關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文合集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，我們乘車去本部參加。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)跟以前的運(yùn)動(dòng)會(huì)不一樣，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì)不比賽，只跳舞。每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都代表一個(gè)國(guó)家，身著自己國(guó)家的服裝跳舞。
一年級(jí)的小可愛(ài)們上場(chǎng)啦！他們身著一身奇怪的服裝，有的是小龍蝦，有的是小熊，有的是小恐龍，多像森林里的小精靈呀！他們的舞配的是現(xiàn)在抖音上很火的歌，只見他們各自擺動(dòng)著自己的小尾巴，扭來(lái)扭去，逗得我們哈哈大笑。
我們代表的是墨西哥，每個(gè)人頭上戴著彩色的帽子，身著彩色的披風(fēng)，臉上還貼有墨西哥圖案，就像是要參加盛大集會(huì)似的.。我們是第28個(gè)表演的，所以等了很長(zhǎng)時(shí)間，我們一邊等，一邊唱歌，一邊隨著場(chǎng)上的表演情不自禁地?fù)u擺，談笑風(fēng)生、好不快樂(lè)！
終于到我們表演了，我的心砰砰直跳，好似十五個(gè)吊桶打水七上八下。下面向我們走來(lái)的是墨西哥方陣！砰一聲，音樂(lè)響起，我們揮舞著手中的彩帽，蹦跳著走到表演場(chǎng)地。跳的時(shí)候，我一直都很緊張，生怕做錯(cuò)，果然，有一個(gè)跑著拿帽子的動(dòng)作就做錯(cuò)了，沒(méi)拿帽子，把帽子留在原地，人走了，幸好反應(yīng)快，快速撿起帽子，隨著音樂(lè)完成了下面的表演！隨著我用力將帽子拋向天空，隨著那一聲耶的呼喊，隨著那雷鳴般的掌聲，我們離開了舞臺(tái)中央！此刻，我的后背早已濕透！
運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，但我們還沉浸在運(yùn)動(dòng)會(huì)的歡笑中。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
一年一度的“春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”又開始了。
方塊隊(duì)出場(chǎng)了，五彩繽紛的彩旗隊(duì)率先進(jìn)入了比賽現(xiàn)場(chǎng)，五顏六色的彩旗迎風(fēng)招展，實(shí)在太美了;彩球隊(duì)也不甘示弱，舉起彩球，氣勢(shì)非凡的走向我們。同學(xué)們邁著整齊的步伐，來(lái)到了操場(chǎng)。全校的同學(xué)們圍成一個(gè)大方陣，彩球隊(duì)在外圍呼喊著，彩旗隊(duì)在奔跑著……。
運(yùn)動(dòng)會(huì)有方陣齊步操、班級(jí)田徑賽、接力賽、親子活動(dòng)……呀!還有一場(chǎng)激烈又驚險(xiǎn)的`“讓我玩”足球比賽，足球比賽一共有三場(chǎng)，一、二年級(jí)組，三、四年級(jí)組，五、六年級(jí)組。令我印象最深的是三、四年級(jí)組的比賽。三、四年級(jí)組的比賽是在蒙蒙細(xì)雨中進(jìn)行的。天空下起了蒙蒙細(xì)雨，好多同學(xué)都紛紛戴上帽子，可場(chǎng)上足球隊(duì)員們卻全神貫注，斗志旺盛。你瞧! 球被四年級(jí)的同學(xué)搶到，三年級(jí)不甘落后。一位女同學(xué)搶到球后傳給另一名球員，因?yàn)橄铝擞�，地比較濕滑，那名女同學(xué)傳球的時(shí)候不小心摔倒了，可她仍然沒(méi)有放棄、爬起來(lái)又繼續(xù)比賽�！昂们�!”趁四年級(jí)的同學(xué)沒(méi)注意，球踢進(jìn)了球門里，1比0。四年級(jí)毫不示弱，全力拼爭(zhēng)，可球還是進(jìn)不了球門。我們班的隊(duì)長(zhǎng)賈文卓同學(xué)讓其他隊(duì)員分散四年級(jí)守門員的注意，一馬當(dāng)先，又一腳破網(wǎng)。隨著一聲哨響，比賽結(jié)束。三年級(jí)以2比0的成績(jī)贏了四年級(jí)，哈哈，真爽!拿到了獎(jiǎng)杯，可要知道，這是全體隊(duì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏才取得的呀!
