精選運(yùn)動(dòng)作文匯總十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
有的人喜歡語(yǔ)文,有的人喜歡數(shù)理,也有的人喜歡音樂(lè),而我卻深著愛(ài)體育,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)不但可以放松心情,也可以訓(xùn)練體能,現(xiàn)在讓我為大家介紹我喜歡它的原因吧!
體育種類(lèi)很廣泛,有扯鈴、籃球、排球、桌球、棒球、足壘球…等很多,其中我最喜歡的是足壘球,它不但可以訓(xùn)練跑步的速度、接球的技巧、踢球的`力道…等。足壘球類(lèi)似棒球,差別處在于運(yùn)動(dòng)方式,一個(gè)是用腳踢的,而另一個(gè)是用手投的。
其次喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是扯鈴,雖然在練習(xí)時(shí)有些招式常會(huì)讓自己的手受傷,但我覺(jué)得很值得,因?yàn)椴慌驴嗖拍軐W(xué)會(huì)各種花招,秀給朋友欣賞。
第三喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是跑步,跑步不但可以增強(qiáng)體力,又可訓(xùn)練心肺、耐力,一舉兩得吧!但有些人卻因?yàn)橄忍旒膊,不能跑太久,所以運(yùn)動(dòng)前要做暖身運(yùn)動(dòng),也不可以過(guò)度訓(xùn)練,才不會(huì)造成運(yùn)動(dòng)傷害喔!
運(yùn)動(dòng)象征健康、活潑、向往自然,有了運(yùn)動(dòng),人們的生活才能多采多姿,所以,有空就和家人一起多運(yùn)動(dòng)吧!
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
金秋十月,丹桂飄香。就在這香甜的氣氛中,我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,激情洋溢,操場(chǎng)邊上站滿了啦啦隊(duì)的同學(xué),他們都在為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油吶喊做好準(zhǔn)備呢!
“砰”,隨著發(fā)令槍的一聲巨響,運(yùn)動(dòng)員們猶如出戰(zhàn)的士兵一般,飛快地向前奔去。面對(duì)他們的將是800米的比賽,這是多么巨大的一個(gè)數(shù)字。∫菗Q做我的話,跑400米就累得上氣不接下氣了,更何況800米呢?
“加油!加油!”啦啦隊(duì)員們獅吼般的`吶喊聲,傳到了運(yùn)動(dòng)員耳朵里,他們不禁加快了速度。可是,意外發(fā)生了——我們班的體育委員楊浩宇,不知是什么原因,突然腳底打滑,失去了重心,摔倒在地上。他的膝蓋擦破了皮,血流不止,在白色短褲“染”上了紅色“花瓣”,雙手也破了皮,出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小小的血腥子。我不禁倒吸了一口涼氣,場(chǎng)上的空氣都凝固了,大家不禁都為他捏把汗。大吃一驚,只見(jiàn)楊浩宇忍著疼痛站了起來(lái),不顧一切地向前跑去。場(chǎng)上一陣歡呼。他咬著牙,拼命向前奔跑,鮮血滴流在賽道上,在陽(yáng)光的刺射下慢慢變?yōu)榫萍t。
還有三米,兩米,一米……耶!楊浩宇跑到終點(diǎn)了!我們高興地拍手吶喊,他終于忍受不住了,在同學(xué)的牽扶下向醫(yī)務(wù)室走去。
那鮮血,在賽道上閃著刺眼的紅光……
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
