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運(yùn)動作文

親子運(yùn)動作文

時(shí)間:2023-08-27 08:22:57 運(yùn)動作文 我要投稿

實(shí)用的親子運(yùn)動作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的親子運(yùn)動作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的親子運(yùn)動作文

親子運(yùn)動作文 篇1

  今天是我們期盼已久的日子——親子運(yùn)動會,雖然天公不作美下起了小雨,但我們精神飽滿,信心依舊!早上8:30分開幕式正式開始,我們二(3)班全體同學(xué)手拿向日葵,并喊著“二(3),二(3),充滿陽光!團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極向上!”的口號走過了主席臺。

  當(dāng)校長和學(xué)生代表發(fā)言過后,我們的比賽就正式拉開了序幕。上午的比賽項(xiàng)目是袋鼠跳和親子跳繩,我們班有參加比賽的同學(xué)都表現(xiàn)不俗。最讓我難忘的是下午的集體障礙賽。障礙賽每班有40名同學(xué)參加,每個參賽人員需將手上的接力棒傳遞給下位同學(xué),直到第40名同學(xué)沖向終點(diǎn)。當(dāng)裁判的口哨一吹響,我們班的李佳樂同學(xué)就飛快得沖了出去,我們所有的同學(xué)和爸爸媽媽們都喊加油!加油!時(shí)間慢慢的過去了,我們二(3)班的每個健兒們都使出全部的力氣投入比賽。

  雖然最后我們沒有得到很好的成績,但是我們所表現(xiàn)出來的.集體主義精神是可佳的,爸爸媽媽們都給我們豎起了大拇指,我想只要我們再努力些,明年的運(yùn)動會會取得更好的成績!

親子運(yùn)動作文 篇2

  今天晚上,姐姐邀請我去參加她主持的親子運(yùn)動會。

  到了會場,我發(fā)現(xiàn)一個個氣球把會場打扮的格外漂亮,一條條彩帶互相交錯著十分美麗,來到了會場就像來到了彩虹王國。

  第一個節(jié)目演完了,該我上場了,我既緊張又興奮。伴隨著場下熱烈的掌聲,我精彩的葫蘆絲表演開始了。結(jié)束的時(shí)候場下雷鳴般的`掌聲讓我知道了這次表演非常成功,讓我感受到我也能像小演奏家一樣演奏動聽的曲子了!下面的節(jié)目一個比一個精彩,有唱歌的,有變魔術(shù)的,還有跳舞的……

  終于到了玩親子游戲的時(shí)候了。我們玩得是三人二足,就是爸爸媽媽帶著自己的孩子,用布把腿捆在一起分成兩隊(duì),看哪隊(duì)跑得快。第一組開始比賽了,我心里真為他們捏了一把汗。輪到我了,我連忙跑了出去,皇天不負(fù)有心人,我們隊(duì)終于贏了!

  今天真是快樂的一天!

親子運(yùn)動作文 篇3

  今年的運(yùn)動會上,學(xué)校增加了一項(xiàng)由家長和學(xué)生共同來完成的親子運(yùn)動項(xiàng)目。老師讓我和我老爸代表我們班出賽。我當(dāng)然很高興,我們周家父子兵,又可以聯(lián)手上陣了!不過,前一天晚上接到通知時(shí)只聽說六年級的親子活動比賽項(xiàng)目是跳繩。我不禁疑惑:是雙人跳,還是單人跳?又是什么規(guī)則呢?直到臨近比賽才知道學(xué)生和家長是跳普通的單跳繩。學(xué)生先跳,家長隨后,時(shí)間均為一分鐘,兩人跳的個數(shù)相加之和最多者為勝利者,每年級只取前三名。親子活動的名次計(jì)分在班級總分中還翻倍,我興奮得不得了,希望用我們父子的努力,為班級爭取榮譽(yù)。

