運(yùn)動的作文(經(jīng)典6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的運(yùn)動的作文6篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動的作文 篇1
秋運(yùn)會的拔河決賽，在五（3）班和五（5）班之間進(jìn)行。這次“二虎”相遇，肯定有好“戲”看了！
果然，前兩局兩班勢均力敵，戰(zhàn)績拉平：緊接著決勝局就要開始了。
“拿繩！”裁判員老師一聲令下，兩班運(yùn)動員迅速抓起又粗又長的拔河繩，身體往后仰，前腳頂住前一個人的腳跟，懷著緊張而激動的心情等待著第二道命令：“預(yù)備――嘟！”一聲哨響，早已攢足勁兒的雙方隊員立刻全力以赴，繩子“瞪”地一下被拉得筆直筆直的。繩子中間的那條紅綢子忽左忽右，來回移動。這條綢子牽動著兩班同學(xué)的心，紅綢子每動一下，同學(xué)們的心就跟著跳一下……突然，那綢子不動了，場上出現(xiàn)了僵局。左邊的同學(xué)個個漲紅了臉，眼睛睜得大大的，身子幾乎貼在繩上了，用盡力氣；右邊的同學(xué)把臉繃得緊緊的，也使出渾身力氣……可是紅綢子還是不偏不斜。這時，場外的加油吶喊聲更加響亮了，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那不愛動的紅綢子，希望有個結(jié)果。果然，幾秒鐘后，紅綢于忽然移向左邊，而且離勝負(fù)線越來越近了，眼看就要過線了。
就在這時，場外的觀眾席上又傳來了“加油、加油”的吶喊聲。右邊的同學(xué)不灰心，他們拼命把繩往右邊拉；左邊的`同學(xué)不驕傲，奮力把繩擺正，不讓它左晃右擺……場外的助威聲更加熱烈。有的同學(xué)揮著彩旗喊；有的同學(xué)急得直跺腳；有的同學(xué)喊啞了嗓子；還有的同學(xué)急得都快哭了，恨不得上場幫著拉。各班老師也在為自己班的運(yùn)動員加油……叫喊聲此起彼伏，震耳欲聾……這時，奇跡出現(xiàn)了，紅綢子不停地往右移。在如潮的“加油”聲中，右方士氣大振，一個個都是牙咬得縈緊的，眼睛瞪得圓圓的，臉憋得紅紅的，拼出了吃奶的勁兒。好，紅綢繼續(xù)朝右方移動！這一下可急壞了對方，他們像發(fā)怒的雄獅一般，嗽傲直叫，突然反擊。由于被左方的突然反擊打亂了陣腳，右方再也難以像開始時那樣配合默契、動作協(xié)調(diào)了……
“嘟！”一聲清脆的哨響，裁判員老師把紅旗揮到五（3）班那邊。“我們班底了！”大家歡呼著，跳躍著，拍著手，高興得手舞足蹈……五（5）班的運(yùn)動員個個懊悔不已……
好一派熱鬧的景象，好一場激烈的比賽！
運(yùn)動的作文 篇2
春光明媚，萬里無云。我們操場上舉行了運(yùn)動會的開幕式，同學(xué)們個個昂首挺胸。響亮的口號回蕩在我們耳邊。
“啪，啪，啪”只聽槍聲一響，運(yùn)動員就像斗牛場上的牛一樣瘋狂地跑�！耙A了，贏了！”同學(xué)們大聲地喊著。
終于，到我出場了。大家為我扯著嗓子喊加油，玩我有些緊張。槍聲一響，我拼命的往前跑“耶，贏了！”
這是一項團(tuán)體比賽：接力！接力棒在大家手里傳著�！翱�，快，快”我大聲喊著。棒子終于到我手里了，我使出渾身力氣跑，而到李東澤跑的時候他的鞋子突然掉了，可他也顧不得鞋了，一腳穿著鞋一腳光著，就這樣跑到了終點(diǎn)，我們都為他鼓掌。