今晨,陽(yáng)光睡了一次懶覺(jué),遲遲不見(jiàn)蹤影,似乎是在成全我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們甚是開(kāi)心,隨著隊(duì)員陸續(xù)到來(lái),準(zhǔn)備工作漸漸開(kāi)展了。
由于昨晚已經(jīng)布置了相關(guān)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的工作,所以今天的任務(wù)主要是一些細(xì)節(jié)上的完善和執(zhí)行。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)有六個(gè)項(xiàng)目,包括胯下傳球、蹲跳接力跑、背靠背接力籃球、吹氣球、托球接力跑和兩人三足,每個(gè)項(xiàng)目都設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng),以及相關(guān)獎(jiǎng)品,活動(dòng)地點(diǎn)在學(xué)校的空地上,時(shí)間是第一節(jié)課后,即9點(diǎn)10開(kāi)始。
隨著下課時(shí)間的到來(lái),學(xué)生們開(kāi)始集中在我們活動(dòng)的指定地點(diǎn)。陽(yáng)光也漸漸睜開(kāi)了眼睛,放出了別樣的光芒。
我們第一個(gè)項(xiàng)目是胯下傳球。此活動(dòng)由夢(mèng)幻1班和2班全體同學(xué)參加,各排兩列。首先是由我們部分老師做示范,然后宣讀規(guī)則和具體操作方法,一切準(zhǔn)備就緒后,活動(dòng)正式開(kāi)始。但是由于部分學(xué)生不熟悉規(guī)則,所以我們決定實(shí)行三局兩勝制。最后大家在一片歡樂(lè)聲中完成了這個(gè)項(xiàng)目。
接下來(lái)是背靠背籃球,因?yàn)槭怯驳匕,加上有些學(xué)生赤腳上陣,所以這個(gè)項(xiàng)目稍微有點(diǎn)危險(xiǎn)性。但是,這似乎擋不住大家的熱情,學(xué)生們玩得還是很開(kāi)心的,即便出現(xiàn)了一些小插曲。
天氣果然是最難預(yù)料的,這時(shí)風(fēng)平浪靜,下一秒便狂風(fēng)大作。因此,伴著嘶啞的叫喊聲,淅瀝的雨聲,涼颼颼的.風(fēng)聲,我們?nèi)匀挥脽崆槿ヅe行了三個(gè)項(xiàng)目,讓孩子們?cè)跉g笑中尋找樂(lè)趣。
最后說(shuō)一下師生兩人三足,這個(gè)項(xiàng)目參加人數(shù)有32人,一半學(xué)生,一半老師,可謂操作性難度系數(shù)挺高。老師和學(xué)生綁著腳玩兩人三足,目的就是增進(jìn)我們和學(xué)生的感情,給他們留下一個(gè)深刻的回憶;顒(dòng)進(jìn)行得很順利,盡管那時(shí)候時(shí)間已經(jīng)超出了預(yù)計(jì),這是我們不足的地方。而由于生怕大家有受傷的情況出現(xiàn),所以我們?cè)缇唾I(mǎi)好了相關(guān)的藥品,以便不時(shí)之需。所幸,整個(gè)活動(dòng)下來(lái)并沒(méi)有人受傷。
熙熙攘攘的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí),卻讓我們的回憶深刻了兩個(gè)年頭。天空別樣白,只因我們凝練了最純的心情。還有好些天,讓努力不停步,一切都是在美好中醞釀最想要的結(jié)局。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
今天我開(kāi)心極了,為什么呢?會(huì)不會(huì)是因?yàn)槲矣辛耸裁葱峦婢吣?當(dāng)然不是,因?yàn)槲医裉旌团笥褌冏隽嗽S多運(yùn)動(dòng)開(kāi)心極了。
