我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文(集合15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文1
我非常喜歡運(yùn)動(dòng)，最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是打羽毛球了。
上個(gè)星期天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸一起去體育場(chǎng)打羽毛球。爸爸特別擅長(zhǎng)打羽毛球，他當(dāng)起了我的教練。爸爸開(kāi)始發(fā)球了，他邊演示邊講解：只見(jiàn)他上身直立，左腳向前跨出半步，與身體呈45度角，左手持球并使其自由落下，此時(shí)，身體輕輕右轉(zhuǎn)，右手臂從后下方向前掄拍，正好接到球并趁勢(shì)向我這邊打出。我也毫不示弱，眼疾手快，瞄準(zhǔn)了球的落點(diǎn)，右手掄拍，輕松將球打過(guò)了網(wǎng)。就這樣，我們你一下、我一下，左一下、右一下，場(chǎng)上活躍著我們父子倆。剛剛半個(gè)小時(shí)，我就已經(jīng)大汗淋漓、氣喘吁吁了，而爸爸，則沒(méi)事一樣。一個(gè)小時(shí)很快到了，我還沒(méi)有玩夠，但已累得打不動(dòng)了……
那天，我雖然很累，但是，我很快樂(lè)，打羽毛球真是一項(xiàng)有趣的.運(yùn)動(dòng)。
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文2
在這春暖花開(kāi)、百花齊放的日子里，我們迎著明媚的春光，伴隨著萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，迎來(lái)了我校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，有的躍躍欲試，仿佛迫不及待想?yún)⒓幽蔷o張的運(yùn)動(dòng)會(huì)；有的胸有成竹，好像對(duì)比賽有了滿(mǎn)滿(mǎn)的把握；有的則興奮不安，似乎要上戰(zhàn)場(chǎng)打仗似的。
首先，全校師生一同舉行了那莊嚴(yán)肅穆的'升旗儀式，又聽(tīng)完了趙校長(zhǎng)那衷心的開(kāi)幕詞。緊接著，我們便一起參加了那激動(dòng)人心的接力跑。同學(xué)們個(gè)個(gè)像趕飛機(jī)似的沖了過(guò)去，可最猛的要數(shù)劉風(fēng)翔，他瞪大了眼睛，一副齜牙咧嘴的表情，似乎要和別人打架似的。
接著，我們又參加了個(gè)人項(xiàng)目：跳繩、壘球、足球射門(mén)、投球……
運(yùn)動(dòng)不僅鍛煉了體力、激活了生命、弘揚(yáng)了個(gè)性，還讓我們懂得了友誼第一、比賽第二的體育精神。
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文3
“叮鈴鈴”，隨著一陣清脆的下課鈴聲，同學(xué)們像一群小馬一樣擁出教室，高高興興地去活動(dòng)。
在我們學(xué)校的南邊有一群活潑可愛(ài)的女孩在跳繩，她們各站一邊，甩著繩子，跳繩的同學(xué)兩眼盯著繩子，等待著時(shí)機(jī)沖過(guò)去，呵，機(jī)不可失啊，她飛快的沖到中間，隨著節(jié)奏，上下地跳起來(lái)�？梢粫r(shí)的疏忽，她讓繩子絆了一下，只好退下讓位。輪到了另一位活潑可愛(ài)的女孩，她不慌不忙地跳了起來(lái)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)‥‥‥哇好厲害跳了44個(gè)真佩服啊，另一位同學(xué)帶著羨慕的口氣說(shuō)道。
在學(xué)校，有一群男生門(mén)下課最?lèi)?ài)去的地方，那就是乒乓球室。嗬!打得可真激烈啊!左邊是一個(gè)四年級(jí)的同學(xué)，別看他沒(méi)有長(zhǎng)的另一位選手高，可動(dòng)作卻非常的.敏捷，而右邊是五年級(jí)的同學(xué)，他可是個(gè)乒乓球的老手，前兩局雙方打了個(gè)平手，現(xiàn)在是決定勝負(fù)的時(shí)候了，只見(jiàn)五年級(jí)的大個(gè)子來(lái)了一個(gè)猛力，而四年級(jí)的同學(xué)因抵擋不住，所以輸給了那個(gè)乒乓球的高手。同學(xué)門(mén)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
我真愛(ài)我們美麗的校園，因?yàn)樗粌H是我們學(xué)習(xí)的地方，還是我門(mén)活動(dòng)的樂(lè)園。