“春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”到此結(jié)束，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我更懂得了：“團(tuán)結(jié)就是力量”。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
不知是誰(shuí)觸怒了老天爺，他拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的臉。陰沉沉的，同學(xué)們不時(shí)地往窗外看，心里犯起了愁：如果今天下雨，這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)不就泡湯了嗎？
老天爺好像和我們?cè)谧鲗?duì)，早不哭，晚不哭，偏偏在這時(shí)候哭，還越哭越傷心，我們不得不停止比賽，到教室避雨。
不知不覺(jué)到了中午，雨還淅瀝瀝地下個(gè)不停，同學(xué)們哭喪著的臉，都暗暗地祈求老天爺，老天爺總算聽到了我們的祈求。終于，在下午2點(diǎn)多鐘時(shí)雨停了，老師打來(lái)電話，說(shuō)馬上去學(xué)校參加比賽，我們的“革命解放了”！
比賽開始了，運(yùn)動(dòng)健兒們各顯風(fēng)采。我參加的足式保齡可熱鬧了�！鞍ィ∮制恕薄昂脴拥�！”“再來(lái)”—“加油”陣陣吶喊聲回蕩在校園上空。輪到我了，我的心里像揣了個(gè)小兔子似的，“怦怦怦”跳個(gè)不停。我第一次踢倒了6個(gè)，哇噻！破了我前幾次的記錄。而三班的一位同學(xué)竟然全部踢倒了，唉！這次的第一就不翼而飛了。
當(dāng)參加每個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員拼命爭(zhēng)奪第一名時(shí)我的心情也變得跟他們一樣。如果哪個(gè)項(xiàng)目贏了，我就和運(yùn)動(dòng)員一樣高興；如果哪個(gè)項(xiàng)目輸了，我也和運(yùn)動(dòng)員一樣失望。
女生接力賽馬上開始了，同學(xué)們幾乎把心提到了噪子眼上。
“預(yù)備——啪——”
隊(duì)員們箭一般的沖了出去，第一棒領(lǐng)先的是我們班，第二棒的張靜因?yàn)橛芯o張，在接力棒到手的一瞬間沒(méi)有抓住，在拾棒時(shí)，其他隊(duì)員追了上來(lái)，我們班隊(duì)員被拋在了最后，幸好有飛毛腿張鵬,在接下來(lái)的`一棒及時(shí)趕上，才使我們稍微松了一口氣。我們每個(gè)同學(xué)都捏著一把汗。但最后在沖刺時(shí)，由于柳利佳的精神不集中而使其他乘虛而入，夢(mèng)寐以求的第一名也不翼而飛了。
當(dāng)我們班的同學(xué)還在遺憾在這個(gè)項(xiàng)目上沒(méi)有拿到第一名時(shí)，有趣的“師生搬搬樂(lè)”開始了，使我們很快就忘掉了所有不愉快，又被這個(gè)緊張而歡樂(lè)的比賽吸引去了。
你看小學(xué)生作文 ，五對(duì)老師背對(duì)背，背中間夾著一個(gè)小皮球，他們虎視眈眈，做著沖出去的動(dòng)作。只聽裁判一聲“開始”，五對(duì)老師同時(shí)躍出起跑線。我班的班主任趙老師和一位男老師配合默契，很快就運(yùn)過(guò)了一個(gè)球。當(dāng)然其它老師也不甘示弱，緊隨其后。哈——，吳老師跑得太快，張老師沒(méi)跟緊，摔了一個(gè)仰面朝天，在場(chǎng)的觀眾都笑得前俯后仰，有的捂著肚子喊“疼”，有的抹著眼淚……，剎時(shí)間,加油聲、歡笑聲、鼓掌聲，使整個(gè)校園沸騰起來(lái)。
比賽在歡樂(lè)而緊張的氣氛中結(jié)束了.在這次比賽中我看見了老師的童心，他們也很愛(ài)玩,只是工作緊張沒(méi)有時(shí)間玩。我多么希望老師能永遠(yuǎn)象今天這樣開心。
雨又下起來(lái)了，運(yùn)動(dòng)會(huì)還在激烈地進(jìn)行著……
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
金秋十月，丹桂飄香，洞二小第41屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了。但我還是有些意猶未盡，因?yàn)槲姨矚g運(yùn)動(dòng)會(huì)了。下面且聽我細(xì)細(xì)道來(lái)本人喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)的三大理由。