這要從今天早上說(shuō)起,今天早上,我原本想在家中看一天電視,可是爸爸卻莫名其妙地帶我地了超市里。我問(wèn)去買(mǎi)什么,爸爸馬上帶我走向體育用品區(qū)。他問(wèn)我喜歡什么運(yùn)動(dòng),我一一列舉了藍(lán)球、足球和羽毛球這三個(gè)項(xiàng)目。爸爸聽(tīng)后,立刻把這三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需器材買(mǎi)了回去。到了家中,我們把藍(lán)球和足球的氣打滿后,便帶了羽毛球去了我們小區(qū)的一塊大草地上PK了。只見(jiàn)那羽毛球一會(huì)兒被打到這邊,一會(huì)兒又被打到那邊。我們沉浸在運(yùn)動(dòng)的'快樂(lè)中,不知不覺(jué)到了吃午飯的時(shí)候了。我們拿了羽毛球便到樓上去吃飯了。吃完飯,正好我表弟來(lái)找我玩,我表弟也愛(ài)打籃球,。于是我就叫上了表弟和幾個(gè)朋友打籃球去了,好不容易等到了一個(gè)場(chǎng)地。我們首先分了一下隊(duì),之后便開(kāi)始了比賽。因?yàn)槭桥笥阎g的比賽,所以也不怕丟人現(xiàn)眼,盡情地展示自己的球技。這不像是NBA正規(guī)比賽那樣嚴(yán)肅,而是很放松的玩,整個(gè)比賽充滿了歡笑。
打了好一會(huì)兒球,我們便準(zhǔn)備換一種球類(lèi)運(yùn)動(dòng)了,之后我便想到了足球,可我朋友們家里都沒(méi)有足球。我突然想到今天上午我還買(mǎi)了一個(gè)足球。于是我馬上以迅雷不及掩耳之勢(shì)從家里拿了足球來(lái)。這足球墨綠相間,活像一只斑馬變異了。我們拿著這個(gè)足球踢了好一會(huì)兒。我們又準(zhǔn)備舉行跑步大賽,我報(bào)名了100米和150米。**自己強(qiáng)勁的爆發(fā)力,奪得了一個(gè)第一和一個(gè)第二。當(dāng)?shù)?00米時(shí),我實(shí)相地退出了,因?yàn)槲业捏w力實(shí)在撐不住了。
今天運(yùn)動(dòng)得實(shí)在是太累了,可我很開(kāi)心。雖然和朋友一起運(yùn)動(dòng),有前所末有的快樂(lè),而且出汗可以把細(xì)菌排出體內(nèi)。大家一定要多運(yùn)動(dòng)哦!
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
今天,我和小桔燈的葡萄老師、桔子老師、荔枝老師,還有許多的小桔燈同學(xué)們?cè)陧懰珗@里面進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)大比拼。
我們比拼的運(yùn)動(dòng)太激烈了,有拔河、夾氣球接力賽、鴨子搬運(yùn)工、鏈接加速、袋鼠跳吃香蕉、無(wú)軌列車(chē)。其中我最喜歡的兩樣也是我認(rèn)為最好玩的`是拔河和鏈接加速。
老師先給我們分隊(duì),我們隊(duì)是霸王隊(duì),隊(duì)長(zhǎng)是龔芮,還有一個(gè)隊(duì)是無(wú)敵隊(duì),隊(duì)長(zhǎng)是詹淇。我們玩拔河的時(shí)候,我們隊(duì)站的是坡下,他們是坡上,而且我們隊(duì)還多了一個(gè)人,所以我們贏得不費(fèi)吹灰之力。然后老師讓我們把位置換一下,又把我們隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員給了他們,這怎么能公平呢,但是最后還是我們霸王隊(duì)贏了一分。
第二項(xiàng)活動(dòng)是夾氣球接力賽,我們又贏了一分。第三項(xiàng)我們又贏了一分。
鏈接加速是我喜歡玩的游戲,游戲是這樣玩的,第一個(gè)人的右腳被第二個(gè)人抬著,第二個(gè)人的手放在第一個(gè)人的肩上,以此類(lèi)推,五人一組,然后大家一跳一跳的到達(dá)終點(diǎn),再返回原點(diǎn),很好玩的。
最后比賽的結(jié)果是4比2,我們贏了,今天我玩得好開(kāi)心啊!
