精選寫運(yùn)動會作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的寫運(yùn)動會作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫運(yùn)動會作文 篇1
“我宣布我校第24屆運(yùn)動會正式開始!”隨著王副校長的宣布，運(yùn)動會開始了。最近天氣陰涼，適合運(yùn)動。
運(yùn)動會我報(bào)了跳遠(yuǎn)和跳高，讓我印象最深的是跳高。
我們的起跳高度是我一開始有點(diǎn)緊張，居然在1米時(shí)只剩一次機(jī)會了，我的心砰砰跳的快極了跳!”一、二、三、我心中默數(shù)，沖。我快速邁出了腳步，起跳!我過來，忽然桿子抖了幾下，我們?nèi)季o緊地緊盯這桿子，我緊張得心都跳出來了，慢慢的桿子不抖了，最后停在了失敗的邊緣，“好!”和我一起參賽的女生興奮極了，我也開心的合不攏嘴�？墒�，幸運(yùn)女神卻只眷戀了我一會兒就走了。但是我還是拿到了第四名的'好成績。
當(dāng)我興高采烈回來時(shí)，只見我們班有好多女生在哭，哭得最厲害的是陸xx，我頓時(shí)傻了眼，我們班的女強(qiáng)人都哭了，發(fā)生了什么驚天動地的事?過了好久，我才明白過來是為什么，原來陸陽玲的妹妹陸x，在跑800米是，鞋子掉了，還被踩了好幾腳，但還是堅(jiān)持跑完了800米，還是第4，怪不得我們那么多女生都哭了，我和同學(xué)們一起去看路穎，還好并不嚴(yán)重，我們這才放了心。
運(yùn)動會就要向陸穎這樣，努力拼搏，堅(jiān)持奮斗，這才是運(yùn)動會的意義!
寫運(yùn)動會作文 篇2
今天我們西湖小學(xué)三個(gè)校區(qū)的同學(xué)一起到黃龍?bào)w育中心開運(yùn)動會。
早上7：00坐車出發(fā)，一路上，我們笑聲不斷，一會兒的功夫，就到達(dá)了目的地——黃龍?bào)w育中心。我們一下車就看見入口處已經(jīng)有很多班的同學(xué)聚集在那里了，躊進(jìn)體育館，一眼就看見了一個(gè)大操場，足有我們學(xué)校的好幾培大呢！操場四周是看臺，看臺上有數(shù)不完的椅子。我們在老師的帶領(lǐng)下找到了坐的地方，放下東西就到了后場練習(xí)第一個(gè)項(xiàng)目——入場式了。不久后，就正式入場了！當(dāng)我們邁著整齊的步伐經(jīng)過主席臺時(shí)，齊聲高喊口號：鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，努力拼搏，爭創(chuàng)第一！同時(shí)，我們班還派出四個(gè)溜冰的.同學(xué)，他們二個(gè)一組，分別拿著兩條彩帶在隊(duì)伍的二側(cè)，這樣隊(duì)伍顯得更美了！入場式之后，進(jìn)行了廣播操比賽，比賽的時(shí)候，我們穿著整齊的校服，雖然，沒有得到名次，但我們努力了。上午，舉行了很多單項(xiàng)比賽，其中，男子400米跑步是最精彩得了，我們班由陸易、金鑫、和吳文濤三人參加，比賽時(shí)，解放軍叔叔一聲令下，隊(duì)員們像閃電一般地沖了出去，陸易一直遙遙領(lǐng)先，，他像腳下踩了風(fēng)一樣！他得了第一名。當(dāng)他回到看臺上時(shí)，我們都對他說：“你真棒！”金鑫和吳文濤表現(xiàn)也很出色。在下午的比賽中，我們班又取得了好成績。在比賽時(shí)，在看臺上的同學(xué)也很忙，不僅要為運(yùn)動員們加油，而且還要寫稿子，把運(yùn)動會上每一個(gè)精彩的時(shí)刻都寫下來。