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文4
周六，是個(gè)激動(dòng)人心的日子，我和爸爸還有好多同學(xué)一起參加了小記者工作室主辦的'親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
地點(diǎn)在星立方蹦床公園。比賽場(chǎng)地真熱鬧，我們一去就碰到了同學(xué)，還有幸和好友小鑫及他爸爸成為一隊(duì)。集合后，領(lǐng)隊(duì)說(shuō)了比賽項(xiàng)目和規(guī)則：共有四關(guān)——袋鼠運(yùn)西瓜、大腳掌、協(xié)力競(jìng)走及毛毛蟲(chóng)。
輪到我們了，我頓時(shí)熱血沸騰，暗自給自己加油。袋鼠運(yùn)西瓜，每人穿上袋鼠服跳著將球運(yùn)給下一人直到一組全部結(jié)束。我們這一關(guān)挺順利的。緊接著我們換上大鞋套，提著繩子快速跑到對(duì)面再換隊(duì)友跑，這個(gè)環(huán)節(jié)因我平時(shí)常在健身器上鍛煉很有把握。到協(xié)力競(jìng)走時(shí)，我們開(kāi)始還蠻好的，中途綁鞋子的扣有點(diǎn)松了，雖然影響了速度，不過(guò)我們還是拼盡全力跟著老爸的口令往前邁步，終于走到頭了，最后一項(xiàng)，騎著毛毛蟲(chóng)返回。這個(gè)蠻有意思的，小鑫干脆坐在了毛毛蟲(chóng)身上，我們?nèi)齻�(gè)用力提著繩子跑回終點(diǎn)。比賽結(jié)束，我們用了2分06秒的時(shí)間，雖然離冠軍就差2秒，但開(kāi)心最重要嘛！而且我覺(jué)得我們大人、小孩配合得已經(jīng)很好了。結(jié)束后，我們一幫同學(xué)又在蹦床公園里痛快玩了個(gè)夠才依依不舍地離開(kāi)了。
今天這個(gè)活動(dòng)，讓我開(kāi)心極了，也讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性：團(tuán)結(jié)就是力量！
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文5
下一個(gè)星期，又要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我興奮不已，二年級(jí)的時(shí)候，我參加了實(shí)心球和壘球這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，這一次，我更是高興，因?yàn)槌錾谋憩F(xiàn)，金老師又讓我參加了實(shí)心球和跳遠(yuǎn)兩項(xiàng)比賽。這是，我心想；金老師那么肯定我，讓我參加比賽，我可不能辜負(fù)金老師對(duì)我的.期望，想著想著……我心里暗下決心，一定要拿到獎(jiǎng)牌。
每天早晨。我都早早地起了床，穿好衣服就往樓下跑，我拿起實(shí)心球，使勁一扔，只聽(tīng)“呯”地一聲，投得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，差點(diǎn)投到爸爸的腳，但是，我一次比一次累，一次比一次投得近，直到最后，連力氣都沒(méi)有了，爸爸一看，連忙走過(guò)來(lái)，耐心地教起我來(lái)，這一次，我吸取了前幾次的教訓(xùn)，使出吃奶的勁，向前一扔……突然，只聽(tīng)“哇”的一聲，爸爸邊摸著腳，邊在草地上跳來(lái)跳去，逗的我捧腹大笑。啊原來(lái)我砸到了爸爸的腳了。一上樓，我又開(kāi)始跳繩了，一個(gè)二個(gè)三個(gè)……繩子好像聽(tīng)我的命令一樣，我跳到哪里繩子就跟到哪里，一下子跳了三百多個(gè)呢？一個(gè)早晨，我累得滿(mǎn)頭大汗。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)強(qiáng)健了我的身心，帶給我健康與快樂(lè)。
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文6
叮鈴鈴……隨著第二節(jié)課下課的鈴聲，一天兩度的大課間拉開(kāi)了帷幕……
每當(dāng)下課鈴響起，1、2、3、4、5、6年級(jí)的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍下樓做操，他們邁著整齊的步伐，手中拿著功夫扇或者雙節(jié)棍，面帶微笑、昂頭挺胸，找到自己的隊(duì)伍以后，開(kāi)始了他們的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，5、6年級(jí)的'哥哥姐姐，結(jié)棍操整齊有力、動(dòng)作規(guī)范、收發(fā)自如，他們旁邊的是器械操，一朵朵“紅花”和一片片“綠葉”，“花”紅如霞，“葉”綠如茵，揮舞起來(lái)令人目不暇接，二年級(jí)的小弟弟妹妹也不甘示弱，看，他們的素質(zhì)操動(dòng)作規(guī)范有力、整齊，個(gè)個(gè)臉上洋溢著陽(yáng)光健康的笑容。
