【實(shí)用】我喜歡運(yùn)動作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的我喜歡運(yùn)動作文4篇,希望能夠幫助到大家。
我喜歡運(yùn)動作文 篇1
我十分喜歡去公園射擊,每次都能三十槍全部擊中拿到大獎。慢慢的就失去了含有挑戰(zhàn)性的樂趣。所以,百發(fā)百中的我就去挑戰(zhàn)射箭。
我是個行動派,說體驗(yàn)立刻出發(fā)。
射箭場所非常的空曠,箭靶子的距離比公園的射擊距離遠(yuǎn)多了。教練讓我拿起一只弓,遞給我一支箭;讓我將箭尾卡在弓弦的凹槽上;右手再將箭頭放在弓把手的架子上;左手握緊弓把手;身子要側(cè)著站;右手將弓弦夾于三指之間,不要碰到箭尾;弓弦拉到下巴上;胳膊要抬高;瞄準(zhǔn)后再放手。手一定要穩(wěn)住,不要抖。
剛開始我覺得這個弓箭非常的沉重,拉緊弓弦的時候更是不容易。所以我的手很容易不自主的抖動,只能射到箭靶子的.邊上。后來在多次的練習(xí)之后,我就能射到箭靶子上黃色的中心部分啦!好開心!
射箭可真不是件容易的事兒,我的兩只手不一會兒就開始酸了。而且拉弓多的右手會非常的疼,所以教練給我找了一個三指手套戴上,繼續(xù)練習(xí)。
最后我統(tǒng)計(jì)了一下,我射在箭靶子上各個箭的位置。一共有三支箭射在了黃色的中心部位;四支箭射在了黃色的外圈藍(lán)色部位;有六支箭射在了箭靶子上的最外圈紅色的部位;還有很多支箭射在了箭靶子的邊上和地上。教練說我學(xué)的很快,第一次的戰(zhàn)績還不錯。
教練說我學(xué)習(xí)場所是初級教室,如果把所有的箭全射完,并且每支箭全射在了箭靶子上黃色的中心位置,就可以升級到高級場所學(xué)習(xí)。我看到高級場所,有兩個小哥哥在射箭,他們拿的是沒有瞄準(zhǔn)器的鍵,只是一根竹子做的弓箭,而且站得非常遠(yuǎn),比我站的遠(yuǎn)多了,但是他們射的還是很準(zhǔn)。
還有一個場所是百發(fā)百中中心,在高級場所練習(xí)好的話就可以升級到超級場所。超級場所更寬廣,是專業(yè)射箭運(yùn)動員在那里練習(xí)。我很好奇,還專門跑過去去觀摩,那里只有一個小哥哥在練習(xí)射箭。教練說他距離箭靶子有五十米遠(yuǎn),那么遠(yuǎn),他仍然也能射到中心,我真佩服他。
射箭非常好玩,但是想射得又遠(yuǎn)又準(zhǔn),也是需要勤學(xué)苦練的。有時間我還會去練習(xí)的,我愛射箭。
我喜歡運(yùn)動作文 篇2
我的.愛好非常多:有畫畫、唱歌、跳舞。
我的第一愛好就是畫畫。我已經(jīng)學(xué)習(xí)過水粉畫、水彩畫、蠟筆畫、素描等等。以后我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)。
我還喜歡唱歌跳舞。小時侯媽媽帶我去逛商場,只要一聽到音樂,我都會情不自禁地扭動身子,也不管人多人少。告訴你一個秘密,我偷偷排了一個節(jié)目,準(zhǔn)備參加六一演出呢!你們就等著看我的表演吧!
我喜歡運(yùn)動作文 篇3
我喜愛的運(yùn)動有很多,有騎腳踏車、跑步、跳舞和搖呼拉圈等等。其中,我最喜歡的是騎腳踏車,因?yàn)轵T腳踏車可以放松身心,輕輕松松的騎在小路上。是什么事情讓騎腳踏車變成我最喜愛的運(yùn)動呢?
