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運(yùn)動(dòng)作文

親子運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-06-11 12:09:58 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

有關(guān)親子運(yùn)動(dòng)的作文集錦9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的親子運(yùn)動(dòng)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)親子運(yùn)動(dòng)的作文集錦9篇

親子運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  五月8日星期五,天氣很炎熱,大家期待已久的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在五臺(tái)山體育館召開(kāi)啦!隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌,五星紅旗緩緩升起,運(yùn)動(dòng)會(huì)也拉開(kāi)了序幕。第一部分是方陣表演。首先出場(chǎng)的是一年級(jí)方陣:一年級(jí)的小朋友給大家表演了活潑可愛(ài)的繩操;而家長(zhǎng)方陣表演更是精彩感人,那是因?yàn)樗齻兌际巧狭四昙o(jì)的老奶奶。奶奶們雖然年紀(jì)大,可打起腰鼓一點(diǎn)兒也不示弱。她們穿著一身藍(lán)色服裝,鼓點(diǎn)聲整齊悅耳,步

  伐靈活多變?吹猛瑢W(xué)們個(gè)個(gè)手掌都拍紅了。奶奶們太棒啦!接下來(lái)是三年級(jí)方陣表演。他們一表演完,就是我們二年級(jí)方陣。同學(xué)們表演了準(zhǔn)備已久的牛皮筋操。場(chǎng)上的同學(xué)們精彩地表演著,場(chǎng)下的同學(xué)也沒(méi)閑著,他們揮舞著手臂、扯著嗓子拼命地喊“二年級(jí)加油!二年級(jí)加油!”,生怕場(chǎng)上的'同學(xué)掉勁輸給別的年級(jí)。還好場(chǎng)上的同學(xué)沒(méi)有辜負(fù)大家,他們的表演獲得了大家熱烈地掌聲。后面的表演更叫我們激動(dòng)不已。因?yàn)槟嵌际俏覀兊膵寢寕。我們親切的叫她們:“媽媽方陣”。媽媽方陣給大家表演了韻律操《向前沖》。媽媽們邁著整齊步伐精神飽滿地一出場(chǎng),就獲得全場(chǎng)的熱烈掌聲。她們服裝統(tǒng)一漂亮,手上還拿著鮮艷的彩帶,隨著舞步地變化飛舞著,就像一朵朵飛舞的花蝴蝶。讓我們感覺(jué)不再是驕陽(yáng)似火的夏天啦,而是百花盛開(kāi)的春天。隨著音樂(lè)的結(jié)束,全場(chǎng)又一次響起熱烈的掌聲,我覺(jué)得我們二年級(jí)同學(xué)的掌聲更是最響。這是對(duì)媽媽們的感謝!

  第二部分是我們盼望期待的親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽。我很想讓媽媽也看看我的出色表現(xiàn)?墒鞘虑閰s發(fā)生了意外。第一項(xiàng)“開(kāi)火車(chē)接力”。三個(gè)家庭為一組,我和媽媽被編在第一組,另外兩個(gè)家庭都是爸爸,我和媽媽被安排在后面。隨著清脆的哨音一響,比賽開(kāi)始啦。我憋足勁往前沖,可還沒(méi)跑幾步,我就覺(jué)得跟不上啦,前面的同學(xué)和他們的爸爸實(shí)在太厲害啦,我一下就摔倒,媽媽也同時(shí)倒在我的身上,并從我的身上被拖出去幾步。我一下被嚇蒙了,倒在地上不知所措。老師和一位叔叔趕緊跑過(guò)來(lái)抱起我就往主席臺(tái)上跑。我心里漸漸地感到害怕想哭,可我忍住沒(méi)有哭出來(lái),因?yàn)槲铱吹搅死蠋熽P(guān)切的目光,聽(tīng)到了老師鼓勵(lì)的話語(yǔ),我知道我長(zhǎng)大了,不再是想哭就哭的的小孩,我忍住了眼淚。后來(lái)校醫(yī)老師為我清了傷口,這時(shí)的我也很勇敢,雖然很疼,咬著牙哼都沒(méi)哼!媽媽表?yè)P(yáng)了我!還告訴我,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的冠軍,他們此時(shí)雖然很輝煌,可他們之前不知摔了多少跤、流了多少血汗,成功永遠(yuǎn)屬于勇敢的人!我記住了媽媽的話,明白了這個(gè)道理,更記下了這叫我難忘的第一次“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