不同階段人心中，運(yùn)動(dòng)有著不同的效果和意義……在青少年這里運(yùn)動(dòng)是鍛煉身體，加強(qiáng)身體免疫力，青年人那里運(yùn)動(dòng)是美體瘦身，燃燒卡路里的一種利器，在中老年人那里運(yùn)動(dòng)是延綿益壽的方法。
當(dāng)然，運(yùn)動(dòng)的好處，可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止有這些，有些運(yùn)動(dòng)可以鍛煉人與人之間團(tuán)結(jié)互助的精神，如籃球、足球，有些運(yùn)動(dòng)可以鍛煉人體的協(xié)調(diào)能力，如羽毛球，乒乓球等等。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗o我?guī)?lái)健康，我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗屛页錆M(mǎn)了活力，我運(yùn)動(dòng)，我健康，我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)。
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文7
別看我年紀(jì)小，可是我喜歡運(yùn)動(dòng)，而且是個(gè)“全能”運(yùn)動(dòng)員！
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是溜輪滑。著名速滑運(yùn)動(dòng)員大楊揚(yáng)是我崇拜的偶像。每到假日晚上，我和小伙伴們都不約而同地到淮北煤師院的四園廣場(chǎng)溜輪滑，有時(shí)我們有組織的進(jìn)行比賽，有時(shí)我們“自由滑”，有時(shí)“花樣滑”。溜輪滑既能使我保持身體平衡，又加強(qiáng)了我和小伙伴的友誼，真是其樂(lè)無(wú)窮！
我從六歲開(kāi)始學(xué)打羽毛球。打羽毛球不但使我步伐靈活、反映敏捷、注意力集中，還能提高我的判斷力�，F(xiàn)在，我已學(xué)會(huì)“扣球”了！
跳繩是我的'“好朋友”，我每天都把它放在書(shū)包里，一下課，我就跳起來(lái)。我會(huì)單腳跳、雙腳跳，還會(huì)變著花樣跳。跳繩不但使我個(gè)子長(zhǎng)高，而且使我的腿、腳、手臂、頭腦同時(shí)活動(dòng)，全身協(xié)調(diào)。
登山能考驗(yàn)我的耐力。我家住在山坡下，一出門(mén)就可以上山。每到雙休日，我都會(huì)和爸爸媽媽抽空去爬山，一家三口進(jìn)行登山比賽，每次都是我?jiàn)Z冠軍！
我喜歡運(yùn)動(dòng)，而爸爸媽媽有時(shí)做我的教練、有時(shí)做我的陪練，還有時(shí)做我的啦啦隊(duì)員。我在運(yùn)動(dòng)中享受了快樂(lè)！
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文8
冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼的刮起來(lái)了，它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)來(lái)到了。
隨著氣溫的不斷下降，我們學(xué)校又開(kāi)始了每年冬季的特色項(xiàng)目——跑操。每天第一節(jié)課下課鈴聲響之后，伴隨著一陣歡樂(lè)的音樂(lè)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的走出教室，排著整齊的隊(duì)伍，在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，有序地走下樓梯，找到自己班級(jí)的站位。
音樂(lè)一響起，同學(xué)們開(kāi)始了有節(jié)奏，有秩序地跑操。“ 一二一，一二一……”嘹亮的口號(hào)越來(lái)越響了，同學(xué)們?cè)谡n上繃緊的`神情在這口號(hào)下慢慢地放松下來(lái)，個(gè)個(gè)精神抖擻，臉上洋溢著燦爛的笑容。剛開(kāi)始跑的時(shí)候，我覺(jué)得渾身冷颼颼的，連手都不敢伸出來(lái)。當(dāng)跑了一圈的時(shí)候，我覺(jué)得身上暖和起來(lái)了，跑了二三圈時(shí)，我的身體逐漸熱了起來(lái)，力氣也快耗盡了�？墒牵砝蠋熞恢痹谖覀兗佑凸膭牛谑俏乙Ьo牙關(guān)繼續(xù)堅(jiān)持著。就在我喘不上氣的時(shí)候，跑操音樂(lè)終于結(jié)束了。班長(zhǎng)帶領(lǐng)我們回到教室，我看到同學(xué)都累得氣喘吁吁，臉上就像紅蘋(píng)果一樣。
