跑步帶來的想法會從你的腦海中源源不斷地涌出,你會感受到思維的樂趣。
身心暢快、思維活躍,是跑步者追求的跑步的終極樂趣。
運動的作文600字 篇2
今天我們學(xué)校舉行了秋季運動會,沒有隆重的人場儀式,但我們卻興趣盎然。
中年下起一陣小雨夾小冰雹,走在頂風(fēng)冒雨的路上我把傘都撐壞了。這場我期待的趣味運動會,到底有多有趣呢?
真有趣!第一項胯下傳球,只見男孩子們各個躍躍欲試,發(fā)令槍還沒響,孩子們就瞪起眼睛開傳開跑了。我趕忙小跑上去制止,大喊“沒開始沒開始呢!”我的
天!終于停下來了!太有趣!背對背夾球太有趣了!開始球夾得高,走出不遠(yuǎn)就往外蹦,急得我上前撿起球就往后背塞,可是兩個同學(xué)四只胳膊挽在一起
太緊了,唉!急得我大喊“松開,松開。"幾次之后,我才發(fā)現(xiàn)了秘密,那就是球夾在腰間最穩(wěn),一次也不掉?尚Φ漠嬅嬗殖霈F(xiàn)了,為了更快,本來兩個同學(xué)像螃蟹一樣橫著走,走著走著高個的.同學(xué)竟開始背著球和矮個的同學(xué)跑,那畫面把我這個指揮的都樂得直不起腰來。
最有趣的還有這樣的場景:班主任不看比賽了,不看對手了,只看自己班,看著、照著、錄著就不約而同地參與到自己隊的比賽中。我們班臨近的二班老師更投入,邊指揮邊錄像,指揮就指揮吧,錄像就錄像吧,可是她老站進我們一班的比賽跑道。我便又多了個任務(wù)一會兒把她拉出來,一會兒把她推出去。我的天,還能給我們一班一個地方嗎?放學(xué)的路上,我們依舊談?wù)撨@場比賽,四班老師夸班孩子真聰明,二班老師夸四班跳繩接力跳得真快,感覺“嗖嗖”的幾平看不見繩我們互相夸贊著,笑聲不斷。
這是一場激情澎湃的運動會,我的嗓子都喊冒煙了!
運動的作文600字 篇3
操場上只聽一聲聲吶喊,一聲聲助威的聲音。那是誰在吶喊?那是誰在助威?
原來是行知小學(xué)的我們迎來了一年一度的校運會,我們激動、興奮,沒有一個臉龐是沮喪的,沒有一個臉龐是難過的。我們像在陽光溫暖照耀下綻放的花朵,可美了!每個空地都被同學(xué)們占著了,有的在太陽底下的同學(xué)暖滋滋地曬著太陽;有的同學(xué)坐在了陰涼處,他們也不沮喪,反而因自己找到了個涼快地而高興。
同學(xué)們個個都沒閑著,都忙得不亦樂乎:有的忙著寫加油稿,他們一會兒撓撓頭皮,一會兒又提起筆“刷刷”地寫了起來;有的同學(xué)是運動員,他們坐在椅子上閉目養(yǎng)神,以保存體力,好在賽場上發(fā)揮出自己的水平;有的同學(xué)當(dāng)起了“小小護理員”,瞧,她們正細(xì)心地為受傷的同學(xué)擦上紅藥水呢,多像個小護士呀……
咦?五年級班上的座位怎么空空如也呀,一個同學(xué)都不在。一看,操場上的塑膠跑道上卻擠滿了五年級的同學(xué),他們的臉都紅撲撲的,都爭先恐后地往前擠,已便更方便地看到比賽情況。校領(lǐng)導(dǎo)鄭書記趕忙來維持秩序,見勸說之后,是退了回去,但不一會兒又蜂擁似的涌到前面來。鄭書記不得不展現(xiàn)了他“河?xùn)|獅吼”的功夫:“都退到白線后面去!”同學(xué)們這才肯乖乖地退回去。
只聽一聲槍響,激烈的`跑步比賽開始了。同學(xué)們有的用盡最大地力氣在喊:“加油!加油!……”;有的使勁地?fù)]舞著手中的啦啦球,啦啦球一上一下,像在跳舞一樣;有的沒有可揮的東西,就索性脫下校服,使勁地?fù)]舞。賽場上運動員的跑步聲和同學(xué)們的加油聲組成了一首歡快的交響曲。
多么別開生面、扣人心弦的運動會!它將成為我記憶中一段最美好的記憶。
運動的作文600字 篇4
那些許許多多過去的事情,都有很多難以忘記的人。而令我記憶猶新的,則是去年校運動會上,同學(xué)們熱情地掌聲和一張張的笑臉。
在這次運動會上,我被選上代表班級參加男子實心球比賽。比賽那天,我們班同學(xué)都坐在看臺區(qū)前兩排,看著他們的笑臉,更加讓我信心百倍。
輪到我出場了?磁_上呼聲一片,原來是我們班的同學(xué)。大家一邊鼓掌一邊高聲大喊:“加油!加油!我們支持你!”那一張張鼓勵的笑臉,那熱烈的掌聲,使我身上所有的力量都爆發(fā)出來了。做好一切準(zhǔn)備,我奮力拋出了第一個球!實心球在同學(xué)們的加油聲中,“瀟灑”地飛了出去。落點很遠(yuǎn),可惜,扔歪了。無效!
