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運(yùn)動(dòng)作文

有趣的運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2024-12-01 22:01:52 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

實(shí)用的有趣的運(yùn)動(dòng)作文6篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的有趣的運(yùn)動(dòng)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的有趣的運(yùn)動(dòng)作文6篇

有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  “親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)――始――”隨著班主任何老師、朱老師對(duì)著邁克風(fēng)響亮而莊重的宣布聲,我們?nèi)?)班的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)拉開(kāi)帷幕了。

  第一個(gè)項(xiàng)目是二人三足賽,比賽時(shí)用一條布繩子綁住孩子和爸爸或媽媽的一條腿,兩條腿就合二為一了,這樣,兩個(gè)人就變成了三條腿。你看,第一組家庭開(kāi)始比賽了。一個(gè)同學(xué)和爸爸合作比賽,賽著賽著,動(dòng)作開(kāi)始有些不協(xié)調(diào)了,為了不延誤時(shí)間,爸爸干脆一手抱著兒子,兒子的另一只腳離開(kāi)了地面,二人三足竟變成了二人二足了。而有些家庭由于家長(zhǎng)的步子太大了,例孩子跟不上,合二為一的兩只腳簡(jiǎn)直像“南轅北轍”,兩人一個(gè)趔趄跌個(gè)四腳朝天。一個(gè)個(gè)滑稽可笑的場(chǎng)面讓場(chǎng)外的觀眾笑得前俯后仰。

  很快,輪到我和媽媽比賽了,裁判拿著布繩子把我的左腳和媽媽的右腳綁在一起!案骶透魑唬A(yù)備――跑!”一聽(tīng)到發(fā)令聲,我和媽媽不約而同地喊起口令:“一,二,一、二……”隨著“一” 的口令我邁左腳,媽媽邁右腳;隨著“二”的口令我邁右腳,媽媽邁左腳,于是,我和媽媽的步伐顯得協(xié)調(diào)有序,和著“加油,加油!”聲,我和媽媽很快繞過(guò)對(duì)面的雪糕筒,回到了終點(diǎn)。唉,沒(méi)拿到第一,只得了并列第二,真可惜!

  依然是那句“各就各位,預(yù)備――跑”;依然是一聽(tīng)到“跑“就發(fā)出的一陣陣加油聲;依然是爸媽們那些滑稽可笑動(dòng)作而惹出的歡笑聲。家庭接力賽,袋鼠跳等有趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在和諧歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著……

  今天的`陽(yáng)光多么燦爛,今天的心情是多么開(kāi)心,今天的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的多么別開(kāi)生面。

有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  七月十六號(hào)上午我們“夢(mèng)之旅”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在電白第二中學(xué)舉辦了一場(chǎng)格外有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)在支教組負(fù)責(zé)的一班和二班同學(xué)之間開(kāi)展,實(shí)踐隊(duì)全部隊(duì)員們也會(huì)到場(chǎng)為他們加油助威。

  九點(diǎn)二十五分運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開(kāi)始了,第一個(gè)項(xiàng)目是胯下傳球,一班和二班的同學(xué)們按負(fù)責(zé)人的要求排成兩條隊(duì)伍。比賽開(kāi)始了,在隊(duì)長(zhǎng)喊完“一、二、三!”的口令后,同學(xué)們迅速把球從胯下傳到下一個(gè)同學(xué)手中,依次進(jìn)行,直到傳到隊(duì)伍的末尾再傳回來(lái),最終球最先回到傳球的第一個(gè)同學(xué)手中的隊(duì)伍就勝利了。

  比賽在緊張的氣氛下進(jìn)行,我們的隊(duì)員睜大眼睛,在旁邊激動(dòng)的喊著加油!翱!一班的同學(xué)慢了!”

  “看!二班的同學(xué)遙遙領(lǐng)先了!”

  “哎呀!一班的同學(xué)快趕上了!”

  “。≮s上了!” ……

  由于這個(gè)項(xiàng)目是三局兩勝,第一局一班贏了,我們期待二班的同學(xué)能在第二局勝利。這樣比賽就更有看頭了,誰(shuí)知一班是實(shí)力派,竟連贏兩局!

  第二個(gè)項(xiàng)目是背靠背傳球,二班的同學(xué)志氣高漲,爭(zhēng)取在這場(chǎng)比賽拿下勝利的.旗幟。一班的同學(xué)也不遑多讓?zhuān)麄兿胍B奪冠軍。在隊(duì)員示范過(guò)后,比賽開(kāi)始了。兩班的同學(xué)背靠著背,努力的沖向終點(diǎn),這不僅考驗(yàn)同學(xué)的速度,更考驗(yàn)兩位同學(xué)之間的默契度和配合度。有一個(gè)班的同學(xué)因?yàn)榕浜喜粔,還中途掉球了呢!

