- 相關(guān)推薦
實用的運(yùn)動作文600字（集合）
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的運(yùn)動作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動作文600字 篇1
一年一度的運(yùn)動會將在今天舉行，操場上彩旗飄揚(yáng)，鑼鼓齊響，運(yùn)動員們蓄勢待發(fā)……
100米的跑賽就要開始了，同學(xué)們的臉上洋溢著燦爛的笑容，因為接下來該輪到我們班的跑步健將——李陽上場了，莫要小看他，此人實力非凡，在運(yùn)動場上也是多次稱霸！只聽槍“砰”地一聲響，一群運(yùn)動員以火箭般的速度向前沖刺，不過終究拉開了距離。而李陽此時已經(jīng)成了一個焦點(diǎn)，全場的目光都已移到一個人的.身上，出擊率百分之百，如果讓我用四字詞語形容的話，那定是“急如星火，風(fēng)馳電掣”了或是“健步如飛，奔逸絕塵……”此時我們班的啦啦隊也毫不示弱：李陽，加油！李陽，加油！100米的角逐如此短暫，但一場精彩，果然，李陽沖破賽線，一舉奪冠，看來這幾年的運(yùn)動賽場上的他，沒白混�？纯茨菐湍猩�，心里激情高漲，準(zhǔn)在想：“哥們，行啊”
對于跳遠(yuǎn)比賽，我們本不抱太大希望�？匆娻彴嗤瑢W(xué)有較長的優(yōu)勢，我們班的跳遠(yuǎn)運(yùn)動員在這點(diǎn)就及不上他們，不過沒關(guān)系�！坝颜x第一，比賽第二。”嘛！快看，是吳限，一個人拿著啦啦棒大喊著�？此袂椴欢�，緊閉雙唇，眼睛死死地凝視著前方，眼神中有著淡定，但也有些許的不確定和緊張，腿雖不長，卻很有力量，步伐在起跑線上一點(diǎn)一點(diǎn)加緊，他在積蓄力量，我們看此情形，趕緊給他加油助威，他順利地踏上跳板，后腳有力地一躍，漂亮！似乎是個巧合，她穿著一件亮藍(lán)色的外衣，在陽光的照射下，像是在空中劃過一道藍(lán)色閃電，精彩瞬間，難以抓拍！這個成績令我們所有人驚訝，正如它名字那樣起得響亮，可吳限只是謙虛的笑了笑。
后面的比賽越來越扣人心弦，像接力賽，讓人心啊，都提到了嗓子眼兒，場內(nèi)一次又一次的沸騰讓人熱情滿懷，還有跳高比賽，張春華的超水平發(fā)揮，讓人不得不豎起大拇指。當(dāng)然，有成功，也有失敗，可是我們看到的不是淚水，而是越挫越勇的決心和信念。
相信，明年的比賽會更加精彩，我們期待著殺出的一匹匹黑馬！
運(yùn)動作文600字 篇2
在張校長宣布了運(yùn)動會開幕的那一刻，熱烈而又持久的掌聲響徹操場，全校一片沸騰。
看，五顏六色的彩旗方陣向我們走來，每種彩旗都代表不同的事物：藍(lán)色代表勇氣，粉色代表夢想……再看，各個年級的運(yùn)動員向我們走來，他們精神抖擻，朝氣蓬勃，邁著矯健的步伐，準(zhǔn)備迎接今天的挑戰(zhàn)。各個班級都喊著自己的口號，嘹亮的聲音響遍操場，他們的口號喊出了他們的開心，喊出了他們的決心，喊出了他們的信心。
運(yùn)動會的比賽多種多樣，其中最精彩的當(dāng)然要數(shù)六年級女子組800米賽跑了。這次比賽我們班派出了劉悅，可比賽之前，看看其他三個班派出的都是些“實力派”。我頓時傻了眼，冒出一個疑惑：劉悅到底能不能贏得比賽，為班級增添榮譽(yù)呢？
“嘭” 的一聲槍響，打斷了我的思路，打破了操場上凝固的空氣。此時，運(yùn)動員們也像離弦的箭飛了出去，這樣的`速度大約持續(xù)了300米，各運(yùn)動員好像有點(diǎn)體力不支了，慢悠悠地跑著。有的同學(xué)舉起彩旗為她們助威，有的同學(xué)大喊：“搶道，搶道！”有的同學(xué)不耐煩了：“加油，加油！”通訊組的同學(xué)也在拼命地寫通訊稿。最后一百米了，到了沖刺的時刻，我也按捺不住心里的激動，加入了加油的行列。這時劉悅好像明白了什么，使出渾身的力氣沖刺，雖然最終只取得了第三名，但我們明白了一件事，只要盡力就行，下次還可以繼續(xù)努力。
今天的運(yùn)動會很快就結(jié)束了，雖然我們班沒有取得好的名次，但是這次運(yùn)動會給我們留下了美好的印象。望著同學(xué)們回家的背影，我就會想到，明天還有新的挑戰(zhàn)在等著我們！
運(yùn)動作文600字 篇3
昨天的下午，當(dāng)我們的運(yùn)動會項目都比完了以后，就是我門的老師運(yùn)動會了。我們的老師打展身手。
看��！這不是我們的社政老師嗎，她正在拿沙包和另外一個老師比賽那！好，她領(lǐng)先了，加油��！耶！！贏了�。±蠋熾m然看上去是個大人了，但是拿了冠軍后還是想一個小孩兒一樣，開心地活蹦亂跳呢。再看，這是我們的班主任張老師嗎，他正在干什么呢？？？哦，原來是在玩趕皮球呢，瞧這身手，絕對是一個頂級的高手��！旁邊，一（9）班的同學(xué)們在努力地為張老師加油呢。"額？？談老師到那里去了呢？？"有一個同學(xué)大叫。這時，大家才發(fā)現(xiàn)談老師不知參加了什么項目。正在我們大家都在為找談老師而發(fā)愁時，有一個眼睛尖的同學(xué)好象發(fā)現(xiàn)了談老師，大叫："在那里呢。"在哪里啊？？"全班的同學(xué)都問那個眼睛尖的同學(xué)。"瞧，那不是談老師嗎？？？"那個同學(xué)邊說還邊點(diǎn)。"我看見了談老師了��！"一個人說。"在哪里啊？"大家問。那個人指著我們對面的對面。"哦——"大家拖著調(diào)子說。"可是談老師這是在干什么呢？？"一個反應(yīng)快的同學(xué)問。"好象是把一個球放到了對面的那個碗上，那個碗上也有一個球，再拿起那個球放到另一個碗上，在這樣輪回。"我搶先說到。等到了談老師回來，我們大家問她："談老師，你剛剛玩的'是什么游戲�。�？？"談老師說："我也不知道，我只是照著規(guī)則完一下而以。"大家的迷團(tuán)到現(xiàn)在還是沒有化解。
老師的運(yùn)動會，讓老師的童心都重復(fù)了一便，讓我們看到了老師的童心面。很好�。�
【運(yùn)動作文600字】相關(guān)文章：
運(yùn)動的作文06-12
運(yùn)動的作文【精選】08-18
（精選）運(yùn)動的作文08-24
(精選)運(yùn)動的作文08-24
運(yùn)動的作文[精選]08-28
【經(jīng)典】運(yùn)動的作文08-27
運(yùn)動的作文(精選)08-22
運(yùn)動的作文【經(jīng)典】08-26
(經(jīng)典)運(yùn)動的作文08-19
[精選]運(yùn)動的作文08-20