精選體育運(yùn)動(dòng)作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的體育運(yùn)動(dòng)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
體育運(yùn)動(dòng)作文 篇1
一年一度的體育表演會(huì)又來了,每個(gè)年級(jí)和班級(jí)都在加緊練習(xí)中,希望體育表演會(huì)當(dāng)天有好的表現(xiàn),比賽有好的成績。
今年的化妝游行,我們的主題采用奧運(yùn)“四海一家”概念,并以民歌為音樂,搭配的原住民服裝是我們親手做出來的道具,用紙做的頭套配上羽毛,再以亮片和珠珠裝飾,配上閃閃亮亮的塑膠裙煞是好看。這樣炫麗的行頭,再跳出熱情的舞蹈使我們?cè)鎏砀嗟?掌聲。
不過我們練習(xí)各項(xiàng)活動(dòng)卻沒有那么順利,老師常常提醒我們動(dòng)作不熟練,一直要我們“倒帶”,每個(gè)同學(xué)都累得筋疲力盡。到了預(yù)演當(dāng)天,全校熱烈的進(jìn)行彩妝游行,各項(xiàng)活動(dòng)均順利完成預(yù)演。雖然晴空萬里,但是氣象報(bào)告說星期六會(huì)下大雨,只好祈求老天不要預(yù)言成真。
星期六一到,我七點(diǎn)就起床了,看看窗外果然滴滴答答,我的心中有些失落,但還是打起精神去學(xué)校參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然沒辦法在操場上舉辦,也沒有激烈的團(tuán)體接力可以參加,但我還是喜歡在活動(dòng)中心的“趣味競賽”。我們的項(xiàng)目是捷足先登,兩人一組傳球并且要將球踢進(jìn)籃框才能換人,我們班得到“最佳團(tuán)體獎(jiǎng)”。
運(yùn)動(dòng)會(huì)就在天公不做美之下結(jié)束了,但是我們一樣開開心心的度過美好的一天。當(dāng)然,我們又可以期待下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)了,更重要的是一定要晴空萬里。
體育運(yùn)動(dòng)作文 篇2
每個(gè)人記憶中,美好的事總是很多,可令我最難忘的,還是最近那場快樂而壯大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目便是廣播體操了,這也是我們班最薄弱的一個(gè)項(xiàng)目。不過經(jīng)過了體育老師的精心調(diào)教,只要能取得第四名就不錯(cuò)了。比賽開始了,今天大家都特別賣力,快做完了竟連一個(gè)動(dòng)作也沒錯(cuò)。烈日下同學(xué)們那專注的身影,使我動(dòng)情,大概老師也被我們感動(dòng)了,居然給了我們一個(gè)第一名!這在我們班歷史上可是絕無僅有的啊!我們聽到這個(gè)好消息后,一蹦三尺高,歡呼聲、笑聲不絕于耳。
第二場比賽是什么?當(dāng)然是60米短跑了。我們班都高度緊張,生怕有人摔一跤。隨著老師一聲令下,我們班的選手猶如一支離弦的箭似的竄了出去,超越了許多別的班的.選手,再往前看看,不妙,一個(gè)大轉(zhuǎn)彎!這是最容易摔倒的地方,千萬要小心!只聽“嗖”的一聲,我們班的選手飛奔過了那道大轉(zhuǎn)彎!
下一場比賽是最考驗(yàn)?zāi)土Φ?00米了,這400米,講究的就是最后的沖刺階段了,只要前面不沖得很快,一定能取勝。隨著老師一聲槍響,選手們便“慢慢”地跑完了第一圈。隨后,我們班的選手便以“比劉翔還快之速”沖了上來,甩掉了好多選手,可后來由于體力不支,又漸漸慢了下來,還是只得了個(gè)倒數(shù)第二名,嗚嗚!
