【實用】寫運動的作文集錦9篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的寫運動的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫運動的作文 篇1
“加油!加油!”咦同學們在干什么呢?哦,原來今天我們學校在開趣味運動會,大家都在為自己班的同學吶喊助威。
這次趣味運動會有七、八個項目,給我印象最深的是廣播操和踢毽子比賽。因為這兩個項目都有我的份。
一開始是廣播操比賽。我們排著整齊的隊伍向前走去,嘴里喊著:“大雁、大雁團結守紀,五一、五一勇往直前。”這樣洪亮的口號,齊步走到了指定的位置。當我做到最后一節(jié)時我犯了一個小錯誤,那一節(jié)我的腳應該不用動的,可我卻動了,我不禁有點自責、內疚。
經(jīng)過了緊張的廣播操比賽,馬上迎來了踢毽子比賽。比賽前老師還特別和我說:“踢毽子時不要把毽子踢得太高,這樣會浪費時間,另外毽子掉地上要馬上撿起接著踢!蔽疑蠄鰰r心里有些緊張,我對自己說:“不要緊張,如果你緊張了就不能為班級爭光了。”我深吸了一口氣。然后依著老師跟我說的`話去做。“八十一、八十、八十三、八十四……”只聽裁判員說了一聲“!。給我數(shù)的吳愛娟老師說:“真不錯,踢了八十四個!惫,皇天不負有心人,我在踢毽子比賽中得了一個男生第一名。當我聽到這個消息時,我一蹦三尺高。這時我不禁回想起之的努力和流過的汗水,沒有白費。
我回到家后把這個消息告訴了大媽,大媽說:“真的,你終于得了一個第一名。”說完從包里拿出了十元錢給我說:“這十元錢做為給你的獎勵!苯(jīng)過了這次運動會我知道只要努力就會有成功。
寫運動的作文 篇2
彩旗招展的地壇運動運動場,迎來了65中一年一度的運動會。在和煦陽光的照耀下,我們排著整潔的隊伍,邁著矯健的步伐,昂首挺胸的走進了會場。這是我們在中學時代度過的'最后一個運動會,每個人心中都布滿了眷戀。運動會正式開始,運動員個個摩拳擦掌,預備大顯身手。你看,1500米運動員已經(jīng)站在起跑線上,做著輕松的預備動作,隨著發(fā)令槍響,運動員們像一支支離弦的箭飛奔在跑道上……“沈昕,加油!加油!”我們班同學高聲吶喊。沈昕奮力拼搏,貫徹始終,完成了1500米的長跑——一項體力,毅力,耐力,速度的較量。固然他并沒有獲得獎項,但他那種永不放棄的精神使每個同學都投往了敬佩的目光。沈昕,你是高三四班的驕傲。
鉛球是我們班盧迪的強項,只見她用手臂的氣力把球遠遠推出,在空中劃出了一道弧線,那球落在沙坑里,砸了個大坑,“好棒啊,偶像!”一旁的王薇歡呼著。
長跑選手積極進取,短跑選手也不甘示弱,宋迪的對手可是堪稱“傳說中”的姜妍妍,但她仍飛速奔跑……運動員在運動場上進行著別開生面的比賽,其他同學也不甘寂寞。小記者們紛紛拿著相機為選手拍照;吳岱卿和張文曦認真看著秩序冊,時時提醒檢錄時間;趙一娜則治理著衛(wèi)生題目,監(jiān)視著每個同學做好保潔工作,杜朦和幾位“才子才女”忙著寫宣傳稿,更多的同學在看臺上用洪亮的聲音吶喊加油。
最后一個項目是4×100m接力賽,第一棒是賈辰,他拼命向前跑,正確無誤傳給了下個選手馬吉龍,它經(jīng)過了一個,兩個,三個人……終極沖過了終點。
運動會以圓滿的結局結束了。每個同學心中都有著美好的回憶,?次覀兛梢园堰@次有意義的活動當作珍貴的記憶,封在“美好的相冊”中。運動會像一首歌,一首拼搏進取的歌,譜寫著更高,更快,更強的音符。
寫運動的作文 篇3
說到運動達人,我就會想起我班級里的運動健將――小明。
“運動健將”這個稱號給他還真是一點都不夸張,因為我們整個班的同學都很認可他的體育才能,畢竟像他這種能在運動會上拿到三枚金牌的人已經(jīng)可以說是十分的厲害了。對于他來說,像打籃球,跳繩,50米賽跑等等運動項目都是小菜一碟。
還記得又一次體育檢測,體育老師打算檢測我們的跑步能力,規(guī)則是這樣:在賽道上跑四個來回,每個來回大約100米。我們所有人幾乎都有些恐懼的,你想,我們跑100米都已經(jīng)累得氣喘吁吁的,更何況來回100米呢?還是四個還會,相當于400米了!怎么想都覺得有些可怕。但是小明和我們不同,他一個人在旁邊做熱身運動,完全不緊張,而且還顯得躍躍欲試。