  一上午,我都在忐忑不安的心情中,等待著比賽的.開始。差不多九點(diǎn)半吧,終于到了親子項(xiàng)目比賽時(shí)間。我和爸爸來到比賽場地,一邊做著簡單的準(zhǔn)備活動,一邊相互鼓勵打氣兒。我先上場,只聽劉老師一聲哨響,我的比賽就開始了。此時(shí)此刻,我的心還在咚咚地跳個不停,周圍的一切好像跟我沒有了關(guān)系,我專注地跳著,雙手迅速地?fù)u動,跳繩與空氣摩擦的聲音,在我耳旁有節(jié)奏地不;厥,所有的事物似乎都平靜了下來……我敏捷地?fù)u動跳繩,雙腿不停地向上跳動,同時(shí)有節(jié)奏地調(diào)整著自己的呼吸,我聽見跳繩的聲音也很有規(guī)律,好像是在與我唱和。我、雙臂、雙腿、跳繩仿佛形成一體,我?guī)缀踉谙硎苓@個美妙的過程。一分鐘的時(shí)間轉(zhuǎn)眼過去了,最后的成績對我來說很吃驚:141!我很滿意自己的表現(xiàn),就連爸爸也對我豎起了大拇指。

  “爸爸加油!”我開始不停地為爸爸吶喊助威,希望我們父子倆聯(lián)手拿下第一名,為我們班拿到寶貴的14分。我看得出來,爸爸也很緊張,畢竟這是他第一次參加我們學(xué)校的運(yùn)動會。我期盼著,期盼把這寶貴的14分帶到我們班級的總分里……又是一分鐘,時(shí)間怎么過得這么快,我好像覺得比我跳得時(shí)間還短。爸爸跳的個數(shù)使我感到一絲遺憾:100次,竟然還沒有我跳得多!看來,老爸對他的跳繩是極不適應(yīng)啊,居然跳得斷斷續(xù)續(xù),完全沒有表現(xiàn)出他應(yīng)有的水平!其實(shí),爸爸跳的時(shí)候,我認(rèn)真觀察了一下別的家長,他們跳得也不是太好。所以我原以為這14分已經(jīng)收入我班囊中,可……唉!我們只獲得了第2名,比第一名只少了11個。

  比賽過后,仔細(xì)想想,我不禁恍然大悟:和同學(xué)們一樣,我們認(rèn)真地投入了比賽,也付出了努力,雖然成績多少有些遺憾,但收獲的快樂更多!

  一份耕耘,一份收獲。相信如果我們再接再厲,一定會在明年的運(yùn)動會上實(shí)現(xiàn)歷史性的突破!同學(xué)們,加油吧,讓我們以良好的風(fēng)范來爭得榮譽(yù),用自己的力量來收獲成績,為小學(xué)最后一次運(yùn)動會留下美好的印象吧!

親子運(yùn)動作文 篇4

  陽光明媚的下午,我校全體師生迎來了一年一度的親子運(yùn)動會,這個運(yùn)動會的選手是由家長和孩子為一隊(duì)。

  第一場比賽是接力。六年級——五年級——到我們四年級了!振奮人心的比賽即將到來!選手們都做好了迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備,體育組杜老師高舉手臂,手拿發(fā)令槍,口里大聲地說:“各就各位,預(yù)備——,這句話把同學(xué)們的心都提到了喉嚨。“砰”的一聲響,全場為之震動,運(yùn)動員們你追我趕,此起彼伏。四年級在場的同學(xué)們都大聲的喊著“加油,加油!”我們班喊得最大聲了,因此,我也不例外,我們喊著:四三加油!四三加油!中途,我們班的一位選手雙手拿著的.桿子掉了,掉了之后,緊跟在后面的家長,不但沒有責(zé)怪他,而是,快速地拿起桿子遞給那位同學(xué),那位同學(xué)拿穩(wěn)后又開始奮力地跑起來。經(jīng)過短暫而激烈的競爭后,終于,一位別班的選手最先沖到了終點(diǎn),隨后大家一一趕到。

  在這次的比賽中,我們獲得了第二名,雖然沒有得到第一名,但是我不感到遺憾,因?yàn)槲覐闹惺斋@了許多快樂,也懂得了“團(tuán)結(jié)合作”的真正含義!

