關(guān)于愛(ài)運(yùn)動(dòng)作文錦集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的愛(ài)運(yùn)動(dòng)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)運(yùn)動(dòng)作文 篇1
我，一個(gè)女生，一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女生。
我天生喜歡運(yùn)動(dòng)，我喜歡跳繩，踢毽子，打球，尤其是打乒乓球。我從上一年級(jí)就參加學(xué)校的乒乓球興趣班了，到現(xiàn)在已經(jīng)有5年了，春夏秋冬，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，也無(wú)論多辛苦，我都堅(jiān)持訓(xùn)練，喜歡一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，是需要付出的，要付出時(shí)間還要付出努力。
我現(xiàn)在是高年級(jí)學(xué)生了，無(wú)論從學(xué)習(xí)壓力還是時(shí)間上都比較緊張，媽媽一直催著我放棄打球，可是我仍然堅(jiān)持著，我愿意放棄玩游戲的時(shí)間也要打球。對(duì)于自己喜歡的運(yùn)動(dòng)也要有不怕苦，不怕累的精神。教練為了加強(qiáng)我們的.體能，有一次，訓(xùn)練過(guò)度了，早上起床時(shí)，胳膊、腿酸痛，腰都直不起來(lái)了，上樓梯時(shí)，雙手扶著欄桿，借著欄桿的力量向上走，下樓梯時(shí)，還要借著欄桿的力量，慢慢地向下摸著走，那個(gè)腿就不聽(tīng)使喚，一步一個(gè)樓梯，一只腿必須直直的，還不能彎曲，搞得自己好狼狽啊，心想，還好，這時(shí)樓梯，很少有人路過(guò)，走在馬路上，那個(gè)怪怪的姿勢(shì)，引來(lái)不少人的回頭，那個(gè)速度慢地啊，真是比蝸牛還慢，媽媽勸我，休息幾天吧，等好了再訓(xùn)練，我不肯休息，還對(duì)媽媽說(shuō)，“這點(diǎn)疼痛我能堅(jiān)持”，我堅(jiān)持著每天去參加訓(xùn)練。
愛(ài)運(yùn)動(dòng)作文 篇2
我叫馬璟睿，今年8歲了。我長(zhǎng)著一雙大而明亮的眼睛，好像兩個(gè)圓圓的葡萄。
我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子。
我的愛(ài)好是打羽毛球。
有一次，媽媽想教我打羽毛球，于是，我就帶著球拍和球下樓了。我和媽媽訓(xùn)練了好幾回合，開(kāi)始比賽了，我總是發(fā)球不好，不是發(fā)不不出去就是發(fā)偏，接球的時(shí)候，我能接住媽媽的球，但媽媽卻接不住我的球，太好玩了，這件事深深地“刻”在了我的心里。從那天以后，幾乎每天我都要和媽媽下樓打羽毛球，漸漸地，我發(fā)球的技術(shù)越來(lái)越好了，連媽媽也佩服我了呢！
我也很愛(ài)打乒乓球。
有一天，媽媽想教我打乒乓球，于是，我就拿著乒乓球開(kāi)始訓(xùn)練了。我和媽媽訓(xùn)練了好幾個(gè)回合，開(kāi)始比賽了，發(fā)球的技術(shù)我還好一點(diǎn)，但接球的.技術(shù)很差，因?yàn)槠古仪蛱。偸强床粶?zhǔn)球在哪兒。從那天以后，我每天都要追著媽媽打乒乓球，媽媽總是說(shuō)“不想打”，要不就是“沒(méi)時(shí)間”，要不我就找爸爸，爸爸也總是說(shuō)“沒(méi)時(shí)間”，要不就是“今天我回來(lái)很晚”。但是一年以后，我和媽媽切磋的時(shí)候，我不僅發(fā)球發(fā)得好，而且接球也接得好，媽媽卻一個(gè)球也接不著。這次，媽媽更佩服我了。
這就是我——一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩。
愛(ài)運(yùn)動(dòng)作文 篇3
前進(jìn)路上，我們揮灑汗水，學(xué)習(xí)不懈，運(yùn)動(dòng)不止。在我們身上，散發(fā)著青春的朝氣與活力，銀鈴般的笑聲，蕩漾在校園里，如燦爛的陽(yáng)光。運(yùn)動(dòng)，讓我們的身心更加健康。
——題記
在校園里，我們享受生活。在書(shū)籍的海洋中徜徉，可以享受知識(shí)帶給我們心靈的滿足；在運(yùn)動(dòng)的世界里探索，可以享受運(yùn)動(dòng)帶給我們身心的愉悅。現(xiàn)在，就讓我們來(lái)感受運(yùn)動(dòng)的魅力！