運(yùn)動會上，有許許多多的事情。比賽時，可能會有一些不公平但這是不可避免的，這些都沒關(guān)系，只要我們朝著友誼的方向奔跑我們就是勝利者。我們盡了自己的最大努力就會是最優(yōu)秀的.。因為我們知道“友誼第一，比賽第二”
多么精彩的運(yùn)動會�。∷粌H讓我學(xué)會了團(tuán)結(jié)，更讓我明白了友誼的重要！這就是我覺得最特別的日子！
運(yùn)動的作文 篇3
前幾周，我們學(xué)校進(jìn)行了一場精彩的運(yùn)動會。
早上，我們首先進(jìn)行的是運(yùn)動會的開幕式，各位同學(xué)都是十分興奮，尤其是各個班級的運(yùn)動員們，他們都已經(jīng)迫不及待的想為自己的班級爭光了。
開幕式過后，各個年級組都開始了一分鐘內(nèi)跳繩的比賽。我在六年級組，我也是參賽的選手之一。首先是五年級的同學(xué)先比賽，我觀看了他們的比賽，過程那叫一個激烈，別看他們的年齡比我們小，可跳繩的技術(shù)可不比我們差。五年級比賽結(jié)束后就到我們六年級了。我們六年級一共是六個班，每個班級共有20給人逐個比拼。
我前面的同學(xué)跳完了，馬上就到我了，我十分緊張，腿都軟了。我走到比賽場地上把跳繩伸展了。這時我聽到了同學(xué)們對我的加油聲，原本十分緊張的我信心一下子被點(diǎn)燃了，我當(dāng)時就下定決心不會讓同學(xué)們失望。“預(yù)備，開始！”裁判員一聲令下，各位選手手中的跳繩飛速旋轉(zhuǎn)起來。我快速地?fù)]動著手臂，跳繩在我的腳下過去一次又一次，我的耳邊甚至能夠聽見擊打著風(fēng)的聲音。突然，我的`腳絆了一下，停了下來，我一下子慌了，立刻跳過去，再次揮動跳繩但這次還是沒有過去，這時我冷靜了下來，調(diào)整好呼吸，揮動跳繩，啊，成功了，我就這樣堅持下來，完成了比賽。雖然我只跳了140下，但我心滿意足了，因為我盡力了。
跳繩比賽結(jié)束后又舉行了拔河比賽，哨聲一響，雙方都使出全身力氣，不敢有一點(diǎn)放松。雖然我們班拔河成績不是很好，但是看到了其它班級的龍爭虎斗我還是很開心的。
運(yùn)動會雖然結(jié)束了，但我的心似乎還在那激烈的場面中。
運(yùn)動的作文 篇4
人生路上因為有了愛，才是我們的生活畫板變得絢爛、多彩，不是嗎？就像我的那雙漂亮的運(yùn)動鞋，滿滿的都是濃濃的母愛……
至今仍記得那個飄著絲絲細(xì)雨的初春……
媽媽答應(yīng)我，只要在期末取得優(yōu)異的成績，就給我買一雙新的運(yùn)動鞋作為獎勵，聽到這個消息，我多么興奮�。∫牢乙恢眽裘乱郧笠浑p別致的運(yùn)動鞋，班上好多同學(xué)都有一雙呢！于是為了那雙運(yùn)動鞋的承諾，我廢寢忘食地發(fā)奮學(xué)習(xí)。終于，“皇天不負(fù)有心人！”我取得了耀眼的成績，離我的運(yùn)動鞋更近一步了。懷著對那雙運(yùn)動鞋的美好期望，我一天天等待著，期盼著，想象著�？墒侨兆右惶焯祜w逝，我的運(yùn)動鞋始終不見蹤影，我感到一股發(fā)自心底的涼意——我的美夢破滅了，我的媽媽欺騙了我！