親子運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  坐著開(kāi)足冷氣的大巴,我們來(lái)到了美麗的蕪湖三山區(qū)碧桂園。下了車(chē),我和伙伴們被碧桂園的美麗景色驚呆了。一棟棟豪華的別墅,一棵棵小草、大樹(shù)、花朵把別墅圍成一個(gè)個(gè)長(zhǎng)方形。像童話里的城堡,像神話傳說(shuō)中的宮殿,有尖尖的頂,有褐黃色的'外墻以及大大的落地窗。大家都大口大口的呼吸著清新的空氣,空氣中彌漫著一股花草的香味兒!

  “啊哈----開(kāi)始游戲互動(dòng)嘍!”歡笑聲、歡呼聲響成一片,小記者工作室的老師帶領(lǐng)我們展開(kāi)了“以老爸老媽向前沖”為主題的家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)分為四項(xiàng)任務(wù):趾壓板接力賽、灌籃高手、集體跳大繩、趣味撕名牌。

  第一項(xiàng)任務(wù):在趾壓板上跑接力賽,時(shí)間最短的小組獲勝。我和爸爸擔(dān)任藍(lán)隊(duì)最后一棒,我和爸爸不負(fù)眾望,不顧腳下的痛感全力以赴沖刺,沖刺,終于藍(lán)隊(duì)以第一名勝出。

  在后面的三項(xiàng)任務(wù)中我們藍(lán)隊(duì)沒(méi)有再續(xù)“輝煌”,但這并不是最重要的。這次最有趣的當(dāng)然還是撕名牌大戰(zhàn),但是,要特別提出的人氣最旺的卻是 :集體跳大繩。這項(xiàng)任務(wù)不但吸引了我們?cè)趫?chǎng)的伙伴們,也引起了我們的爸爸媽媽們的高漲情緒。因?yàn),這個(gè)任務(wù)是爸爸、媽媽小時(shí)候經(jīng)常玩的節(jié)目。于是,大繩的兩端有兩位自告奮勇的爸爸或媽媽賣(mài)力的甩開(kāi)胳膊甩起大繩來(lái),一旁還有很多“教練”在傳授自己的“心得”給寶貝們?nèi)绾尾秸{(diào)一致集體跳大繩。小記者工作室的老師們?cè)谝慌圆煌5慕o我們打氣加油,給我印象最深刻的是老師的一句話:不要埋怨,多鼓勵(lì)。是的,集體任務(wù)必須團(tuán)結(jié)一致才能取得勝利。此次碧桂園運(yùn)動(dòng)會(huì)收獲很大,真的不虛此行啊!

親子運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  昨天,我終于盼到了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。一開(kāi)始,天空中下著綿綿細(xì)雨,我們前幾個(gè)來(lái)的同學(xué)先練習(xí)了拔河和踢足球。運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了,第一個(gè)項(xiàng)目是跳羊角球。我跳得又遠(yuǎn)又快,一下子就超過(guò)了對(duì)手。通過(guò)我們小組的.努力,我們已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。最有意思的是親子接力賽,爸爸媽媽們也和我們一起參加。第一個(gè)出場(chǎng)的大人是我爸爸,我可開(kāi)心了。

  我爸爸跑得很快很快,像離弦的箭!第三個(gè)出場(chǎng)的小孩就是我了,我拼命的跑,決定超過(guò)對(duì)手。最后,我終于勝利了!最后,我們幾個(gè)好朋友一起跳長(zhǎng)繩,我以前從來(lái)沒(méi)有跳過(guò)。沒(méi)想到,我還覺(jué)得自己跳得挺好的,好幾次都沒(méi)有下場(chǎng)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我希望下次多舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),這樣小朋友可以身強(qiáng)體壯!