在寒冷的冬天跑操，雖然很累，但是卻鍛煉了我們的耐力，增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，我跑操，我快樂(lè)。在這個(gè)冬天里，因?yàn)橛辛伺懿�，讓我們�(cè)谶\(yùn)動(dòng)中感受快樂(lè)吧！
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文9
三個(gè)月前，媽媽帶我去檢查身體，醫(yī)生說(shuō)：“現(xiàn)在正是生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，要想長(zhǎng)得高，必須堅(jiān)持每天下肢運(yùn)動(dòng)半小時(shí)�！庇谑牵液蛬寢屩朴喠恕伴L(zhǎng)高計(jì)劃”，每天跑步半小時(shí)。
第一天，我情緒很高，非常輕松地完成計(jì)劃。第二第三天，兩腿的肌肉開(kāi)始酸痛起來(lái)，但我還是咬牙挺了過(guò)去。第四天，我拖著沉重的腳步，用盡了全身的`力氣只跑了幾米，就癱了下來(lái)，我垂頭喪氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覍?shí)在跑不動(dòng)了，我不想跑了�！眿寢屇托牡卣f(shuō)：“跑步不僅需要耐心還要有毅力，堅(jiān)持下去，咱們的長(zhǎng)高計(jì)劃才能實(shí)現(xiàn)呀！”說(shuō)完，媽媽拉起我的手，繼續(xù)向前跑，媽媽的話(huà)給了我信心，為了長(zhǎng)高，我一定要堅(jiān)持下去，我暗暗地下了決心。
于是，每天下午放學(xué)后，小區(qū)里都可以看見(jiàn)我跑步的身影。跑著跑著，我感覺(jué)腿不再酸痛了，而且越跑越快，越跑越輕松，越跑越開(kāi)心了。
三個(gè)月后，當(dāng)媽媽為我測(cè)身高時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)高了四厘米，我高興地跳了起來(lái)，這可都是運(yùn)動(dòng)的功勞��！
運(yùn)動(dòng)使我長(zhǎng)高，運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文10
“生命在于運(yùn)動(dòng)”這句話(huà)告訴我們：人要多運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)體魄，也使人感到快樂(lè)。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，尤其愛(ài)跑步。雖然跑得不快，但是我在奔跑中不斷堅(jiān)持，必須達(dá)到目的地。
記得有一次，我報(bào)名參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)50米短跑比賽，當(dāng)起跑哨聲一響，其他選手像箭一樣朝著終點(diǎn)沖去，不一會(huì)兒把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面�？晌乙稽c(diǎn)都不氣餒，盡自己最大的努力奔向終點(diǎn)，耳旁的風(fēng)呼呼地吹著，好像在為我加油鼓勁。一旁帶跑的媽媽不斷地鼓勵(lì)我。最終比賽的結(jié)果不盡人意，可是，在媽媽的鼓勵(lì)下，我明白了比賽結(jié)果不是主要的`，我堅(jiān)持不懈的毅力是最重要的，所以心里仍然覺(jué)得很開(kāi)心。
因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)，所以快樂(lè)。運(yùn)動(dòng)可以放飛心情；運(yùn)動(dòng)可以緩解壓力。運(yùn)動(dòng)，挑戰(zhàn)自己的開(kāi)始。運(yùn)動(dòng)，超越極限的體驗(yàn)。運(yùn)動(dòng)不止，奮斗不息，生命才會(huì)健康精彩！
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文11
我喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了極大的樂(lè)趣，而且運(yùn)動(dòng)能增加人體的免疫力，提高身體素質(zhì)。