記得有一天我看到哥哥和爸爸在路上騎腳踏車,看他們那副輕松自在的模樣,真是讓我羨慕極了!此后,我就請爸爸?jǐn)溛因T腳踏車,第一次騎的時候,跌倒了很多次,但爸爸說:“沒關(guān)系!跌倒再爬起來就好,失敗為成功之母,加油!”所以,我努力的學(xué)習(xí),在三年級的時候就已經(jīng)學(xué)會了。每次騎腳踏車的時候,我就像輕巧的小精靈一樣,在道路間快速的穿梭,悠哉的騎著。騎腳踏車有很多好處,除了可以放松身心,也可以達(dá)到減肥的效果,還可以節(jié)能減碳。假日時,爸爸總是帶著全家人到河濱公園騎腳踏車,那邊的腳踏車道很寬廣,所以要“超車”很簡單。騎腳踏車有幾點(diǎn)要注意的`事情:第一:不能騎得太快,否則轉(zhuǎn)彎處會撞到別人。第二:要戴安全帽,跌倒時可以保護(hù)頭部。如果沒有遵守注意事項(xiàng)的話,就隨時有意外發(fā)生,所以一定要做好騎腳踏車的準(zhǔn)備。
我喜歡騎腳踏車時的感覺,當(dāng)清風(fēng)吹過我的臉蛋,看著大自然的美景,那感覺非常的舒暢。多運(yùn)動有益身體健康,大家一定要多運(yùn)動!
我喜歡運(yùn)動作文 篇4
期盼已久的運(yùn)動會終于在11月4日開幕了。
我們在班里整完隊(duì)就奔向操場。操場上這時已是人聲鼎沸,而且人也特別的多,像一只只小兔子。在8:20分,已經(jīng)開始了列隊(duì),那一個班又一個班的人都 走著整齊的步子,很快,輪到我們班了,我們走著整齊而有力的步伐,走向了鄰導(dǎo)臺,我們的口號是:“頑強(qiáng)拼搏,展現(xiàn)自我,(2)班(2)班,奮勇爭先!辈 一會兒,開始了接力賽,隨著一陣槍聲,接力賽的健兒們已在跑道上快速的奔跑著,那一個個又快又有節(jié)奏的步子,在塑膠跑道上跑著,那一顆顆汗水滴在跑道上, 那一張張笑臉,笑聲在跑道上洋溢,那一聲又一聲的加油聲在跑道上傳著。我們班的人都在努力的'跑著,我們?yōu)樗齻兗佑停『芸,結(jié)果出來了,我們班得了小組第三 名,這是個不錯的成績。10:00分是比跳遠(yuǎn),而我參加的項(xiàng)目正是跳遠(yuǎn),我們在三年級跳時就已經(jīng)知道了比賽的規(guī)則:運(yùn)動員不準(zhǔn)踩線,必須踩板子,如果踩了 線,就會跳得成績無效,而且每人有三次機(jī)會,選你跳得最遠(yuǎn)的一次。我聽了這個規(guī)則后,既緊張又激動。三年級和四年級都跳完了,輪到五年級了,裁判員告訴我 們:潘虹瑯第一,王瑩第二,羅炎親第三。我們按這個隊(duì)形站了起來,輪到我了,我大步跑了起來,然后踩上了踏板,再起身一跳,媽媽告訴我這一次的成 績:2.53米,很快又輪到我第三跳了,這一次我跳的是2.58米。第三跳時,我聽見有一個人說:“哇!跳得好帥!”這是我跳得最遠(yuǎn)的一次:2.61米。 比賽完了,我問媽媽:“她們的成績呢?”媽媽說:“羅炎親2.59米,潘虹瑯2.49米!蔽倚α诵,沒說話。其他比賽的健兒們都在生龍活虎的比賽,精彩 極了!
我喜歡開運(yùn)動會!
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