我深深地吸了幾口氣,看清方向,又扔了第二個球。球飛得很高,重重地砸在地上。成績很一般,我有點沮喪了。
我準(zhǔn)備扔第三個球了,這可是最后一個球了!看臺上再次響起一片掌聲,同學(xué)們依然在為我加油。我平息了一下心情,心中默念著體育老師教給我們的投球要點:不能高不能低保持45度,腿、腰、肩、臂協(xié)調(diào)一致,集中全身力量,突然發(fā)力,實心球在空中漂亮地劃了道拋物線,不偏不斜,落在遠(yuǎn)處的`球道里。負(fù)責(zé)記錄成績的裁判老師沖我豎了一下大拇指,看臺上和操場上傳來一陣陣掌聲和歡呼聲,我的臉上更是笑開了花。
最終,我獲得男子組三年級全年級第一名的好成績!
如今,運動會已經(jīng)過去很久了,獎品也早就不知道放哪里去了。但每一次想起來,我就忍不住開心地笑。同學(xué)們鼓勵的掌聲和熱情的笑臉,帶給我溫暖和力量。
運動的作文600字 篇5
我們盼星星,盼月亮,終于盼來了秋季34屆運動會。只見,沙坑前,一位位跳遠(yuǎn)的同學(xué)正在好好醞釀,跳出好成績;壘球場地前,一條條白色的優(yōu)美的弧線,展現(xiàn)在我們的眼前;踢毽子的地方有年級段所有的踢毽子選手在這里踢著五彩繽紛的毽子…… 運動場上回蕩著“運動員加油!運動員加油!”
讓我最難以望懷的是——11月19日下午的4年級女子跳高。那天下午,我懷著忐忑不安的走向跳高場地。場地上以經(jīng)有好多人了,她們個個都比我高,只有沒幾個是比我矮的。開始比賽了,裁判員更我們說;“最低的是試跳,不記分的哦!敝灰姷谝粋人身輕如燕,跑到欄桿前,輕輕松松的一蹦,就跳了過去。到我跳了,我弓著背,真像一只小龍蝦,跑到欄桿前,就停住了,過了一會兒,我才慢慢的`抬起右腿,把右腿放在海棉墊上,在把左腿越過欄桿,放在海棉墊上,我知道我自己不會跳,走出海棉墊,留下了一串串“晶瑩剔透的珍珠”,同學(xué)安尉我說:“沒關(guān)系,這只是試跳。沒事沒事! 家長和老師都說:“你只要把右腿和左褪都抬高一點,就ok了!眿寢屢话寻盐依诉^來,對我說:“你把左腿右腿抬高點,就跳過去了。加油!你一定行的! 朋友都來安尉我,我這才鼓起勇氣,縱身一越,我居然跳過去了。我戰(zhàn)勝了自己 ——克服了恐懼心理。這時,我們班的班長大人蔣大人叫我過去,她更我說:“王麗雯,你跳沒跳過,都沒關(guān)系,反正我們班有很多冠軍!”我點了點頭。
時間就像一架風(fēng)車,呼呼的轉(zhuǎn),這一天完美的結(jié)束了!