今年寒假，我喜歡上了打羽毛球，一開(kāi)始，我老是接不到羽毛球，看著它在空中飛來(lái)飛去，一點(diǎn)了也找不到規(guī)則，慢慢地經(jīng)過(guò)爸爸和媽媽的幫助，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，我已經(jīng)可以和媽媽PK了，這時(shí)我看著羽毛球在空中像個(gè)快樂(lè)的小精靈在跳躍。引得樓下的小朋友們都躍躍欲試。結(jié)果一個(gè)個(gè)都敗下陣來(lái)，在運(yùn)動(dòng)中我享受到了無(wú)比的快樂(lè)！
今年寒假，我也喜歡上了跳繩，春節(jié)回奶奶家過(guò)年時(shí)，我和姐姐還有幾個(gè)小朋友一起跳繩，因?yàn)樵趯W(xué)校時(shí)我練習(xí)過(guò)跳繩，和他們比起來(lái)我跳的比較輕松，而且跳的時(shí)間相對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也長(zhǎng)些，并贏得了親朋好友的陣陣喝彩，跳繩也需要技巧與經(jīng)驗(yàn)，只要掌握了技巧跳時(shí)就比較省力了。
運(yùn)動(dòng)讓我健康，快樂(lè)，更讓我感受到了自信。我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)使我的生活變得豐富多彩，多一份快樂(lè)，多一份自信，多一份友誼。運(yùn)動(dòng)是快樂(lè)的，運(yùn)動(dòng)是美好的.，運(yùn)動(dòng)是重要的，我感到運(yùn)動(dòng)使人越來(lái)越健康。我決定每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)鍛煉，把身體練的棒棒的。讓我們都來(lái)運(yùn)動(dòng)，都來(lái)做健康的公民吧！
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文12
人們常說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)”。沐浴著三月的陽(yáng)光，迎接著三月的春風(fēng)，我們來(lái)到保齡球館。
我對(duì)保齡球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了解很少，只知道用一個(gè)球把瓶子打倒，應(yīng)該是一項(xiàng)好玩又簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，我想。
我還沒(méi)有走進(jìn)球館，就已經(jīng)聽(tīng)到保齡球撞擊地面的“咚咚”聲。走進(jìn)一看，最先映入我眼簾的是六條長(zhǎng)約十米的保齡球道和五顏六色的保齡球，里面在運(yùn)動(dòng)的不僅有大人，還有和我年齡相仿的小孩�？粗麄冚p松的樣子，我也迫不及待地去拿球。沒(méi)想到那個(gè)球那么重，我費(fèi)了九牛二虎之力才把球“咚”的扔了出去。我以為我已經(jīng)瞄準(zhǔn)了目標(biāo)，可是球像是個(gè)頑皮的`小孩，在球道上滾著滾著就滾到了一邊，連一個(gè)瓶子也沒(méi)打到。沒(méi)想到玩保齡球這么難�。∥也环䴕饩陀秩恿艘粋�(gè)球過(guò)去，結(jié)果只打到了個(gè)瓶子。媽媽在一旁提醒我：“發(fā)球時(shí)雙腳要彎曲，手臂要伸直。”我照媽媽說(shuō)的做，練了一回又一回，終于把所有的瓶子打得一干二凈。頓時(shí)，我高興地跳了起來(lái)。
此時(shí)此刻，我汗流浹背，手也酸極了，可是我還意猶未盡，深深的陶醉在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)之中。
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文13
適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉不僅在一定的程度上增強(qiáng)我們的身體素質(zhì)，提高免疫力；而且還對(duì)我們的'心理健康有一定積極的影響，提高自信，調(diào)節(jié)情緒；
在集體項(xiàng)目中亦可培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作及集體主義精神，所以我們要在體育運(yùn)動(dòng)中茁壯成長(zhǎng)，在運(yùn)動(dòng)中保持健美。我知道的體育項(xiàng)目有接力棒、障礙賽、乒乓球、游泳、射擊、擊劍、健美操、踢足球，最喜歡的項(xiàng)目是接力棒和障礙賽。