在體育課上，我們正學(xué)著打籃球。老師在前面一遍又一遍地演示著規(guī)范的動(dòng)作，從未接觸過(guò)這一項(xiàng)目的我們，也賣力地學(xué)著。時(shí)間一分一秒地流逝，陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈。漸漸地，汗水濕透了衣服，滴入了眼瞼，拿臟兮兮的手往臉上一抹，卻不小心沾染上了灰塵。我們的'臉都涂抹得跟小花貓一樣。但我們卻仍一絲不茍地學(xué)著，一起分享著運(yùn)動(dòng)中的快樂(lè)。在學(xué)習(xí)中，你幫我，我?guī)湍�，你糾正我，我也提醒你。我們的動(dòng)作逐漸變得規(guī)范起來(lái)了，在相互合作中，我們結(jié)下了深厚的友誼，也收獲了學(xué)習(xí)的真諦。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎地活躍在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。最激動(dòng)人心，也是最引人注目的接力賽開(kāi)始了。第一棒運(yùn)動(dòng)員做好了起跑準(zhǔn)備。此時(shí)場(chǎng)外一片嘈雜的聲音，隨著老師的一聲“預(yù)備——”口令，全場(chǎng)變得肅靜。當(dāng)發(fā)令槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑。交棒，接棒，大家你追我趕，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，不甘示弱。場(chǎng)外的拉拉隊(duì)員，仿佛像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，按捺不住激動(dòng)的心情，隨著清脆的槍聲響起，場(chǎng)外一片歡騰，大家激動(dòng)地為場(chǎng)內(nèi)的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。最后，經(jīng)過(guò)大家不懈努力，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。這是大家合作努力的結(jié)晶，更是在平常學(xué)習(xí)之余努力運(yùn)動(dòng)的成果。
作為新一代的青少年，國(guó)家和社會(huì)以及父母，為我們提供了良好的生活與學(xué)習(xí)條件，讓我們?cè)谥R(shí)的哺育下健康成長(zhǎng)。但在物質(zhì)生活和精神需求日益滿足的今天，校園里出現(xiàn)了越來(lái)越多的“小胖墩”。現(xiàn)今，很多同學(xué)覺(jué)得，做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，成為成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，就是我們?nèi)松闹匾非蟆Ｆ鋵?shí)，這種思想是不全面的。身體是革命的本錢(qián)，只有擁有健康的身體才能讓我們更加高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想。人生有時(shí)候就像是場(chǎng)籃球賽，需要各個(gè)方面的協(xié)調(diào)發(fā)揮，你才會(huì)感受到生命的美好。只要健康的體魄，卻不想著去工作或?qū)W習(xí)，那生命就只是一具空殼；反之，只想著學(xué)習(xí)或工作，而忽視健康，那充其量也只不過(guò)是個(gè)“空想家”。所以我們更應(yīng)該運(yùn)動(dòng)，讓運(yùn)動(dòng)伴隨我們成長(zhǎng)。
愛(ài)運(yùn)動(dòng)，圓夢(mèng)想運(yùn)動(dòng)，讓我們的生活更加快樂(lè)；運(yùn)動(dòng)，讓我們的體魄更加強(qiáng)�。贿\(yùn)動(dòng)，為我們的世界增添了一抹絢麗的色彩。運(yùn)動(dòng)吧，讓我們?cè)谫悎?chǎng)上揮灑拼搏的汗水——相信，我們追求夢(mèng)想的道路一定會(huì)更加精彩！熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)吧，朋友們！
愛(ài)運(yùn)動(dòng)作文 篇4