好幾天，我開始有意無意地向媽媽發(fā)脾氣，動不動就對那個瘦弱的身軀冷眼相向，以為這樣就能讓媽媽注意我了，想起那個承諾了，可是她沒有，我的心再次如同跌入了冰窖，很冷很冷。終于還是忍不住了，指著媽媽怒氣沖沖地埋怨：“你說好了我考試取得好成績就給我每一雙運(yùn)動鞋的啊？！你忘了，還是你根本就是個騙子！”媽媽如夢初醒，拍了拍腦門，用一如既往的柔和的聲音說道：“啊，最近事情多，我真的給忘了。寶兒女兒，對不起啊，走，咋現(xiàn)在就去買你的運(yùn)動鞋！”說著就拉起了我的手，此刻，外面的雨絲紛紛揚(yáng)揚(yáng)，落得悲涼，像在嗚咽。
我和媽媽走進(jìn)了雨中，一把花傘由媽媽的手撐著，那么吃力。我很想為她搭一把手，可最終我沒有。雨中走路磕磕絆絆的，我發(fā)現(xiàn)那把傘總在無意間偏向我，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)。我抬頭，我的世界是一片明朗，可媽媽的身上卻被那雨珠無情淋濕了一大半。我忙不迭地將傘向她那邊推過去，媽媽笑笑，走那么一段路，花傘又不自覺地向我這邊移動，一點(diǎn)一點(diǎn)……
到了目的地，我瞬間被一雙款式別致的運(yùn)動鞋所吸引了。這是一雙設(shè)計新穎的鞋子：女孩都癡迷的夢幻的粉紅色上鑲嵌著幾只萌萌的小貓咪，仿佛在向我招手；幾串藍(lán)色的英文字符飛舞其間，為鞋子增添一絲別樣的韻味。鞋子的質(zhì)地也是非常的好。我快速地瞥了一眼這雙運(yùn)動鞋的標(biāo)價，不由得倒抽一口涼氣！這個價格是一個大學(xué)生一周的生活費(fèi)了吧！我小心翼翼地放下了那雙鞋，眼光卻舍不得離開它。媽媽快步走過去，用雙手拿起了那雙運(yùn)動鞋，那一瞬間，我驚奇地發(fā)現(xiàn)媽媽的手竟然是那么紅腫，腫得像一塊凹凸不平的小山峰，深深地刺疼了我的`雙眼，我恨自己怎么沒早發(fā)現(xiàn)媽媽的手已經(jīng)變成了那樣……沒等我反應(yīng)過來，就又看見媽媽用龜裂的雙手掏出一個小皮包，拿出兩張百元大鈔遞給售貨員。沒有任何猶豫，我慌張地跑過去，囁嚅著對媽媽說：“這么貴的鞋子，我不要了……”“運(yùn)動鞋是經(jīng)常穿的，當(dāng)然要買好的！況且這是我欠我的寶貝女兒的！”媽媽應(yīng)道。很快，那雙漂亮的運(yùn)動鞋就屬于我了，可是捧著這雙運(yùn)動鞋，我只覺得它有千斤重。我得到了自己夢寐以求的運(yùn)動鞋，該高興啊，可我卻怎么也笑不出來。
回家的路上，雨仍舊淅淅瀝瀝地飄飛著……我穿著那雙舒適、溫暖的運(yùn)動鞋，每走一步都極其小心；我的手緊緊握著媽媽的手，仿佛一松手媽媽就不在了；我和媽媽同握一把花傘，慢慢地走在林蔭小道上，天，涼颼颼的，我的心卻像融進(jìn)了一股暖流。
我從心里深知：這不僅僅是一雙運(yùn)動鞋，更多的是媽媽對我情深似海的愛��！愛的運(yùn)動鞋，我會永遠(yuǎn)珍藏！
運(yùn)動的作文 篇5
當(dāng)老師讓我參加運(yùn)動會的時候，我整個人都要崩潰了，因為我真的很不擅長體育。在比賽前幾天的晚上我都睡不著覺，因為這是代表我們班的集體榮譽(yù)而參加的比賽，我自己心里暗暗地在想：“參加了肯定要獲得名次，千萬不能給班級拖后腿啊”。