親子運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  星期五下午,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,我們學(xué)校的操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ),因?yàn)槲覀冋谂e行一場(chǎng)有趣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  第一個(gè)項(xiàng)目是用棉墊子運(yùn)球。就是由我們和爸爸媽媽分別抓住棉墊子的兩頭,把球夾在中間,跑到對(duì)面去,交給對(duì)方的男生,哪個(gè)班先運(yùn)完就獲勝,當(dāng)然球不能掉下來(lái)。我看著對(duì)面馮瀚琦和他的爸爸拿著球跑過(guò)來(lái),激動(dòng)得心都要跳出胸膛,接過(guò)棉墊子就跑,媽媽跟在我后面都快追不上我了,邵老師還在前面給我們照相,我們飛快地跑到對(duì)面交給男生,又在旁邊給同學(xué)們加油。

  第二個(gè)項(xiàng)目是兩人三足。用皮套把爸爸媽媽的右腿和我們的左腿綁在一起,走到對(duì)面,再由對(duì)面的同學(xué)走過(guò)來(lái),先走完的班級(jí)獲勝。你別看簡(jiǎn)單,做起來(lái)可不容易呢,這需要配合得好才行。我和媽媽先練了練,輪到我們上場(chǎng)的`時(shí)候,媽媽喊著“一二一”,我跟著節(jié)奏大步向前走,一會(huì)兒就到達(dá)了對(duì)面,旁邊有叔叔說(shuō):“這一組走得不錯(cuò)!”我心里得意極了。

  時(shí)間過(guò)得好快啊,不一會(huì)兒,激烈的比賽就結(jié)束了,雖然我們沒(méi)有獲得第一名,但是我還是開(kāi)心極了,真希望這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)多多舉行呀!

親子運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我們新安江第一小學(xué)二年級(jí)全體同學(xué)及家長(zhǎng)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  比賽項(xiàng)目有跳繩,有投實(shí)心球和沙包。但最精彩的要數(shù)30米迎面接力賽。老師一聲哨響,比賽開(kāi)始了,我排在比較后面,就在為前面的同學(xué)和爸爸們喊加油。輪到我了,我的心緊張得像繃緊的弦。接過(guò)同學(xué)爸爸手中的棒,我就像箭一樣沖了出去,風(fēng)在我耳邊呼呼地吹。我的大腦命令我的腳快點(diǎn)跑,快點(diǎn)跑!看見(jiàn)爸爸就交上棒,我松了一口氣,然后為爸爸加油。我們班第一個(gè)跑完,可是山外有山,天外有天,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,我們還是沒(méi)能拿到名次。

  我想:重在參與嘛,我會(huì)努力的。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了,但那歡樂(lè)的.氣氛卻在我的腦中久久回蕩。

  親子運(yùn)動(dòng)會(huì)令孩子開(kāi)心,小作者有詳有略,重點(diǎn)寫(xiě)了30米迎面接力賽緊張的情景。

親子運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

  今天,我們睡了午覺(jué),接著,我們到達(dá)了場(chǎng)地,一會(huì)兒,親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,首先,是抬花轎,接著,是我的項(xiàng)目:背娃娃,老師說(shuō):要拿到娃娃玩具才算分,體育老師一吹哨,比賽開(kāi)始了。

  一會(huì)兒,我們到達(dá)了對(duì)面,之后,我去玩了一會(huì),在玩的時(shí)候,我的.胳膊被摔跛了,我坐一會(huì)兒,之后,比賽結(jié)束了,我們拿了書(shū)包,放學(xué)了。今天,我很高興。

親子運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

  今天下午,我們學(xué)校召開(kāi)了一場(chǎng)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。家長(zhǎng)們都早早的'來(lái)到了操場(chǎng),我們排隊(duì)坐下來(lái)時(shí),都很期待運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。很快運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始了,項(xiàng)目有:抬花轎、背娃娃和大腳拖小腳。我和媽媽報(bào)的是背娃娃,媽媽說(shuō):“你呀,就是太胖了,你媽也背不了你,因?yàn)槟闾亓。”雖然媽媽說(shuō)我胖,但我還是覺(jué)得這一天很快樂(lè)。

