有關贊運動員的作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的贊運動員的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
贊運動員的作文 篇1
敲響那一排銅質的編鐘,渾厚而清亮的左音右韻由遠及近,穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬炎黃子孫的心中凝結一個主題:祖國母親!10月1日是我們偉大祖國的生日。
秋,不是常說是金色的嗎?的確,她給大自然帶來了豐碩的果實,給包括人在內(nèi)的眾多生物賞賜了無數(shù)得以延續(xù)生命的食糧。在這佳季,包頭二中第九屆體育節(jié)開幕了!
在操場上運動員們臉上自信滿滿,100米的運動員上場了,一聲槍響班著颯爽的秋風,你們亮出自己的風采,在這短短的100米中,你們與時間爭分奪秒,只為了?那最后的沖刺。不管結果如何,你們都是勝利者!400米的跑道上,你正在飛馳,面對如此遙遠的路途,你也許腿腳發(fā)麻,你也許有些茫然。但你可知道,在你身后,有同學們一雙雙期待的眼睛,鼓起勇氣,奮勇向前吧!快看!剩下100米,50米,30米……一滴滴汗水,飄灑在綠茵場上,伴隨著矯健的步伐,奏出希望的樂章。一種種信念,放在蔚藍的天空,伴隨著你那深沉的眼光,畫出美麗的弧線。good!好啊!操場下同學們一聲聲的吶喊,為他們吶喊助威!
無論結局是好是壞,無悔是我們的選擇,每當運動員奔馳在跑道上時,我們?yōu)槟阕8槟愫炔剩坏阶詈笠豢探^不輕言放棄責成了你們的信仰,也成了我們的'信仰,運動員們,沖吧!那里是你們的終點也是我們的“期盼”,不要為失利而苦惱,只需告訴自己,我曾努力過,曾在這跑道上留下自己的身影,也曾聽到過他們的鼓勵和掌聲……
不知是誰,閃電般從跑道上飛過,沖向終點;不知是誰,劃出一道漂亮的拋物線,遠遠飄落;不論是誰都展示了我們中學生的風采,他們愛集體,愛班級,為集體爭榮,為班級爭光。
十月,是一個值得回憶,值得慶祝的佳節(jié);十月,是一個值得爭取,值得進取日子!金秋十月,國旗招展,舉國同慶!運動員們展現(xiàn)風采,在跑道上,在比賽上超越,戰(zhàn)勝對手!讓自己的汗水沒有白流,讓自己的辛苦沒有白費,也讓他們的期望沒有失望!加油,勝利就在前方,看的是你有沒有把握?
贊運動員的作文 篇2
時間如流水般劃過,但學校的運動員仍然歷歷在目,對于運動會的運動員們?nèi)匀挥洃洩q新。
在前不久,我們學校開展了運動會,運動員們踏著整齊的步伐,臉上顯出一副勢在必得的樣子進入運動會場,運動會就這樣隆重的開始了。
運動員們隨即也進入了緊張狀態(tài)。運動員們都開始緊張起來,但我發(fā)現(xiàn)其中一個運動員卻與眾不同。她也跟其她運動員一樣準備著比賽,一開始就是800米的預賽。就在這時我看見他一臉的從容淡定,感覺似乎非常輕松的樣子只在原地踢踢腿,熱熱身。再看看其她運動員。有的緊張的都直跺腳了;有的緊張的滿臉都是如珍珠般的大汗珠;春風吹動著周圍樹木的葉子簌簌的搖動著好想連它都感覺到了這濃烈的氣氛。
跟她們比起來,她就顯得很不一樣了強烈的好奇心驅使著我,一定要讓我去探個究竟。最后好奇心戰(zhàn)勝了我的害怕,于是我便起身走上前去向她打了招呼,她也非常友好的向我打了招呼并問:“我有事嗎?”見她這么有好,我也壯起了膽子問她說:“你怎么一點也不緊張啊,看你這么淡定,等一下跑起來可累了,你不擔心害怕嗎?”她面對微笑地對我說:“看著其她運動員這么緊張,其實我心里也很緊張,但是緊張歸緊張,重要是我不能輸!甭犃诉@句話我愣住了,還沒等我緩過神來,她已經(jīng)上了“戰(zhàn)場”。
我看著她,她的臉上依然保持著原來的微笑與一絲絲的鎮(zhèn)靜。隨著槍聲的'響起開跑了,開始的時候她如脫韁的野馬般疾馳,可漸漸的體力越來越支撐不住了,跑了一半的路程,之前的斗志燃燒得旺盛的火焰也差不多要被這殘酷的“戰(zhàn)場”吞噬了,漸漸地她的速度不斷得減慢就像是油將耗盡的明燈越來越暗。還剩下最后一圈了。她的臉上顯示出一副很疲憊的樣子可是她的嘴角依然上翹,老師,同學的吶喊聲響徹云霄,看著她這么努力我似乎明白了她跟我說的話。慢慢的,當她看見終點時,心中的火焰似乎又燃燒了起來,變得更旺盛更明亮,她用最后的一口氣沖向了終點,贏得了這場戰(zhàn)爭的勝利。
是啊,人生就像是時間賽跑,遇到苦難時應該從容不迫,始終微笑著面對苦難才對啊!