  比賽仍在進(jìn)行……通過(guò)今天的比賽,不但培養(yǎng)了同學(xué)們的默契感,而且促進(jìn)了隊(duì)員們和同學(xué)們的感情,這有利于我們“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐的發(fā)展。此外,比賽的輸贏并不重要,重要的是我們?cè)谶@場(chǎng)格外有趣運(yùn)動(dòng)會(huì)中收獲了難忘的經(jīng)歷。

有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇3

  星期五下午,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,我們學(xué)校的操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ),因?yàn)槲覀冋谂e行一場(chǎng)有趣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  第一個(gè)項(xiàng)目是用棉墊子運(yùn)球。就是由我們和爸爸媽媽分別抓住棉墊子的兩頭,把球夾在中間,跑到對(duì)面去,交給對(duì)方的男生,哪個(gè)班先運(yùn)完就獲勝,當(dāng)然球不能掉下來(lái)。我看著對(duì)面馮瀚琦和他的爸爸拿著球跑過(guò)來(lái),激動(dòng)得心都要跳出胸膛,接過(guò)棉墊子就跑,媽媽跟在我后面都快追不上我了,邵老師還在前面給我們照相,我們飛快地跑到對(duì)面交給男生,又在旁邊給同學(xué)們加油。

  第二個(gè)項(xiàng)目是兩人三足。用皮套把爸爸媽媽的右腿和我們的左腿綁在一起,走到對(duì)面,再由對(duì)面的同學(xué)走過(guò)來(lái),先走完的班級(jí)獲勝。你別看簡(jiǎn)單,做起來(lái)可不容易呢,這需要配合得好才行。我和媽媽先練了練,輪到我們上場(chǎng)的.時(shí)候,媽媽喊著“一二一”,我跟著節(jié)奏大步向前走,一會(huì)兒就到達(dá)了對(duì)面,旁邊有叔叔說(shuō):“這一組走得不錯(cuò)!”我心里得意極了。

  時(shí)間過(guò)得好快啊,不一會(huì)兒,激烈的比賽就結(jié)束了,雖然我們沒(méi)有獲得第一名,但是我還是開(kāi)心極了,真希望這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)多多舉行呀!

有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇4

  一年一度的“金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)”開(kāi)始了!大家都很高興,在主持人上場(chǎng)后,介紹了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的參賽隊(duì)伍后,有老師、校長(zhǎng)上臺(tái)進(jìn)行了演講后,就進(jìn)行了各個(gè)年級(jí)組隊(duì)伍的比賽。

  我們的第一個(gè)項(xiàng)目叫“勺運(yùn)珠子接力賽”。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?那就介紹一下規(guī)則:首先分成兩組,每一組一個(gè)勺子一顆珠子,珠子放在勺子里,向目標(biāo)走,又返回到起點(diǎn)把勺子和珠子交給下一個(gè)同學(xué),如果珠子掉了,就要撿起來(lái)才能繼續(xù),直到最后一個(gè)比賽的同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)后,才算贏了。此賽開(kāi)始,第一個(gè)同很快,我們隊(duì)領(lǐng)先了一點(diǎn),在最后一個(gè)同學(xué)先到達(dá)后,我們贏了!大家都很高興地歡呼起來(lái)。

  第二個(gè)活動(dòng)叫“三人兩眼五腿”。什么比賽?大家都很好奇的等待老師宣布規(guī)則。原來(lái)是三人一組,其中兩人蒙眼,一個(gè)人把腿綁起來(lái),蒙眼兩人抬著捆腿的同學(xué),綁腿的同學(xué)負(fù)責(zé)充當(dāng)蒙眼同學(xué)的`“眼睛”指揮方向。路上又要撿東西,我們組把東西撿到,交給老師,得了第四。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去,拔河比賽開(kāi)始了!我們對(duì)五年級(jí),只聽(tīng)見(jiàn)裁判發(fā)出“預(yù)備!開(kāi)始!”每個(gè)人都十分賣(mài)力地拉起來(lái):有的呲牙咧嘴地抓住繩子完后跑;有的緊閉雙眼拉著繩子往后倒。場(chǎng)外的家長(zhǎng)和同學(xué)們都在喊:“加油!加油!”我們聽(tīng)見(jiàn)大家的吶喊助威聲,就更有力了。

  盡管我們十分賣(mài)力,繩子還是往另一邊去了。時(shí)不時(shí)的腳滑一下,我急了,大喊到:“一二拉!一二拉!”終于,我們把對(duì)方打得落花流水,勝利了!大家都?xì)g呼起來(lái),又蹦又跳。