親子運(yùn)動(dòng)的作文 篇8

  “三廠小學(xué)第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕!”校長(zhǎng)洪亮的聲音在操場(chǎng)上回蕩,我們盼望已久的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開(kāi)了帷幕。

  伴隨著鏗鏘有力的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,各個(gè)班級(jí)的學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍,邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號(hào),氣宇軒昂地走過(guò)主席臺(tái)走向操場(chǎng)。

  “齊步走!”在興奮的等待中,終于輪到我們四(3)班入場(chǎng)了:我們踏著統(tǒng)一的步子,嘴里高喊——“挑戰(zhàn)自我,超越夢(mèng)想,團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)佳績(jī)”的口號(hào),雄赳赳氣昂昂地向前邁進(jìn)……

  入場(chǎng)儀式后,我們進(jìn)入了更加激動(dòng)人心的豐富多彩的'體育比賽。投石過(guò)河、穿越呼啦圈、袋鼠跳……每一場(chǎng)比賽都異常精彩,每一個(gè)項(xiàng)目都傾注了運(yùn)動(dòng)員的共同努力,每一次拼搏都贏得了啦啦隊(duì)員的加油吶喊,每一個(gè)小朋友臉上都洋溢著興奮和幸福,每一位家長(zhǎng)眼里都盛滿了慈愛(ài)和鼓勵(lì)。

  我和爸爸參加的是投石過(guò)河的比賽,這是小組賽,每個(gè)班級(jí)出5個(gè)孩子5個(gè)家長(zhǎng),外加2個(gè)墊子。比賽規(guī)則是:每次每班出1大1小兩人,先同時(shí)踩在一個(gè)墊子上面,然后將后面的墊子往前移,馬上跳上去,再把剛才那塊移到前面,就這樣交替向前進(jìn),看誰(shuí)先到終點(diǎn)。比賽前,我和每個(gè)運(yùn)動(dòng)員一樣摩拳擦掌,眼睛死死盯著前面的墊子,仿佛一眨眼墊子會(huì)飛了似的。

  “預(yù)備——滴滴——”只聽(tīng)一聲哨響,第一輪運(yùn)動(dòng)員向前一躍跳上墊子,隨即轉(zhuǎn)身?yè)屵^(guò)墊子又向前跳。此時(shí)的孩子和家長(zhǎng)配合得多么默契啊,因?yàn)樗麄冇幸粋(gè)共同的目標(biāo):勇奪第一,為班爭(zhēng)光!啦啦隊(duì)員的加油聲也此起彼伏,一班比一班響,好像哪個(gè)班喊得響就能得第一似的?粗閭兊呐ζ床,我的心里不由緊張起來(lái):我一定要贏!

  終于輪到我們了,我和爸爸拖著略顯笨拙的身體跳上墊子,不約而同拿起墊子往前放;蛟S是太緊張了吧,或許是用力太猛了,我一下子滾在了墊子上,引得其他人哈哈大笑!翱炱饋(lái)!”爸爸一邊喊話一邊伸手來(lái)拉我,而我也顧不得形象了,馬上爬起來(lái),還沒(méi)站穩(wěn)就向前跨上了“河”,此刻我又覺(jué)得我的身子是多么靈活啊,像只機(jī)靈的小猴子。此時(shí),我才真正體會(huì)分秒必爭(zhēng)的道理。雖然我很努力,但最后只取得了第三名。看著我難過(guò)的樣子,張老師鼓勵(lì)我:“沒(méi)事!勝敗乃兵家常事!”我又振作起精神觀看其他的比賽去了。

  這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真令人難忘!期待明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)早日到來(lái)!