親子運(yùn)動作文 篇5

  今天中午,我們大家特別激動,好像有什么大事,還真是,今天下午有親子運(yùn)動會呀,在起床鈴沒有打的時(shí)候,老師就叫大家起床,起床的時(shí)候大家也是特別迅速,趕忙抄作業(yè),我感覺:大家都恨不得現(xiàn)在就砸碎玻璃跳傘下去。等我們抄完作業(yè)就站隊(duì),站隊(duì)的時(shí)候,還是一片歡聲笑語,很熱烈。走下樓,就看到我們班的橫幅上寫著:十班十班,非同一般,團(tuán)結(jié)一致,最強(qiáng)十班。我看到這個橫幅,就知道運(yùn)動會馬上就要開始了。

  第一項(xiàng)是抬花轎,這是我們家的強(qiáng)項(xiàng),所以我們要進(jìn)到所有力氣去贏分,因此我們跑的很快,而且也沒有摔倒,真是贏分了,我看到大家跑的也特別激烈,我感覺大家都盡力去爭分。第二項(xiàng)是背娃娃,我沒有參加,但是我知道,我的好朋友景奇駿他爸爸跑的飛快。第三項(xiàng)是大腳托小腳,這項(xiàng)就是我的`弱項(xiàng),我們走的時(shí)候,一會兒我就脫離了爸爸的腳,所以我們走的特別慢,但最后還是到達(dá)了終點(diǎn)。

  在大家的齊心協(xié)力下,我們班獲得了三張獎狀,很光榮吧!希望以后還有這樣的比賽啊。

親子運(yùn)動作文 篇6

  今天上午,我們班舉行了親子運(yùn)動會。我和爸爸媽媽一早來到了運(yùn)動場,運(yùn)動場里有很多很多人,每個家庭都在練習(xí)。

  我報(bào)了“你拋我接”和“袋鼠跳”。比賽就要開始了,第一個項(xiàng)目是“親子雙人跳繩”。我看了好多人跳繩的速度,發(fā)現(xiàn)吳昊的速度是最慢的,跳一個停幾秒,看了以后我覺得真好笑,一分鐘只跳了七八個。崔語涵的速度是最快的,基本上一秒鐘兩個。

  第二個比賽項(xiàng)目是“親子你拋我接”。我是第八組,等了好久終于輪到我了,我緊張地舉桶準(zhǔn)備比賽?粗职指吒邟佭^來的沙包,我怎么也接不住,其中兩個是拋在桶邊上的`。結(jié)束了,我一共接住了六個,但是我還是很不開心。我多想悄悄地從地上撿起一個沙包扔進(jìn)桶里,可是周圍到處都是人,我可不敢作弊。

  第三個項(xiàng)目是“親子袋鼠跳”,這個比賽我是第四組?戳饲懊鎺捉M精彩的比賽,我也很高興,因?yàn)橄乱唤M就輪到我們了。爸爸用力地跳呀跳呀,突然,爸爸摔了一跤,他緊接著爬起來,可馬上又摔了一跤,我都急死了。媽媽跳著跳著松開了袋子,速度也慢了。輪到我了,我仿佛已經(jīng)看到自己是最后一名了,我加快了速度,一邊傷心地自言自語,一邊跳著。到了終點(diǎn)后,我就傷心地哭了起來,埋怨爸爸媽媽跳得那么垃圾。

  比賽結(jié)束了,我們還發(fā)了獎?墒前l(fā)獎時(shí)根本沒有我的名字,我的心都碎了,我那么努力都得不了獎。我要叫爸爸媽媽好好鍛煉身體,爭取下次得獎。

親子運(yùn)動作文 篇7

  星期五我們參加了親子運(yùn)動會。

  我們和爸爸媽媽玩了袋鼠跳:我們拿一個大口袋把身子裝到大口袋里,就這樣子蹦蹦跳跳地跳走了,下一個接著跳;還有夾球,夾球是這樣子玩的`:我和汪紫瑩面對面肚子夾著球,不許用手,手放在背后,小心翼翼地走著,生怕球摔下來;最后一個就是指路:媽媽背著寶寶,蒙住眼睛,聽寶寶的小手指揮著,撿到毽子還繞過小椅子到達(dá)終點(diǎn)。

  今天是我最開心的一天!

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