迎著初升的太陽(yáng)，操場(chǎng)上每天有一個(gè)男孩的身影：在奔跑、在跳躍……大家知道他是誰(shuí)嗎？——那就是我，我叫于澤川，今年十二歲，性格外向，特別愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以皮膚曬地黝黑黝黑的。雖然個(gè)子不高，但身體協(xié)調(diào)性很好，跑、跳、投都是我的強(qiáng)項(xiàng)。四年級(jí)的時(shí)候，我還代表學(xué)校去參加大同市中小學(xué)生跳繩比賽，并且取得了優(yōu)異的成績(jī)。
記得剛加入學(xué)校跳繩隊(duì)時(shí)，我的跳繩水平還不是很高�？粗昙�(jí)的'大哥哥跳得那么嫻熟，我打心里暗暗下定決心，以大哥哥們?yōu)榘駱�，一定好好�?xùn)練，對(duì)得起老師對(duì)我的培養(yǎng)。每天早晨早早的來(lái)到學(xué)校，按照老師的要求完成一項(xiàng)項(xiàng)的訓(xùn)練要求，我從不叫苦不叫累，每天汗流浹背的。一分耕耘一分收獲，短短一個(gè)學(xué)期的努力，老師說(shuō)我進(jìn)步的很快，我成了跳繩隊(duì)的主力了隊(duì)員了。年年代表學(xué)校去參加市里的比賽。
我的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好也是豐富多彩的。每學(xué)期學(xué)校都舉行拔河、足球、籃球等多種比賽。我們班都獲得了年級(jí)第一名的成績(jī)，我立下了汗馬功勞。上次足球比賽的情景依然歷歷在目。我們班和一班爭(zhēng)奪冠亞軍，上半場(chǎng)雙方隊(duì)員在激烈的拼搶都沒(méi)有破門(mén)得分，下半場(chǎng)我們的體力都下降了，我在接到白晉宜的同學(xué)傳球，看到了一班的空檔，我咬緊牙，帶球晃過(guò)兩名防守隊(duì)員，起腳射門(mén)……球進(jìn)了、球進(jìn)了。老師同學(xué)們都為我吹呼，我更是高興的跳了起來(lái)……最后我們班以1：0獲勝。我總是在關(guān)鍵時(shí)刻能發(fā)揮我的特長(zhǎng)，起到?jīng)Q定性的作用。
我就是這么愛(ài)運(yùn)動(dòng)，無(wú)論在學(xué)校，還是在家里，我總是出現(xiàn)在運(yùn)運(yùn)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下我奔跑，跳躍矯健的身影，運(yùn)動(dòng)讓我快樂(lè)、運(yùn)動(dòng)使我健康、運(yùn)動(dòng)給了我無(wú)窮的力量。小伙伴們，你們都愛(ài)運(yùn)動(dòng)嗎，請(qǐng)你們跟我一起運(yùn)動(dòng)吧！
愛(ài)運(yùn)動(dòng)作文 篇5
老媽算不上漂亮，平時(shí)生活中不像別的媽媽喜歡化妝，愛(ài)打扮，但她精神飽滿，容光煥發(fā)，有著爽朗的笑容，給人十分親切的印象。這充滿陽(yáng)光的氣質(zhì)歸功于她愛(ài)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)鍛煉了她強(qiáng)健的體魄，磨練了她堅(jiān)強(qiáng)的'意志，越活越年輕。
老媽是個(gè)運(yùn)動(dòng)迷，擅長(zhǎng)很多體育項(xiàng)目，尤其是跑步，而且是長(zhǎng)跑。她曾多次參加馬拉松比賽，并取得了較好的成績(jī)，誰(shuí)說(shuō)女子不如男，41千米的長(zhǎng)跑有幾個(gè)男子能堅(jiān)持下來(lái)。就說(shuō)今年上半年吧，九龍湖一場(chǎng)盛大的馬拉松比賽拉開(kāi)帷幕，那天我激動(dòng)地守候在電視劇旁觀看精彩的現(xiàn)場(chǎng)直播，場(chǎng)面壯觀，人山人海，起點(diǎn)擠滿了參賽選手，隨著一聲發(fā)令槍響，喝彩聲，吶喊聲此起彼伏，我從鏡頭中捕捉老媽的身影，心里一遍一遍地為她助威加油，手心捏出了汗，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，堅(jiān)持下來(lái)的寥寥無(wú)幾，半途而廢不是老媽的風(fēng)格，漸漸地她超過(guò)了很多人，全力沖刺，獲得了較好的名次，拿到了獎(jiǎng)金。