這次運(yùn)動會我們班拿了很多獎狀，我相信，明年我運(yùn)動會上，會有更出色的表現(xiàn)的！
寫運(yùn)動會作文 篇3
在這金風(fēng)送爽、春華秋實(shí)，充滿收獲的季節(jié)，我們學(xué)校迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。
早上八點(diǎn)整，在激昂的運(yùn)動員進(jìn)行曲中，運(yùn)動會拉開了帷幕。國旗隊(duì)和彩旗隊(duì)走在前面，后面是各班代表隊(duì)，我們穿著整齊的服裝，邁著矯健的步伐，精神抖擻、斗志昂揚(yáng)地向主席臺走來，成了運(yùn)動場上最亮麗的一道風(fēng)景。
伴隨著一聲清脆的槍響，最令人震撼的是1500m比賽拉開了帷幕。這項(xiàng)比賽是整個(gè)運(yùn)動會最難完成的.項(xiàng)目，剛開始體力充沛，像離弦的箭一般；后來都有些筋疲力盡。當(dāng)隊(duì)員們步子沉重時(shí)，啦啦隊(duì)的加油聲使他們頓時(shí)充滿活力，有信心堅(jiān)持下來，加油聲只是短暫的�？康氖沁\(yùn)動員堅(jiān)持不懈的毅力。每到快接近終點(diǎn)時(shí)，是令人窒息的時(shí)刻。啦啦隊(duì)員的加油聲響徹云霄，運(yùn)動員聽到后，咬著牙，抬起頭，都會堅(jiān)持跑過終點(diǎn)。
接力賽是一項(xiàng)考驗(yàn)班級團(tuán)結(jié)、默契的比賽，需要運(yùn)動員齊心協(xié)力，才能取得好成績。每到快要交接棒時(shí)，我的心就突突亂跳，嗓子好像被什么東西堵住了是的喘不過氣，生怕他們會掉棒。其他同學(xué)也都和我一樣，有這樣的心情。在全班同學(xué)共同努力下，我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
一年一度的運(yùn)動會，讓我們成長，讓我們進(jìn)步。
寫運(yùn)動會作文 篇4
“加油！加油！”咦同學(xué)們在干什么呢?哦，原來今天我們學(xué)校在開趣味運(yùn)動會，大家都在為自己班的同學(xué)吶喊助威。
這次趣味運(yùn)動會有七、八個(gè)項(xiàng)目，給我印象最深的是廣播操和踢毽子比賽。因?yàn)檫@兩個(gè)項(xiàng)目都有我的`份。
一開始是廣播操比賽。我們排著整齊的隊(duì)伍向前走去，嘴里喊著：“大雁、大雁團(tuán)結(jié)守紀(jì)，五一、五一勇往直前�！边@樣洪亮的口號，齊步走到了指定的位置。當(dāng)我做到最后一節(jié)時(shí)我犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，那一節(jié)我的腳應(yīng)該不用動的，可我卻動了，我不禁有點(diǎn)自責(zé)、內(nèi)疚。
經(jīng)過了緊張的廣播操比賽，馬上迎來了踢毽子比賽。比賽前老師還特別和我說：“踢毽子時(shí)不要把毽子踢得太高，這樣會浪費(fèi)時(shí)間，另外毽子掉地上要馬上撿起接著踢�！蔽疑蠄鰰r(shí)心里有些緊張，我對自己說：“不要緊張，如果你緊張了就不能為班級爭光了�！蔽疑钗艘豢跉�。然后依著老師跟我說的話去做。“八十一、八十、八十三、八十四……”只聽裁判員說了一聲“停”。給我數(shù)的吳愛娟老師說：“真不錯(cuò)，踢了八十四個(gè)�！惫唬侍觳回�(fù)有心人，我在踢毽子比賽中得了一個(gè)男生第一名。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)，我一蹦三尺高。這時(shí)我不禁回想起之的努力和流過的汗水，沒有白費(fèi)。