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
這世界上有許許多多的高手,例如足球高手、臺(tái)球高手、橄欖球高手、乒乓球高手……而在我身邊有一個(gè)籃球高手兼跑步高手,他就是吳濟(jì)年。
他是一個(gè)旋風(fēng)一般的少年,跑步跑的.非?,快到意想不到,快到如閃電,快到如旋風(fēng),快到……有一次我與吳濟(jì)年、吳宇浩、劉家輝和宇哲約去秀延中學(xué)跑步。我從家出發(fā)走著到了秀延中學(xué),我以為我是第一個(gè)到的,沒(méi)想到吳濟(jì)年比我搶先一步到了操場(chǎng)。我走到操場(chǎng)上就只見(jiàn)吳濟(jì)年在操場(chǎng)上飛奔。很快所有人都到齊啦。劉家輝說(shuō):“預(yù)備跑!”聽(tīng)到“跑”這個(gè)詞語(yǔ),所有的人都熱血沸騰,爭(zhēng)先恐后的往前跑。只見(jiàn)吳濟(jì)年,拼命擺動(dòng)雙臂,雙腿拉到最長(zhǎng)距離,眉頭緊皺,每跑一步,跳躍一步,最后以四十八點(diǎn)九八秒的成績(jī)勝出。
他也是一個(gè)籃球少年,雖然個(gè)子不高但實(shí)力深厚。我和吳濟(jì)年、李嘉浩、劉家輝和宇哲還有我弟弟組隊(duì)去打籃球。我和劉家輝、宇哲一組,他們?nèi)齻(gè)一組。首先由我?guī),然后再傳給劉家輝,當(dāng)劉家輝準(zhǔn)備投球的時(shí)候,忽然一個(gè)身影掠過(guò),把準(zhǔn)備投的球成功“蓋帽兒”。當(dāng)那個(gè)身影下來(lái)的時(shí)候才看清楚是吳濟(jì)年。我們都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他直接跑到三分線外拉了線,直接在三分線上投了一顆球。球進(jìn)啦!我們玩的是十分球,這一顆球投進(jìn)正好十顆球,他們以九比十勝出。
這就是吳濟(jì)年。
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
今天上午,做完廣播跑操,我們就上體育課了。體育老師說(shuō):“從用紅色粉筆寫(xiě)的二零三班這兒,跑到紅色的國(guó)旗桿那里,看誰(shuí)跑得又整齊又安靜!蔽覀兟(tīng)了體育老師的`話,就安靜了起來(lái),我們安安靜靜.整整齊齊的跑了起來(lái)。不一會(huì)兒,我們迅速跑到國(guó)旗桿那里了。體育老師說(shuō):“跑得很好,再跑一遍。”我們叫苦連天的說(shuō):“好累呀!斌w育老師又說(shuō);“再跑一遍就不跑了!蔽覀冇种嘏芰艘槐椋w育老師說(shuō):“解散。”我們高高興興,快快樂(lè)樂(lè)的去玩了。
運(yùn)動(dòng)作文 篇8
我們班的運(yùn)動(dòng)健將是馬駿。他的頭大大的、圓圓的,有點(diǎn)像大西瓜。眼睛是亮晶晶的,他非常活潑可愛(ài)。他跑步非常快,是腿長(zhǎng)的緣故,加上他每天都非?炭嗟鼐毩(xí)跑步一小時(shí)和打幾場(chǎng)籃球。我們都叫他“運(yùn)動(dòng)超人”。
馬駿有一對(duì)濃濃的眉毛,一雙黑黑的大眼睛,戴著一副白白的眼鏡、有時(shí)他還會(huì)臉紅。
在賽場(chǎng)跑步時(shí)時(shí)候、那時(shí)他可就來(lái)勁了,飛一般的`速度沖出教室跑到我們的練球場(chǎng)上。我記得有一次在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)里的時(shí)候,馬俊跟四年級(jí)三班的侯文晨在練習(xí)場(chǎng)上比賽,結(jié)果馬駿勝利了,而侯文晨卻失敗了、因此馬駿為我們班爭(zhēng)了光,我們?yōu)樗湴。我?wèn)他:“都是你們大家的功勞,所以我才能勝利的。”我聽(tīng)了非常高興,但是,我又有點(diǎn)不相信。于是,我又對(duì)他說(shuō):“馬駿,你勝利了,你驕傲嗎?”他說(shuō):“我不驕傲,但是我很自豪,因?yàn)槲矣辛艘粋(gè)我喜歡而又讓我驕傲的班級(jí)。”
運(yùn)動(dòng)作文 篇9
生命不息,運(yùn)動(dòng)不止。
它如一陣風(fēng),帶動(dòng)了全民的熱情;它如一個(gè)太陽(yáng),促發(fā)了人們的激情;它如一個(gè)火把,燃燒了人們心中的能源。走進(jìn)它,逐漸解讀他,竟驚奇地發(fā)現(xiàn)了它那無(wú)窮的魅力,使我那么地如癡如醉,如瘋?cè)缒А?/p>
我酷愛(ài)游泳。在那清澈的泳池中,蕩出一條條激情的波紋,激起一份份內(nèi)在的力量。自由泳那優(yōu)美的姿勢(shì)使我感覺(jué)在演繹一場(chǎng)精彩的舞蹈,并展現(xiàn)出那最美的一面。有節(jié)奏地?fù)Q氣,奮力地?cái)[動(dòng)著雙臂,雙腿如魚(yú)的尾巴一樣靈活地?cái)[動(dòng),使我自由穿梭。身體自如地舒展,與水融為一體,輕輕地包裹在其中。讓所有煩惱都從這里拋去,在這里,是我獨(dú)特的世界!