贊運動員的作文 篇3
我最喜歡的體育運動員是郭晶晶,你知道我為什么喜歡她嗎?
以前,我喜歡她主要有三個原因:1。她得過很多金牌;2。她長得很漂亮;3。她也是女的。因為喜歡她,我也喜歡看跳水這個運動項目。
昨天,韓老師布置的一個作業(yè),這讓我更加喜歡她!讓我更加佩服她了!
想知道這個作業(yè)是什么嗎?告訴你吧!——昨天,韓老師讓我們搜集自己喜歡的運動員資料和圖片……因為喜歡她,我讓媽媽幫著,我們一起上網(wǎng)找了她的一些個人資料——
——當我看到郭晶晶的榮譽:“……自20xx年開始,郭晶晶幾乎包攬了所有國際跳水大賽三米跳板單人和雙人冠軍,其中包括在雅典奧運會上獲得的兩塊金牌,徹底宣告中國跳水的”郭晶晶時代“已經(jīng)來臨,成為自伏明霞之后,中國女子跳水的領軍人物!20xx年戰(zhàn)績:10金20xx年戰(zhàn)績:10金;20xx年戰(zhàn)績:6金……”。
我很感動,我決心向她學習,爭取獲得更多的榮譽!
——當我看到關于郭晶晶運動技術特點:“……被大眾稱為”跳水皇后“的郭晶晶無論身體素質、跳水技術還是心理和意志品質方面,其能力都是非常強的。郭晶晶悟性極高,……動作協(xié)調性好,……加上穩(wěn)定的現(xiàn)場發(fā)揮,這便是郭晶晶能一直居于世界第一高位的原因!
我想,這一周我正好給自己制定了一個學習輪滑的目標,在運動方面,我也要學習郭晶晶的'悟性和意志力,這樣我的身體也會棒棒的,這樣我的協(xié)調能力就會好,我坐車就會不暈車……哈哈!……
——當我看到大家對郭晶晶的評價:“……國家隊教練的評價是:最讓人放心的選手。郭晶晶有一套非常適合自己的系統(tǒng)訓練,知道從每次比賽中吸取經(jīng)驗,……并不斷地突破自我,……是一個技術與頭腦并重的選手!
我想,我也要成為一個讓爸爸媽媽放心的孩子!我也要成為一個讓老師放心的學生!今天我們第五單元數(shù)學測試,我又考了100分,算是我讓老師和爸爸媽媽的一個放心吧;我是昨天開始學輪滑的,昨天我學會了穿輪滑鞋在樓下走,今天我基本能滑動而且不摔倒了,(但還不會滑得快),樓下的阿姨和媽媽都說我悟性好,這要算(歸功于)看了郭晶晶這些資料對我的幫助(啟發(fā)和教育)!同時要感謝韓老師給我們布置的這個作業(yè)!
小朋友,你現(xiàn)在知道:我最喜歡的運動員為什么是郭晶晶了吧!你喜歡郭晶晶嗎?快發(fā)留言告訴我吧!我等著你哦!
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