運動的作文600字 篇6
今天,伴著淅淅瀝瀝的小雨,我們終于迎來了盼望已久的運動會,難忘的運動會。這次運動會雖然沒有跑步這個項目,但其它五花八門的'運動項目足以吸引我們的眼球。
開幕儀式結(jié)束之后,運動會就如火如荼地開始了。第一個項目是仰臥起坐,運動員都是經(jīng)過層層選拔出來的,個個都精神百倍,志在必得。接下來進行的項目有跳高、跳繩、拔河等。每個項目都沸沸揚揚地進行著,操場上沸騰了,歡呼聲、加油聲、吶喊聲,匯成了一部運動會交響曲……
扣人心弦的拔河比賽開始了!我們緊張地走上比賽場地,這次,我們跟五班比。同學(xué)們抓緊繩子,我的心“咚咚”地跳著。只聽裁判員一聲哨響,我趕緊拉緊繩子,前腿用力一蹬。突然,我感到繩子一緊,人有點向前移,馬上伸臂往回拉,但沒有進展。正當(dāng)我著急的時候,感覺有一股巨大的力量把我們向前拉去。終于,哨子吹響了。我們垂頭喪氣地回到座位上,努力回想著不足。
大約過了五六分鐘,老師對我們說:“我們現(xiàn)在要同二班比賽,大家加油!”我們聽后,都摩拳擦掌,躍躍欲試,互相加油,心里在暗暗鼓勁,這次一定要爭取贏了二班。來到比賽場地,我們再次抓緊繩子,聽到哨聲后,我們用力往后拔。嘴里喊著:“一、二、三,加油……”最后,我們用了九牛二虎之力終于打敗了對方。頓時,大家不由自主地大喊:“贏了!我們贏了!”并且高興地?fù)肀г谝黄穑牧似饋怼?/p>
這次運動會,我們班的成績雖然不理想,但我們還是很高興。因為蒙蒙小雨鍛煉了我們的意志,因為拔河比賽使我們?nèi)嗤瑢W(xué)更團結(jié),更和諧了。
運動的作文600字 篇7
愛的力量巨大無比,它可以使友誼更加長久,讓親情更加密切。愛也很多,在什么地方總是能看見它的身影,在去年的運動會上,我就看到了它。
事情發(fā)生在接力賽上。又是一場驚心動魄的比賽,輪到我們班了,同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出起跑線,大家都不分上不,也都沒發(fā)生意外,相互配合得很好,眼看著就到最后的一捧了,“怦”,接力棒就像一個淘氣的孩子從某位同學(xué)的手里落了下來。我們頓時傻了眼,心里急得像熱鍋上的螞蟻,下一位同學(xué)跑的時候速度也不如平時敏捷,好不容易跑完了,卻只得了個第五名,大家像瀉了氣的皮球,垂頭喪氣地回到教室。
回到了教室,大家不約而同地轉(zhuǎn)向那個掉棒的同學(xué),還有幾個同學(xué)在大聲地辱罵他,果然不出乎我的意料,他哭了?梢慌缘腵同學(xué)卻越罵越歷害,就在這時老師來了,整個教室頓時安靜下來。老師語重心長地說:“雖然這次我們只拿到第五名,但是大家都努力地跑,為班級爭光,在這里,我首先要表揚小周!蔽液喼辈桓蚁嘈抛约旱亩,“小周”就是那位掉捧的同學(xué),老師竟然表揚他?為什么?“在運動場上,小周雖然掉了棒,但他有勇氣繼續(xù)跑向終點,沒有退縮,摔倒了爬起來,就要有這種精神!蔽宜坪跤X得老師說得有道理,“啪、啪、啪…”耳邊傳來一陣掌聲,原來是老師在鼓掌,一旁的同學(xué)也在鼓掌,掌聲越來越大,直到小周笑了,掌聲才平息下來。“不錯,就是要這樣團結(jié),我們才可以成功。”老師說。
瞧,關(guān)愛不是就在我們身邊嗎?關(guān)愛別人就是在幫助自己,關(guān)愛會使大家都更加愉快。
運動的作文600字 篇8
今天我們學(xué)校要舉行運動會,同學(xué)們聽到這個消息,都像發(fā)瘋了一樣,因為現(xiàn)在可以表現(xiàn)他們強項了。我來參加數(shù)學(xué)競走。
我們班數(shù)學(xué)競走選上了我,我們來到操場上,只聽到,老師喊了一聲:“預(yù)備!開始!蔽覀儙讉人就做了起來,這時我想:做完在往過走。有的老師就說:“快點兒走,邊走邊做!蔽揖妥吡似饋恚疫@時定睛一看第一題:4-6+3哎這道題怎么沒有見過呢?我就胡寫上了,寫了一個1,第二道題:8899+88這道題好算,于是我又算了起來不一會兒我就算上了,在看看后面的題,,由于緊張所以把那些題該怎么做,忘得一干二凈所以就胡寫了一氣,就交給了老師,不管結(jié)果怎樣,反正我參于了。
一會兒,跑賽開始了,你看那一排排的小朋友們,我越看他們,他們越像劉翔……,“開始”的一聲,小朋友們,飛一般的跑了起來,每當(dāng)他們經(jīng)過我的身邊時就覺得有一股股涼風(fēng)吹過,那陣風(fēng)吹出了他們的速度,他們的風(fēng)采,他們的厲害,他們的快樂。
不一會兒,我最喜歡的籃球比賽來了,我們班和6(1)班合成一個隊——猛虎隊。
隨著老師把球扔到高空的時候,兩隊就開始搶球,你看,你看,6(1)班的馬飛,往高一跳,就把球擋到了自己的地盤上,激烈的'籃球比賽,你看你看,王平接住了球,快點呀!快點投呀!耶!進了,進了。所有的同學(xué)歡呼起來,好像有什么事使他們高興極了。這時6(2)班拿上了球,他們跑了起來,這時我越看他們他們越像姚明、李寧……進了進了,大家的歡呼聲壓倒了一切,也代表了一切。
開始發(fā)獎了,大家都喜氣洋洋的,高興極了。
祝:全世界兒童,快樂的度過這個美麗的節(jié)日,永遠(yuǎn)記住一句話:友誼第一,比賽第二。
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