  我們終于取得了第一名的好成績(jī),我的心情無(wú)比愉悅,我們?cè)谪S收的季節(jié)里,度過(guò)了這愉快的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇5

  前天,我們開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我報(bào)的是投籃,很慘,因?yàn)橐?xùn)練,不給出去玩了。盡然已經(jīng)練了,我準(zhǔn)備在運(yùn)動(dòng)會(huì)中大展身手。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了,我們變得緊張了起來(lái)。我們下去了,才發(fā)現(xiàn)有大部分時(shí)間都是在打醬油、助威、玩、發(fā)呆,等等。此時(shí)我們聽(tīng)到我們旁邊的一個(gè)班在喊必勝,我們想活躍活躍氣氛,就把“三(1)班”放在了前面,這樣剛好,組成了“三(1)班必勝”,我們一下子就亂了起來(lái),說(shuō)什么他們是我們的強(qiáng)力支持者,還有什么粉絲。

  很快,到了我們班的項(xiàng)目,第一個(gè)是足球射門(mén),我們又緊張又激動(dòng),等待這到底是第一?第二?第三?第四?他們回來(lái)了,告訴我們踢了十二個(gè)球,進(jìn)了十二個(gè)球,毫無(wú)疑問(wèn),是第一名。廣播開(kāi)始公告成績(jī)了:三(1)班第一名……后面的我們沒(méi)聽(tīng),因?yàn)槲覀冮_(kāi)始瘋狂地手舞足蹈,有的人還趴到了地上,像狗一樣。

  無(wú)聊,上午沒(méi)有我的項(xiàng)目,所以,我和我的朋友們玩了一上午。

  下午,我的項(xiàng)目來(lái)了。一聽(tīng)到我們要上場(chǎng)了,我發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)特點(diǎn),緊張的時(shí)候手出特別多的冷汗,腳卻不出,這回也一樣。比賽開(kāi)始了,他們都投完了,我最后一個(gè)投,該我了,我迅速地吧王欣雅的話在腦子里過(guò)了一遍,她是這樣說(shuō)的:“記住,李庚潤(rùn)。投的'時(shí)候不要看投沒(méi)投進(jìn),直接沖過(guò)去撿,這樣快。還有盡量投到遠(yuǎn)方啪一下落地,不要拋。”我出手了,就像王欣雅說(shuō)的那樣,二話不說(shuō),直接跑了過(guò)去。耶!進(jìn)了,我心里自豪的說(shuō)道。

  比賽結(jié)束了,我們先回了教室,又到下面去聽(tīng)總成績(jī),講到三年級(jí)了,三四班總分第一名!我們頓時(shí)石化了。三二班……我們加深了石化程度,啊!我們松了一口氣兒,原來(lái)她說(shuō)的是三二班和三一班總分并列。

  我們回到了教室里,我想:爽!真是一次有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇6

  清晨的陽(yáng)光普照著大地,朵朵云靜靜的掛在天空,手機(jī)鬧鐘把我從睡夢(mèng)中猛然驚醒了。

  我趕快從溫暖的被窩里鉆出來(lái),飯都顧不上吃,就騎著自行車(chē)匆匆趕往學(xué)校,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),要求所有人七點(diǎn)二十分就要到校呢!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,首先比賽的是高年級(jí)賽跑,只見(jiàn)一個(gè)體育老師拿起發(fā)令槍喊道:“各就各位,預(yù)備……”接著便是“砰”的一聲。伴隨著槍聲,三個(gè)六年級(jí)的`大哥哥如同一陣疾風(fēng)從我的身邊吹過(guò),幾乎同時(shí)到達(dá)了終點(diǎn),“真酷呀,我以后一定也要跑這么快!蔽掖舸舻刈匝宰哉Z(yǔ)道。

  緊接著參加賽跑的就是我們?nèi)昙?jí)了,場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。眼看我們班就要?jiǎng)倮,可是其中一名同學(xué)壞了我們的好事,自己發(fā)暈,竟然跑了兩圈,大家也只能眼睜睜的看著我們班被其它班擠到了最后一名。

  接著足球比賽開(kāi)始了,為了鼓舞參賽同學(xué)的士氣,啦啦隊(duì)開(kāi)始大聲喊著口號(hào):“三六班,加油,三六班,必勝!惫Ψ虿回(fù)有心人,最終我們班順利拿下了比賽。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,可同學(xué)們努力拼搏、奮勇?tīng)?zhēng)先的身影似乎還浮現(xiàn)在我的腦海里,我也要努力鍛煉身體,爭(zhēng)取下一年能參加比賽,為班級(jí)爭(zhēng)光。

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