我鐘情于跳繩。在平坦的地面上,一根細(xì)長(zhǎng)的繩,伴著我如蜻蜓點(diǎn)水般的'跳躍,演繹著一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。時(shí)間的悄然流逝,使我感到了時(shí)光的短暫。耳邊的風(fēng)聲永遠(yuǎn)是那么動(dòng)聽(tīng),它永遠(yuǎn)都在為我喝彩。拋除雜念,專(zhuān)心跳好每一步,不要懼怕對(duì)手,只要踩著節(jié)奏快樂(lè)地跳。那一個(gè)個(gè)歡快的節(jié)奏,與我配合得無(wú)比默契。時(shí)間到了,在我那一個(gè)個(gè)歡快的節(jié)奏聲中停止了,在我的世界中跳出了無(wú)與倫比的美麗。
我熱愛(ài)跑步。在那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上踩出自己的節(jié)拍,踏出自己的力量。豆大的汗水沾濕了我的臉龐,我向著終點(diǎn)大踏步邁去,展現(xiàn)出健美的一面。沉醉在其中,有頻率地向前,早已感覺(jué)不到一絲勞累,一種歡悅與輕松慢慢地占據(jù)著我的身心,感覺(jué)與風(fēng)兒賽跑,與鳥(niǎo)兒同行。向著目標(biāo),勇往直前,讓呼吸打著節(jié)拍,唱著運(yùn)動(dòng)之歌。
生命離不開(kāi)運(yùn)動(dòng),如同鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空,魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我愛(ài)上運(yùn)動(dòng)之后,身體素質(zhì)竟逐漸增強(qiáng),每一天都健健康康。心里也有一種舒適與快樂(lè),使我每天都更加地開(kāi)朗,讓我擁有一個(gè)美好的心情,對(duì)待學(xué)習(xí)與生活。我發(fā)現(xiàn)了許多生命的意義與生活的快樂(lè),帶給我無(wú)盡的喜悅,讓我發(fā)現(xiàn)了人世間的美。
晚風(fēng)吹著散落耳邊的發(fā),用手輕輕拂落臉上的汗珠,平復(fù)好心跳。我想:我已經(jīng)不止是愛(ài)運(yùn)動(dòng)了,更是醉運(yùn)動(dòng)了。
運(yùn)動(dòng)作文 篇10
清晨,陽(yáng)光明媚、空氣清新,空氣中還彌漫著一股人們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱情。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的乒乓球桌旁,幾位老人興致勃勃地打著乒乓球,好像煥發(fā)了青春;在運(yùn)動(dòng)器材旁,幾個(gè)女生跳著牛皮筋,像小燕子一樣輕盈;在花壇周?chē),有幾個(gè)玩滑板的孩子,他們時(shí)而雙腳前后搖擺,時(shí)而打著圈圈,時(shí)而繞著花壇滑行。
看著人們快樂(lè)地運(yùn)動(dòng)著,我也想試一試。
我拿來(lái)朋友的滑板,左腳先踩上了滑板,兩手抓住了朋友的肩膀,試著把右腳也踏上去,我上了滑板,還不能松開(kāi)手,因?yàn)榛搴孟裼埠臀易鲗?duì)似的',總是左擺右擺,不聽(tīng)我使喚。我氣憤極了,想要放棄了,可看到別人開(kāi)心地、自如地滑著滑板,我反問(wèn)自己:為什么別人能滑好,我卻不能?不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,怎能成功呢?!于是,我鼓起勇氣、打起精神,一次又一次地練了起來(lái)。雖然要花費(fèi)許多精力和時(shí)間,但也值得;雖然會(huì)傷痕累累,但我不會(huì)放棄!
就是因?yàn)檫@一次又一次的練習(xí)與磨難,我終于不用扶也可以自由滑行了。
通過(guò)這一次學(xué)習(xí)滑板,我既學(xué)會(huì)了,又懂得了一個(gè)道理,那就是:什么事情都有通過(guò)自己的努力,才可以成功!
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