下一場便是最有希望取勝的一項(xiàng)--立定跳遠(yuǎn)了。之前我們班最厲害的人已經(jīng)能跳到1。99米了,只要再稍一用力,就能達(dá)到我們班歷史上最遠(yuǎn)的--2米了。我看見那位選手噌的一跳,便到了2米線的地方,第一名!我們班非常激動(dòng),簡直像一只只歡呼雀躍的小猴子一樣。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們班獲得了全年級(jí)總分第一名的好成績,真開心。
浙江杭州上城區(qū)杭州市勝利小學(xué)四年級(jí):賴家禾
體育運(yùn)動(dòng)作文 篇3
今天,天空下著小雨,但是我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)還是如期舉行了?上驳氖,準(zhǔn)備入場式的時(shí)候,雨卻停了,燦爛的陽光張開笑臉喜迎我們盛大的開幕式。開幕式上我們每個(gè)班都有不同的風(fēng)格,絢麗多彩。只見我們班的同學(xué)穿著鮮艷的紅色T恤衫,下面穿著白色運(yùn)動(dòng)褲,白襪子和白球鞋,非常醒目。每個(gè)人都神彩飛揚(yáng),跟著音樂的節(jié)奏,踏著整齊的步伐走向主席臺(tái),一到主席臺(tái),有些同學(xué)就揮起了手中的五星紅旗,還響亮地喊起了口號(hào):陽光體育,陽光運(yùn)動(dòng)!我運(yùn)動(dòng),我健康!頓時(shí),我感覺到自己像是在參加奧運(yùn)會(huì)一樣,特別興奮。我真誠祝愿參加比賽的`每個(gè)同學(xué)都能賽出好成績。
鏡頭1:100米跑步
100米跑步快開始了,我好緊張,覺得頭上都出汗了。時(shí)間快到了,可是天不作美——下雨了,我們手忙腳亂地將所有東西塞進(jìn)書包,然后背上書包穿上雨衣,走到周一諾爸爸所在的交警大隊(duì)避雨,雨很快停了,我們出來呼吸新鮮空氣,激烈的比賽又開始了。
鏡頭2:接力賽
盼望已久的接力賽終于來到,輪到我們班了,我們班的每一個(gè)同學(xué)都奮力地跑著,總希望能得到第一名,但還是沒得到第一,我有點(diǎn)灰心,但我又想到失敗是成功之母這句話,便慢慢開心起來了。
體育運(yùn)動(dòng)作文 篇4
我最喜歡的一項(xiàng)我體育活動(dòng)——滑旱冰。一天,我走進(jìn)廣場,看著正在滑冰的人們,一個(gè)個(gè)彎著腰,像矯健的燕子般,從我身邊掠過。是那么靈巧,又是那么瀟灑自如。突然,我產(chǎn)生了一個(gè)念頭——學(xué)滑旱冰。
于是,好奇心驅(qū)使這我穿上沉甸甸的旱冰鞋。剛想站起來,可兩腳卻不由自主地向前溜去。我還沒有回過神來,就“撲通”一聲摔在了地上。哇,好痛!媽媽見我這狼狽相,心疼地把我扶了起來。媽媽扶著我滑了一段,我想讓媽媽放手,自己滑一段。我一腳踏出,另一只腳也不由自主的向前去,于是我又摔了一個(gè)四腳朝天。我摸著摔痛了的屁股,對(duì)媽媽說:“不學(xué)了,不學(xué)了,我沒有滑冰的天賦干嗎偏偏要受這份苦呢?”媽媽說:“兒子,怕什么,不都是‘萬事開頭難’嗎?你怎么遇到困難就放棄,打退堂鼓呢?”對(duì),不都是“萬事開頭難”嗎?這點(diǎn)小事都做不好,以后怎么辦?終于,我又爬著站起來,媽媽看著我站起來,便開心的告訴我,“腳踏地時(shí)要抬高,站穩(wěn)!蔽艺罩鴭寢尩腵話做,果然有效。
我現(xiàn)在不會(huì)滑倒了,但我心里還是有些害怕。緊緊地抓住媽媽的手,兩眼死死的盯著腳下,小心翼翼地挪動(dòng)步子。媽媽對(duì)我說:“滑冰膽子要大。要向前看。挺起胸!蔽衣犃,慢慢地松開了媽媽的手。
不一會(huì),我可以自由滑動(dòng)了。我也學(xué)著大家的樣子,彎著腰,兩腳自然地向外挪開滑一步,然后收回腳,又向外挪開滑了一步……經(jīng)過我刻苦地練習(xí),終于學(xué)會(huì)了滑冰。
嘿,學(xué)滑冰帶給了我快樂,又讓我受益匪淺。朋友,你也來滑嗎?