我是在幼兒園的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)會(huì)的。之前我和媽媽在參加比賽之前做過(guò)跑步和越障礙練習(xí)，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目給我?guī)?lái)了健康的體魄，讓我健康地成長(zhǎng)，而且跑完步之后出了一身汗，回家洗個(gè)澡好舒服呀，雖然有時(shí)感覺(jué)很累，但我還是加油和堅(jiān)持，也很開(kāi)心，我喜歡運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗刮铱鞓?lè)，明天就是體育節(jié)了，我被選上了障礙賽，我一定會(huì)和小伙伴一起加油的！
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文14
明天是體育節(jié)，在體育節(jié)前夕，老師讓我們練習(xí)傳接力棒。我在隊(duì)伍里排在第一，老師把我排到第一位，我很高興，也很激動(dòng)，這說(shuō)明老師認(rèn)可了我。同時(shí)我肩上也背負(fù)了重大的任務(wù)，所以我也要沖刺在最前方，為班級(jí)爭(zhēng)光！
當(dāng)老師把接力棒交到我的手上時(shí)，頓時(shí)感覺(jué)肩膀沉重了很多，心里像住著個(gè)小兔子一樣，跳個(gè)不停。開(kāi)始跑了。我做好預(yù)備跑的動(dòng)作。老師口哨一響，我像火箭似的彈了出去，我要以最快的速度沖在最前面，把多余的時(shí)間留給后面的同學(xué)，我箭步如云，三秒鐘不到便沖到了第2個(gè)同學(xué)的面前，我急忙把接力棒傳給那個(gè)同學(xué)……就這樣，一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)傳一個(gè)。很快，最后一個(gè)同學(xué)便達(dá)到了終點(diǎn)線(xiàn)，我們歡呼著“？！到了，到了！”
我第一次嘗到了勝利的'果實(shí)，那是甜蜜的，那是歡喜的，而且，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我的身體素質(zhì)也增加了呢！
“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)�！痹趺礃�？還不快跟我一起行動(dòng)起來(lái)？
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文15
4月29日，晴空萬(wàn)里，春光明媚，爸爸一大早就陪我來(lái)到了學(xué)校，校園里處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)同學(xué)的臉上都掛滿(mǎn)笑容，興奮無(wú)比。是的，這一天是我們學(xué)
校舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，首先進(jìn)行的是入場(chǎng)式，每個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)和同學(xué)們都穿著整齊劃一的服裝，邁著矯健的步伐走過(guò)主席臺(tái)，就像一朵朵盛開(kāi)的鮮花，使整個(gè)校園充滿(mǎn)生機(jī)。
入場(chǎng)式結(jié)束后，接下來(lái)就是團(tuán)體操表演及拉拉操表演，同學(xué)們精彩的演出把運(yùn)動(dòng)會(huì)推向了一個(gè)小小的'高潮。
最激動(dòng)人心的當(dāng)然是參加運(yùn)動(dòng)比賽的時(shí)刻，我和爸爸報(bào)名參加了托球接力賽和套圈比賽。托球接力賽的你追我趕；套圈比賽的耐心仔細(xì)，都讓我深深體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，以及與爸爸在一起齊心協(xié)力追趕目標(biāo)的幸福與甜蜜。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給我們最大的感受正如我們?nèi)雸?chǎng)時(shí)的口號(hào)：我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)！
【我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文】相關(guān)文章：
我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)作文11-13
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)我健康作文11-14
我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)，我健康作文01-18