小明是第一個跑的。當老師喊開始的時候,他就像箭似的飛奔了出去,遠遠的跑在了前頭,后面的同學就像是他的追隨者一樣,很難追上他,有些還被選遠遠的甩在了后頭,看樣子是肯定追不上的。當他們在跑第三個來回的時候,小明已經(jīng)在跑第四個來回了。很快的,小明跑完了所有的來回,完全的'獲得了第一名,而他的所有對手們剛跑完就全都累到在了地上,大口的喘著氣,小明子是稍稍平復了一下自己,喝了幾口水就又變得活蹦亂跳了,完全不像是一個剛跑完步的人。不得不說他和我們的差別還是挺大的。
小明不僅跑步很厲害,而且打籃球也是他的強項。每次他打籃球的時候,旁邊都會圍著很多的人觀看,而且他的變現(xiàn)也總是這么出色,和他一起打籃球的人很少有能從他手中搶到球的,并且他還一投一個準,從不失誤。
正因為小明的體育能力十分出色,所以他才能獲得了“運動健將”這個稱號,并且還是公認的運動達人。
寫運動的作文 篇4
×月×日星期×天氣×
初冬的今天,陽光普照大地,我校的操場上洋溢著歡樂的氣氛。一次秋冬季運動會就要開始了。
喇叭里傳來了聲音:"同學們,比賽馬上就要開始了,請大家做好準備。"聽到這個消息,小運動員們立刻脫去厚厚的外套,來到跑道上準備。兩分鐘后,只聽見"嘭--"的一聲,一個個生龍活虎的.運動員們像一匹匹脫韁的野馬,呼嘯著沖向終點。我們班的朱佩含越跑越快,終于得了亞軍。一分鐘后,又聽見一聲槍響,原來是男生們賽跑。只見我們班的長腿兔子陳高陽向終點沖去。一連"干"掉了兩個對手,終于以第二名奪得了亞軍。剛坐下,又聽見了一陣槍聲,原來是女生四百米開始了,一開始,我班車心月為了保持體力,速度不是很快,但到了第二圈,她的速度變快了,如一股流水,像一陣北風,"嗖"的一聲竄向終點,獲得了第一名……
比賽結束后,我深有感觸。學生的任務是學習,但是也不能忽視運動。希望校方多搞一些這樣的運動會。
寫運動的作文 篇5
今天我們舉行了運動會。一個個項目我們都很出色,其中最令我吃驚的是,一個立定跳遠的項目,跳繩結束了,我們便開始立定跳遠,開始排隊了,我的心就開始跳了,快到我了,我的心也跳得更快,,眼看一位同學又取得了好成績,我便開始不安起來,萬一跳不好怎么辦?我肯定會被其他同學嘲笑的,下一個就是我了,我的心也跳得更快了,當我前面的王同學跳完了我就知道要到我了,我走在白線后,仔細盯住白線,不敢有一絲一毫差距,我雙手用力甩動著,雙腳往前一蹬,落到黑線上,差不多是190厘米,我又走回原點準備第二次跳,這次我比之前更仔細了,我的腳趾頭緊緊的貼住白線,雙手更加用力的擺動,用力的可以把人頂出去,蹬腿也愈發(fā)的用力了,我像一只起飛的.燕子一樣巧然落地。
裁判宣布了我的分數(shù),當我聽見這神一樣的好成績時,我便高興的無法形容,事后我問了一下同學成績,最高的幾人是劉祥184厘米,當然,還有四大天王中的老大王聘林,但他跳了198厘米,比我低了3厘米,現(xiàn)在我是四大天王中的老大了哈哈哈哈。
今天是我本周最開心的一天,今天是我最努力的一天,今天......
每當提到這件事,我就高興的不得了,不管是將來,還是以后。
寫運動的作文 篇6
星期五,學校組織四年級學生開運動會。我們早早地來到操場,瞧,運動員們個個精神抖擻,拉拉隊員也都興致勃勃,操場上頓時熱鬧起來。
運動會要開始了,我盡量把脖子向前伸,想看清楚。你瞧,運動員們紛紛來到比賽場地,個個都摩拳擦掌、躍躍欲試,開始做熱身運動了。
運動會在同學們的歡呼聲中開始了。首先進行的項目是男子50米、女子50米,緊接著的比賽項目是男子200米,我們班的參賽選手有代子乙、黃理科等人。
該我們班參加女子200米比賽的田怡潔上場了,我十分緊張,感覺比賽的不是她,而是我一樣。但田怡潔看起來卻是十分的鎮(zhèn)定。她來到起跑線前,兩手撐地,左腳在前,右腳在后,做好了跑步的準備,那姿勢可真優(yōu)美!只聽見一聲槍響,田怡潔像離弦的箭一樣沖了出去。我的心提到了嗓子眼,只見田怡潔憋了一口氣,小臉蛋憋得通紅,雙眼直視前方,雙腿不停地向前跑,漸漸的,她越跑越快,開始超過別人,我的心也變得踏實了。“田怡潔加油!田怡潔必勝!”我們班的拉拉隊員們也在給她吶喊、助威。慢慢的,田怡潔把其他選手通通甩在后邊,得了第一名!皻W耶!”我們一蹦三尺高,開心極了。田怡潔回到我們班的隊伍里,只見她額頭上已浸出了細細的.汗珠,小臉蛋紅得像熟透的蘋果一般。
校園里,同學們的加油聲、喝彩聲、歡呼聲交織在一起,仿佛是一曲慷慨激昂的交響曲,在這首交響曲的伴奏下,運動會繼續(xù)進行著……
寫運動的作文 篇7
我最喜歡溜直排輪,只要一穿上輪鞋,很奇妙的事情發(fā)生了,那就是整個人就變得輕飄飄的,感覺輕松又自在。那時的我,就像小蜜蜂一樣,一會兒飛到東一會兒飛到西,快樂極了!