體育運(yùn)動(dòng)作文 篇5
說起體育運(yùn)動(dòng),我最喜歡游泳了。游泳是分種類的:他分為蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳等等。游泳也是奧運(yùn)會(huì)的一個(gè)比賽項(xiàng)目。
游泳運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)人體在水中這個(gè)特定環(huán)境下進(jìn)行的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。游泳運(yùn)動(dòng)員們靠兩臂和腿部動(dòng)作產(chǎn)生推進(jìn)力,使人體向前游動(dòng)。現(xiàn)代游泳比賽在一八九六第一屆雅典奧運(yùn)會(huì)上就已被列為正式比賽項(xiàng)目。根據(jù)游泳的姿勢(shì),就可分為蝶泳、仰泳、蛙泳和自游泳。再正式的比賽中,還有混合泳及混合游接力賽。常常游泳還可以增加人體的肺活量。自由泳還可以成為爬泳。我最喜歡爬泳了。游泳還可以讓新陳代謝加快,還可以促進(jìn)血液的循環(huán)。游泳也可以強(qiáng)身健體。
奧運(yùn)正向我們走來,我們也正在走向奧運(yùn)。每一個(gè)中國人都是九十九屆奧運(yùn)會(huì)的主人。第二十二屆奧運(yùn)會(huì)的`口號(hào)是:
同一個(gè)世界,一個(gè)夢(mèng)想。我們希望有一個(gè)和諧的世界。我們首先要建設(shè)好和諧的中國,和諧的家鄉(xiāng),和諧的校園,和諧的家庭。
……
體育運(yùn)動(dòng)作文 篇6
我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是……我先賣個(gè)關(guān)子,你們來猜猜看;@球?...不對(duì);乒乓球?…也不對(duì);難道是游泳?對(duì)了,就是游泳。
游泳是奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目之一,起源于十七世紀(jì)六十年代的英國,十八世紀(jì)傳到法國,繼而成為了風(fēng)靡全球的體育運(yùn)動(dòng)。
游泳不僅可以強(qiáng)身健體,而且還可以鍛煉肺活量。它大致分為三種:實(shí)用游泳﹑競技游泳和花樣游泳。奧運(yùn)會(huì)游泳項(xiàng)目就是用競技游泳和花樣游泳進(jìn)行比賽。
我喜歡游泳大概是從去年開始的。爸爸公司發(fā)了泳票,于是晚上爸爸就帶我去游泳了。
到了游泳館,我換上泳褲,戴上泳帽和泳鏡,就迫不及待的`往泳池邊跑。我撲通一聲跳下水,在水里亂劃,沒想到卻咕嘟咕嘟喝了幾口水。我慌慌張張站起來,象噴泉似的吐了一大口水。爸爸大笑著說:“你會(huì)不會(huì)呀?”我說:“那當(dāng)然······不會(huì)啦!薄拔襾斫棠惆,”爸爸說,“首先要吸氣,然后手掌和起來,蹲一點(diǎn),雙腿一蹬,雙手劃向兩邊,腿也上下劃,換氣時(shí)雙手向下劃,頭就會(huì)冒上來!币婚_始,我有點(diǎn)不熟練,每次頭抬上來時(shí),不是換氣早了,喝了一口水,就是換氣遲了,沒來得及吸氣就沉到水下。練著練著,不一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了,對(duì)游泳也產(chǎn)生了興趣,天天吵著要去游。今年,我對(duì)游泳更是熟能生巧,還學(xué)會(huì)了潛水。
游泳是一項(xiàng)能強(qiáng)身健體、增加肺活量的運(yùn)動(dòng),肺活量大了,免疫力就強(qiáng)了,免疫力強(qiáng)了自然就不容易生病。所以……大家一起游泳吧!
體育運(yùn)動(dòng)作文 篇7
我們一個(gè)星期才有三節(jié)體育課,太傷心了!雖然體育課需要用不完的體力,不過無可否認(rèn)的是體育課的內(nèi)容真的是豐富多彩,有田徑,游泳,武術(shù),摔跤等多種項(xiàng)目。有乒乓球,羽毛球,足球,保齡球。
堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)是可以減肥的,因?yàn)橛腥岬,跆拳道,元武道,健美操,或許這就是胖子為什么懶得運(yùn)動(dòng),還必須要運(yùn)動(dòng)的原因,或許這也是大部分人追求運(yùn)動(dòng)的原因吧!