親子運(yùn)動(dòng)的作文 篇9

  我的爸爸是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,他經(jīng)常和我一起打羽毛球,比賽跳遠(yuǎn)、跑步,玩捉迷藏的游戲。我印象最深的一次是他和我一起參加開(kāi)發(fā)區(qū)的投球入筐親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  還記得那是夏末秋初的一天,吃晚飯的時(shí)候,我聽(tīng)媽媽說(shuō)班級(jí)里要進(jìn)行投球入筐項(xiàng)目選拔,選上的同學(xué)可以參加開(kāi)發(fā)區(qū)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我一聽(tīng)立馬來(lái)了興趣,央求爸爸和我一起參加。當(dāng)時(shí)爸爸正在準(zhǔn)備課題,經(jīng)?吹剿跁(shū)桌旁,不是在看厚厚的學(xué)術(shù)文獻(xiàn),就是在網(wǎng)上查閱資料。聽(tīng)了我的想法,爸爸笑著爽快地答應(yīng)了,并說(shuō)吃過(guò)晚飯就下樓練習(xí)。

  爸爸首先給我講了一下投球入筐的比賽規(guī)則:小朋友手持壘球,家長(zhǎng)手持球筐站在小朋友前方約十米處,小朋友投球后,家長(zhǎng)用筐接到球得一分。這不是很簡(jiǎn)單嘛,對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是小菜一碟!我心里暗想。我一蹦三跳地來(lái)到樓下的空地,右手拿著壘球使勁向前一扔,球在空中劃出了一個(gè)完美的弧線。只見(jiàn)它從爸爸的頭頂飛過(guò),一直飛到了旁邊的一棵大樹(shù)邊?窗职譀](méi)能接到球,我有些泄氣。爸爸對(duì)我擺擺手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次!”。我撿起球又扔了一次,心想這次少用點(diǎn)勁兒,只見(jiàn)球在離爸爸兩米遠(yuǎn)的地方落下又滾了兩下,就不動(dòng)了。怎么總是扔不好呢,我像泄了氣的皮球,一屁股坐在地上。爸爸走過(guò)來(lái)耐心地教我,四只手指放在球上方,一只手指放在球的右側(cè),準(zhǔn)備時(shí),身體要微微向后傾斜,眼睛要看準(zhǔn)球筐的位置,再向前扔。慢慢地,我在爸爸的鼓勵(lì)下進(jìn)了一個(gè)球、兩個(gè)球、三個(gè)球……每天爸爸都會(huì)陪我到樓下練一會(huì),我們配合得越來(lái)越默契。班級(jí)選拔那天,我順利地入選了。

  很快就到了比賽的那一天。不知道是因?yàn)樘鞖馓珶幔是太緊張,前面幾個(gè)同學(xué)發(fā)揮有些失常,我們班的`比分暫時(shí)落后。我突然感到很害怕,下意識(shí)地咬著嘴唇,手心里、額頭上都是汗。爸爸走過(guò)來(lái)讓我喝了些水,鼓勵(lì)我說(shuō)只要我像平時(shí)一樣投球,保準(zhǔn)沒(méi)問(wèn)題,我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。輪到我上場(chǎng)了,我感覺(jué)到我的小心臟都要從我的身體里躥出來(lái)了,我深深吸了一口氣!只見(jiàn)爸爸半蹲著身子,雙手半張開(kāi)著攥緊了筐,眼睛注視著壘球,渾身像是上足了勁兒的發(fā)條。一個(gè)高球飛過(guò),爸爸一個(gè)奮力魚(yú)躍,把球牢牢收進(jìn)筐里;一個(gè)低球飛來(lái),爸爸馬上趴下去,穩(wěn)穩(wěn)地接住。就這樣爸爸隨著我投出的球上下跳躍,前后奔跑,把球都接住了!我正沾沾自喜呢,卻聽(tīng)到旁邊的家長(zhǎng)悄聲說(shuō),“這個(gè)小朋友剛才投的球?qū)嵲谑翘@險(xiǎn)了,忽高忽低的,換一個(gè)人就接不住!”

  爸爸的愛(ài)就像風(fēng),讓我自由翱翔,爸爸的愛(ài),就像大地,讓我自由奔跑。

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