練習時,教練會帶著我們做游戲、闖關,雖然,我偶爾仍會跌倒,但是全身的.安全裝備:頭盔、護膝、護肘,總是能讓我不受到傷害,讓我盡情的奔跑追逐,不僅能運動、學習各種技巧,還能使身心舒暢,真是一舉多得呢!
假日時,我最喜歡拎著那雙外頭貼著米奇圖案的直排輪鞋到廣場和朋友一起活動,而且爸爸常說:“活動活動,要活就要動!”大家一起來溜直排輪吧!
寫運動的作文 篇8
星期五下午,我們學校進行了拔河比賽。
我們先觀看了三到六年級的比賽。賽場上,大哥哥大姐姐們一個個精神十足;賽場邊,“加油加油!”喊聲不斷。每當校長在廣播里宣布哪個班級贏了,大哥哥大姐姐們就歡呼起來。我們呢,也高興極了。我心想,我也要像大哥哥大姐姐一樣為班級爭光。輪到我們班比賽了,我們的對手先是二(3)班。我們齊心合力拔呀拔,對方終于被我們拖了過來。大家休息了一會兒,接著和二(4)班進行決賽。他們一個個也是精神飽滿,有一股非贏不可的勁頭。比賽哨聲響了,我們使勁拔呀拔。“加油!加油!”我們在李老師的鼓勵下,咬緊牙關憋足了氣,可是我們還是被二(4)班拖了過去。他們高興得跳了起來,而我們垂頭喪氣。
最后,我們校長說“學校的女老師和男老師也比一場好不好?”我們全校同學齊聲說:“好!”場上的'男老師只有幾位,他們就拉幾個男同學幫忙,而女老師很多。比賽開始了,女老師堅持了一會兒就挺不住了。后來校長在廣播里說:“男老師拉了許多學生,所以應該算女老師贏了。”大家都歡呼起來。
拔河比賽結束了,但是我們仍然沉浸在歡樂之中。
自讀提示:本文的小作者寫了一次拔河比賽。你瞧,他把比賽的場面寫得十分逼真:賽前,個個“精神飽滿”;賽時,“齊心合力拔呀拔”,“咬緊牙關憋足了氣”;輸了又“垂頭喪氣”,選擇自己親身經(jīng)歷并感興趣的事來寫,作文就容易寫好。結尾寫比賽結束,使文章敘述的事件完整。
寫運動的作文 篇9
近了,近了,“呀!我們班贏了,我班贏了”“加油!加油!”一陣陣同學的加油聲在校園起伏回蕩。
男子60米跑步馬上要開始了,我們班的朱育理伸了伸手,踢了踢腳做出一幅一定能贏的樣子,只聽裁判“呯”的一聲,各各運動員都像離弦的沖向終點。跑道兩旁,所有的觀眾都不約而同地站了起來,形成了兩堵厚厚的人墻!凹佑!”“快跑!”“堅持住!”喝彩聲,叫喊聲連成一片。大家仿佛要通過這大聲的叫喊,把自己的全部力氣都給正向終點沖刺的運動員。四(7)班的運動員抖擻精神,速度不但沒有絲毫減慢,反而越跑越快。后邊的'幾個運動員都急紅了眼,恨不得長出一對翅膀,玩命地追。隨著終點的臨近,啦啦隊的吶喊威聲也越來越高,一陣蓋過一陣。只剩最后30米了,出人意料的情況突然發(fā)生了。只見第4道的朱育理突然明顯加快了速度,似流星趕月一般轉眼超過了一個,又超過了一個…。。。已經(jīng)同四(7)的運動員并駕齊驅了。只剩最后十米的較量了,究竟誰勝誰負?這時,拉拉隊員的嘴巴仿佛被膠布封上了一般發(fā)不出喊聲,同學們的心都吊到嗓子眼,裁判員們也都瞪圓了眼睛!鞍!”朱育理勝了,不知誰叫了一聲,頓時我們歡呼著。跳躍著……
我想:我也要加強訓練,參加明年的運動會。
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