我本身就是一個(gè)處于微胖界的孩子,白天,我就是吃不下飯,反而晚上卻胃口大開,但是晚上吃東西特別容易胖。所以我就練習(xí)跑步,但是我就是堅(jiān)持不來。
終于有一天,我找到了比較適合我的,還比較適合我的體質(zhì)的體育運(yùn)動(dòng):打羽毛球。因?yàn)槲矣X得打羽毛球很好玩!而且,接球和發(fā)球都需要很好的臂力。接球時(shí),雖然需要跑來跑去,但是就當(dāng)作練習(xí)跑步了。發(fā)球時(shí),雖然需要找準(zhǔn)位置,不過就當(dāng)作是練習(xí)眼力了。
這天,我們有體育課,課程是打羽毛球,我聽了之后,特別的興奮。體育委員終于把羽毛球給搬來了,老師讓我們?nèi)齻(gè)人一組,自由組織。我找到朋友之后,就開始玩起來了。才開始的時(shí)候,是我和大耳朵玩。我先是向右轉(zhuǎn)90°,然后用手舉起羽毛球,把羽毛球抬起來,然后用羽毛球拍拿在右手中,蓄力。一聲,羽毛球被我打出去了,結(jié)果由于我和大耳朵離得太近,羽毛球直接直直的`從大耳朵的頭頂掠過,F(xiàn)在,球到了大耳朵的手里,我們吸取了教訓(xùn),各自往后退了3步,大耳朵遲遲不發(fā)球,我以為她是想打得準(zhǔn)一些,也就嚴(yán)陣以待,收起了表情,終于,大耳朵發(fā)球了,發(fā)出去的羽毛球在剛發(fā)出去是,像怒氣沖沖的過來似的,結(jié)果氣到半路,泄氣了。于是,羽毛球就在半路時(shí)“軟綿綿的”倒下了。我在一旁哈哈大笑,大耳朵卻在一旁不明所以的摸著“大耳朵”。這回,又輪到我發(fā)球了。我用了另一種方法:正面朝著大耳朵,抬起手,手中捏著羽毛球的一片小羽毛,右手拿著羽毛球拍,“碰”的一聲,球發(fā)出去了。結(jié)果大耳朵在一旁跟小眼睛說話,沒注意到這里。于是,羽毛球便華麗麗的又從她的頭頂掠過去了。三局了,我覺得有點(diǎn)累,便讓小眼睛替換我打了,而自己則跑去看別人打球去了。
三局后,他們到處找人,結(jié)果都沒找到,老師卻吹哨子了。真是白白浪費(fèi)了這么好的一次練習(xí)打羽毛球的機(jī)會(huì)!太不應(yīng)該了!
體育運(yùn)動(dòng)作文 篇8
今天早晨,我們?cè)诓賵錾仙龂。升好國旗以后就是老師在國旗下的體育。今天輪到楊老師體育。他一上來就問:“同學(xué)們,你們喜歡體育嗎?喜歡的請(qǐng)舉手!”話音剛落,一只只小手就高高地舉起,許多學(xué)生還舉起了兩只手來表示十分喜歡。楊老師看見了又笑又兇巴巴地說:“多舉一只手干嗎?想找死呀?”說完,同學(xué)們就哄堂大笑。那一些舉起兩只手的同學(xué)大部分放下了一只手,但是有一些同學(xué)還是舉著兩只手,表示他們特別喜歡體育。接著,楊老師說:“我們即將臨近什么會(huì)?”同學(xué)們異口同聲地說:“運(yùn)動(dòng)會(huì)!”“那么運(yùn)動(dòng)會(huì)的最高級(jí)別是什么?”楊老師又問。同學(xué)迅速地回答:“奧運(yùn)會(huì)!”楊老師又說:“奧運(yùn)會(huì)上我們國家的`超人是誰?”“劉翔!”“對(duì),可惜在一次比賽的時(shí)候,他在快到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候被人超過了……”楊老師在滔滔不絕地體育著,鼓勵(lì)我們要積極鍛煉,為祖國爭光。
最后,楊老師用歌聲結(jié)束了自己的演講,結(jié)束了他的談話。
這一次演講告訴了我們多運(yùn)動(dòng)對(duì)我們?nèi)梭w非常有益,光說不練是假把式,只有積極鍛煉才能夠?yàn)樽鎳鵂幑猓?/p>
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