終于到運(yùn)動會開幕的當(dāng)天了，我忐忑不安地進(jìn)入校門。進(jìn)入班級，我看到同學(xué)們都在玩耍，一點(diǎn)也感覺不到緊張的氣氛。
60米預(yù)賽的時候，當(dāng)裁判報到我的號碼時我突然緊張起來，這時和我一起競爭的好朋友對我說：“沒關(guān)系不要緊張”，我踏上跑道，回想了剛才好朋友說的話。跟后面的同學(xué)聊了起來。眨眼間就到我們這一排比賽了，選手們都開始熱身，有的壓腿，有的做起跑動作，這時賽場上的.氣氛突然緊張起來，我深深的吸口氣，心里默默的告訴自己“不要緊張……相信自己，我可以的。”
當(dāng)發(fā)令員喊預(yù)備的時候，我的雙腿不由自主的抖動起來�！芭椤北荣惖臉屄曧懥�，我不顧一切的往前沖，這時候我頭腦一片空白，只知道雙腿拼命往前跑，顧不得自己在第幾名了，到了終點(diǎn)，媽媽對我說：“劉欣悅，跑的不錯，拿了一個第二名，”我驚呆了。過了幾分鐘，吳老師告訴我，我進(jìn)決賽了。決賽定在下午舉行，中午我都睡不好，只想者著下午的決賽怎么發(fā)揮。
下午的決賽總共有6個人參加，都是強(qiáng)者間的對決。很快，決賽的槍聲響起，我努力的跑著，跑著，到了終點(diǎn)后媽媽跑過來告訴我，比賽重在參與。我一聽這句話，就明白自己沒有獲得好的成績。
事后想想，凡事自己都要努力、堅持，不管多艱苦、多困難，一定要堅持下去，那么離成功就不遠(yuǎn)了！
運(yùn)動的作文 篇6
聽說學(xué)校要開運(yùn)動會，我就很激動。到了運(yùn)動會當(dāng)天，我就更迫不及待了。
那天我穿上學(xué)校要求的統(tǒng)一服裝先到班里集合，田老師了我們交代了幾件事，又給我們每人發(fā)了一個花球，就讓我們?nèi)フ娟�。一路上同學(xué)們好像跟我一樣激動，都開始嘰嘰喳喳的討論與運(yùn)動會有關(guān)的事情。我本來不想說話，但同學(xué)們說的好像真的很有吸引力，我也忍不住和趙志平討論了一路，直到老師來打斷。
到操場以后，我們齊齊的坐下，等著運(yùn)動的開始。我安安靜靜的坐在那里，還得到了老師的表揚(yáng)呢！
經(jīng)過漫長的等待之后，終于到我們班了。我們踏著矯健的步伐，喊著響亮的口號，給評委和校長留下了很好的印象。閱兵式結(jié)束后，我們有序坐在老師已經(jīng)給我們找好座位的看臺上，觀看接下來的.比賽。上午的項目都與我無關(guān)，因為我沒有報名參加，除了接力賽的運(yùn)動項目，我苦苦等待了幾個小時還沒有到我報名參加的接力賽，看著他們在操場上生龍活虎的樣子，我的心里也躍躍欲試，甚至有點(diǎn)后悔報名參加的體育項目那么少了。
下午，我苦苦等待的接力賽終于開始了，我把這幾天練習(xí)的成果都投入進(jìn)去，我跑得非�？�，要是當(dāng)時有個攝影機(jī)，看回放的時候，估計畫面都是模糊的。雖然接力賽不分個人成績，但經(jīng)過我們每個人的努力我們班贏得了很不錯的成績。對于我來說參加運(yùn)動接力賽不就是重在參與，開心第一，比賽第二嘛。呵呵這就是我們的開心運(yùn)動會。
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