我回到家后把這個(gè)消息告訴了大媽，大媽說：“真的，你終于得了一個(gè)第一名�！闭f完從包里拿出了十元錢給我說：“這十元錢做為給你的獎勵(lì)。”經(jīng)過了這次運(yùn)動會我知道只要努力就會有成功。
寫運(yùn)動會作文 篇5
說起運(yùn)動會，我是一點(diǎn)也不陌生。畢竟小學(xué)六年，也參加了六次運(yùn)動會。不過，進(jìn)入三中的第一次運(yùn)動會還是震驚到了我，因?yàn)槲覐膩聿恢肋\(yùn)動會可以開一天半！小學(xué)的運(yùn)動會基本為期一天，不過實(shí)際大概大半天就結(jié)束，然后被老師帶回班級中，講課！小學(xué)的制度也十分沒有自由，全程老師陪同監(jiān)管�，F(xiàn)在回想起來真是說多了都是淚��！
但三中的運(yùn)動會卻是大大滿足了我這么多年來對運(yùn)動會的幻想。整個(gè)學(xué)校熱火朝天，熱鬧非凡。搭帳篷的搭帳篷，投稿的投稿，比賽的比賽，拍照的拍照。并且到處都有走動的同學(xué)，提前練習(xí)的、說笑的，或者幾人一伙做運(yùn)動的，整個(gè)校園充滿了活力與人氣，校長領(lǐng)導(dǎo)老師們也積極參與，與同學(xué)們打成一片。再可想一個(gè)下小學(xué)時(shí)光，就好像是在蹲監(jiān)獄服刊，各種約束，各種緊張。
不得不說，運(yùn)動會的開幕式讓我大吃一驚。不是震驚于三中的隆重與盛大，而是我們自己。演奏一曲《鈴兒響叮哨》，只是音樂課演練了幾次就達(dá)到了這一種程度，再加之臨時(shí)排列的方陣，一節(jié)課，成了！也許在習(xí)慣了初中生活后不算什么，但如果對此一下小學(xué)六年級時(shí)，那簡直是天差地別。
我突然驚醒，是啊，初中生活正在改變我們，緊湊的安排和高標(biāo)準(zhǔn)的要求讓我們在不到一年的短短時(shí)光中飛速成長，每個(gè)人都仿佛變了一個(gè)人一樣，如果放在小學(xué)這是每一個(gè)人都不敢相信的事情，我開始逐漸明白“初中一年，相當(dāng)于小學(xué)六年”這句話的意思了
說是評價(jià)運(yùn)動會，貌似已經(jīng)跑偏很多了，再來說說運(yùn)動會吧。
這次運(yùn)動會，我很榮幸也很慶幸，慶幸自己在十一班習(xí)，有一位細(xì)心負(fù)責(zé)的`班主任，有一個(gè)強(qiáng)有力的家長后勤團(tuán)，有一群激情澎湃的同學(xué)，也慶幸自己的病完全度復(fù)，能夠全程參與初中的第一次運(yùn)動會。榮幸自己看到了孟師大大第一次跑步的英姿。其實(shí)，就像一句話所說，老師可能會教千百個(gè)學(xué)生，但對于學(xué)生來說，這一階段的老師是唯一的。每一屆、每一名學(xué)生都希望給自己的老師留下一些獨(dú)特的印象，我也一樣。所以，能夠欣賞、近距離觀看并全程陪同孟師的第一次接力跑，我感到無比榮幸。同時(shí)，我也比坐在座位上的可學(xué)們更加幸運(yùn)，也算是自己內(nèi)心小小的滿足感吧。
這次運(yùn)動會，盡管成績并不令人滿意，不過我卻看到了一些比成績更重要的東西。每一名參賽選手都拼盡全力，在成績不理想的情況下甚至痛哭失聲。他們覺得自己辜負(fù)了老師和同學(xué)們的期盼，有損十一班的光榮，而同學(xué)們沒有一人責(zé)怪，跟拍的同學(xué)更是全程負(fù)責(zé)到底。有同學(xué)如此，吾還何求？
十一班的榮耀，精神、信念早已與每一個(gè)人緊緊地連在一起，那是刻在骨子里，融在血液中的歸屬感。
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