老媽的自強(qiáng)不息影響了我們姐弟兩，姐姐比我還要自立，讀書(shū)上下學(xué)我都是自己走。記得有一天起床，天陰沉沉的，眼看要下大雨，老媽有點(diǎn)擔(dān)心，就送我去上學(xué)，沒(méi)有騎電瓶車，而是慢跑。剛到校門(mén)口，準(zhǔn)備互說(shuō)“再見(jiàn)”時(shí)，發(fā)現(xiàn)別人胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，而自己忘帶了，看了看手表，離上課時(shí)間僅剩10分鐘，這該如何是好呀！老媽關(guān)切地說(shuō)：“別急”。話音剛落，如出膛的子彈，風(fēng)馳電掣般向家那邊跑去，一眨眼功夫就消失在眼前。那天要不是老媽發(fā)揮了她兩腳生風(fēng)的特長(zhǎng)幫我拿到紅領(lǐng)巾，又要挨老師的批評(píng)了。
有一種愛(ài)叫堅(jiān)持，運(yùn)動(dòng)是老媽生命中的一部分。讓我深深地受益，在學(xué)習(xí)上以老媽為榜樣，持之以恒腳踏實(shí)地地走好每一步。成功時(shí)，不驕傲，爭(zhēng)取做更好；跌倒時(shí)，爬起來(lái)，堅(jiān)決不放棄；落后時(shí)，不氣餒，奮力去趕超。
愛(ài)運(yùn)動(dòng)作文 篇6
光潔白皙的臉龐，透著棱角分明的冷�。粸鹾谏铄涞难垌�，泛著迷人的色澤；那濃密的`眉，高挺的鼻，絕美的唇形，無(wú)一不在張揚(yáng)著高貴與優(yōu)雅，（這，這哪里是人，這根本就是童話中的白馬王子嘛）對(duì)！就是我的同學(xué)沈琦！
沈琦最熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，天天和丁帥哥，去打籃球。他的籃球技術(shù)可好了！在全校也是數(shù)一數(shù)二的！我們?nèi)嗟哪猩己芘宸歉叱那蚣�！不過(guò)也有一部分同學(xué)很討厭他！虛！別被他聽(tīng)見(jiàn)了！他喜歡打人！說(shuō)到打人，我們班還真有一件關(guān)于他的事！我給這件事取了一個(gè)名字，叫做“惹誰(shuí)，都別惹沈琦”！
有一天下午，我們與平常一樣犯了錯(cuò)，被老師，不！是被丁老師“牽”回班級(jí)。結(jié)果我們班的孔翰林跑了出來(lái)，哭著對(duì)老師說(shuō)：“老師沈琦打我！還把我…嗚嗚……”說(shuō)了一半便又哭了起來(lái)。丁老師就召集全班的力量，去找沈琦！果然與網(wǎng)上說(shuō)的一樣，八卦的力量無(wú)窮大！這不，被最愛(ài)管閑事的“猴子”在廁所里找到了！后來(lái)大家不用想都知道，沈琦被訓(xùn)了一頓！
這就是我的同學(xué)，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，愛(ài)打籃球的沈琦！
愛(ài)運(yùn)動(dòng)作文 篇7
瞧！她有一個(gè)小小的嘴巴，有一對(duì)淡淡的眉毛，一頭短發(fā)又黑又亮，她就是我愛(ài)運(yùn)動(dòng)的媽媽。星期六的傍晚，媽媽帶我出去騎單輪自行車。我用腳一蹬，自行車滑出去了，機(jī)會(huì)到了，我急忙把另一只腳架上去。一開(kāi)始，我還慢吞吞地騎，后來(lái)我故意想看看媽媽的跑步速度，一想到這里，我就開(kāi)始加快速度，媽媽被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，媽媽在后面一邊追，一邊叫我：“騎得慢一點(diǎn)！騎得慢一點(diǎn)！
我跑不動(dòng)了，你等等我呀！”后來(lái)媽媽漸漸地習(xí)慣了，開(kāi)始加快腳步，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“她一定追不上我的，我騎慢一點(diǎn)好了！”說(shuō)完，忽然看見(jiàn)一個(gè)人影從我身邊閃過(guò)，我仔細(xì)一看，驚訝地說(shuō)：“這……這不是……是媽媽嗎？這是，我又急又氣，不服氣地說(shuō)：”不可能，一定有人幫你的`�！皨寢屨f(shuō)：“沒(méi)有人來(lái)幫我，因?yàn)槲伊?xí)慣了�！蔽疫�沒(méi)來(lái)得及加快速度，就看見(jiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn)朝著晚霞不停地前進(jìn)。雖然，我的媽媽有時(shí)候也很嘮叨，不過(guò)她也很不錯(cuò)的。我愛(ài)喜歡運(yùn)動(dòng)的媽媽。
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