一、增強(qiáng)友誼：在運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們都顯得格外的團(tuán)結(jié)。除了運(yùn)動(dòng)員外，每個(gè)人都有不同的分工。有的成立了救護(hù)小組，負(fù)責(zé)攙扶一些剛跑完步的運(yùn)動(dòng)員；有的成立了宣傳小組，負(fù)責(zé)寫一些表?yè)P(yáng)稿，鼓勵(lì)我們的運(yùn)動(dòng)員賽出好成績(jī)；還有的組建了拉拉隊(duì)，只要有我們班同學(xué)的項(xiàng)目，那排山倒海的加油聲震耳欲聾。也許因?yàn)檫@是我們?cè)诙炊∽詈笠淮芜\(yùn)動(dòng)會(huì)了，所以大家都分外珍惜。在我班運(yùn)動(dòng)員跑400米、800米、1500米時(shí)，大家伙兒的吶喊助威聲幾乎沒(méi)有停過(guò)。一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)下來(lái)，有些人把嗓子喊啞了，手臂舞酸了，手掌拍紅了。就連唐老師也放下了平日里的矜持，加入了我們的'拉拉隊(duì)。
二、賽中賽：開運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，老師給我們布置的作業(yè)很少，十幾分鐘就ok了。以至于我們把大部分精力放在了運(yùn)動(dòng)會(huì)的“比賽”上。這是另一場(chǎng)非正式比賽，有些同學(xué)帶來(lái)了一些象棋、軍棋、五子棋、圍棋在拉拉隊(duì)后方擺開了擂臺(tái)。你瞧，那邊賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員正揮汗如雨，大顯身手，而這邊也賽事正酣，戰(zhàn)得如火如荼。這一動(dòng)一靜，一文一武使得我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)、場(chǎng)外更加激烈、更加精彩。
三、攝影的快樂(lè)：開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，老師允許昔日里她明令禁止的東西帶到學(xué)校里來(lái)。這不，我就從家里帶來(lái)了數(shù)碼相機(jī)，臨時(shí)當(dāng)起了小攝影師。這下可把我忙壞了：一會(huì)兒照張運(yùn)動(dòng)員們跑步時(shí)那矯健的身姿，一會(huì)兒拍張拉拉隊(duì)員們舞旗吶喊的樣子，真把我忙得不亦樂(lè)乎！
這就是我喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)的三大理由，你認(rèn)為怎么樣，是不是英雄所見略同呢？
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
就在我們班要落后時(shí)，輪到戴亞芃了。他雙手揮舞著那輕輕的跳繩，極速奔跑著，像一只豹子沖向女生隊(duì)。他一臉驕傲的表情望著對(duì)手，露出了勝利般的笑容。 這時(shí)，周體豪非常得激動(dòng)，都跳了起來(lái)。他含著快樂(lè)的`笑容向前跑。突然，周體豪摔在了草坪上。當(dāng)他站起來(lái)時(shí)，竟然還含著快樂(lè)的笑容向前跑。戴亞芃在一旁喊道：“加速呀，‘黑臉包公’！”我們都快笑“死”了！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6
槍聲響了，你們沖向前，不為別的，就為為班級(jí)一馬當(dāng)先，沒(méi)有昔日的汗水，怎見今天的勝利?相信自己，鼓勵(lì)自己，超越自己。為太陽(yáng)的光輝在添上永恒的一筆!要的就是堅(jiān)持到底，不是 華麗。沖吧!向著那未來(lái)，進(jìn)行到底。
一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài)，一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏，加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中!
泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō)，天空沒(méi)有翅膀的影子，但我已飛過(guò);艾青對(duì)朋友說(shuō)，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒(méi)有顯赫的.成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
深深的呼吸，等待你的是艱難的1500米。相信勝利會(huì)屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑�，你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫�？烊魯±щy、快去奪取勝利!相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑!
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