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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-09-15 06:57:49 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

(實(shí)用)實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(實(shí)用)實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文9篇

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  20xx年1月29日星期五天氣晴

  這個(gè)星期五,我很開(kāi)心,因?yàn)閷W(xué)校要開(kāi)鎮(zhèn)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)——師生運(yùn)動(dòng)會(huì)——全鎮(zhèn)三個(gè)學(xué)區(qū)的老師及學(xué)生運(yùn)動(dòng)員都要來(lái)我校參加比賽。為了迎接這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我校的鼓號(hào)隊(duì)、健美操隊(duì)的訓(xùn)練早就拉開(kāi)了序幕。今天,是他們大顯身手的時(shí)候到了。

  早上,我五點(diǎn)半就起床了,急匆匆地趕往學(xué)校。

  只見(jiàn)操場(chǎng)上人來(lái)人往,可熱鬧了——各個(gè)學(xué)區(qū)的學(xué)生運(yùn)動(dòng)員及老師陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到操場(chǎng),東一簇西一簇的,眼中仿佛有看不完的景象,口中仿佛有說(shuō)不完的話兒,臉上仿佛有著露不完的笑意。

  眼看運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式就要舉行了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地涌入體衛(wèi)室更換禮服,沒(méi)多久,一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)地走了出來(lái),個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑意。

  開(kāi)幕了,走在最前面的是抬著標(biāo)語(yǔ)牌的兩組隊(duì)員,他們步調(diào)一致,精神抖擻恰似部隊(duì)的儀仗隊(duì)。標(biāo)牌上寫(xiě)著醒目的標(biāo)語(yǔ)口號(hào):“友誼第一,比賽第二”,“更高,更好,更強(qiáng)”。最引人注目的要數(shù)鼓號(hào)隊(duì)的指揮員了,他走在隊(duì)伍的前列,只見(jiàn)他身穿禮服,頭戴禮帽,那禮帽上還綴著似一朵花又似一團(tuán)毛茸茸的小球,那模樣真是帥呆了——同學(xué)們都笑他頭上戴著雞冠花——他很生氣,但是時(shí)間緊迫不容他發(fā)泄,他只好忍氣吞聲。隨著一聲令下,大家聚精會(huì)神起來(lái),待指揮棒一落下,敲鑼聲,打鼓聲,吹號(hào)聲,頓時(shí)響成一片,氣吞山河;緊跟在后面的是花環(huán)隊(duì)和彩旗隊(duì),花環(huán)隊(duì)員手舉五彩花環(huán),變換著不同的姿勢(shì),讓人眼花繚亂;彩旗隊(duì)員舉著彩旗,和著鼓號(hào)隊(duì)的拍子,個(gè)個(gè)昂首挺胸,邁著整齊的步伐前行,那場(chǎng)景真是讓人心潮澎湃,激動(dòng)不已。

  開(kāi)幕式結(jié)束后,就是健美操表演和啦啦隊(duì)表演。那優(yōu)美的.動(dòng)作,每一個(gè)姿勢(shì)都是整整齊齊的,讓觀眾嘆為觀止——畢竟是小學(xué)生吶!

  接著,比賽開(kāi)始了。先是60米短跑,當(dāng)裁判發(fā)出“預(yù)備——跑!”的口令,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣,沖向終點(diǎn)。接著,進(jìn)行200米跑,400米跑,800米跑,跳高,跳遠(yuǎn)??在比賽中,隊(duì)員們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),吶喊聲,助威聲響成一片,整個(gè)操場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。

  不知不覺(jué)中,運(yùn)動(dòng)會(huì)就結(jié)束了。同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)了學(xué)校。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  在一個(gè)舒適涼爽的下午,學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),回首這次運(yùn)動(dòng)會(huì),有歡笑,有失落;有成功,也有不足。每位同學(xué)都拼盡全力,無(wú)論是場(chǎng)上比賽的,還是場(chǎng)下加油的,都把班級(jí)榮譽(yù)系在心頭,就這樣,我們度過(guò)了一個(gè)難忘的下午!

  所有的比賽項(xiàng)目中,我印象最深的就是那場(chǎng)三對(duì)三籃球比賽了。

  在與九(3)班決賽之前,我們先后戰(zhàn)勝了八(1)班和八(4)班兩支隊(duì)伍,可能在大多數(shù)同學(xué)看來(lái),那兩場(chǎng)比賽沒(méi)什么,反正都贏了。但實(shí)際上,那兩場(chǎng)都是我們硬拼拼下來(lái)的!每一次觸球,每一次投籃都有可能改變最后的結(jié)果!最終,我們還是有驚無(wú)險(xiǎn)地順利過(guò)關(guān),而在決賽中要面對(duì)更為強(qiáng)大的九(3)班!

  在比賽前,我了解到他們此前兩場(chǎng)戰(zhàn)績(jī)——21:9打贏了第二強(qiáng)的九(1)班,33:7打贏八(2)班。我還了解到,他們中有一人還是校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),個(gè)子很高,技術(shù)很好,非常厲害!我在聽(tīng)到這種種消息后,有點(diǎn)擔(dān)心起來(lái)我們班和他們的比賽了,他們的進(jìn)攻犀利,防守也很堅(jiān)固。但正是因?yàn)檫@樣,我更期待與他們一戰(zhàn)了!

  在兩分鐘投籃結(jié)束后,舉行的是我們的三對(duì)三決賽,我終于見(jiàn)到了他們班的首發(fā)陣容和那位厲害角色——他的確很高,我都是班里的高個(gè)了,但他比我還要高出半個(gè)頭!

  隨著蔡老師的一聲令下,比賽終于開(kāi)始了!上半場(chǎng)由他們先開(kāi)球,他們一開(kāi)場(chǎng)就先聲奪人,在原校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下連續(xù)砍分。但隨即,小邵和小倪也還以顏色,相繼命中,我們逐漸拉近了分差。突然,我在拼搶一個(gè)球時(shí)被撞倒,右手手肘部位感到一陣劇痛,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)竟然是擦破一大塊皮!但那時(shí)我已顧不了那么多,咬牙堅(jiān)持著繼續(xù)防守投籃……我投丟了好幾個(gè)球,自己的第一分遲遲沒(méi)有到來(lái)。上半場(chǎng),我們以10:11落后。

  下半場(chǎng),九(3)班更加勢(shì)不可擋,他們的身體對(duì)抗優(yōu)勢(shì)也逐漸明顯起來(lái)。他們憑借這一點(diǎn),不斷強(qiáng)攻籃下,我們逐漸轉(zhuǎn)為被動(dòng)。與此同時(shí),他們還外線命中,分差被逐漸拉大。最終,我們以13:22輸?shù)袅吮荣悺?/p>

  比賽結(jié)束了,打了20分鐘卻一分未得的我垂著頭,失落地離開(kāi)賽場(chǎng)。驀然回首,八(1)、八(2)、八(4)班,還有我們自己班的同學(xué)和八年級(jí)的老師們都站在那里。哦,他們一直關(guān)注著我們的比賽!為我們加油鼓勁!回到班級(jí),沒(méi)有任何責(zé)怪的.聲音,滿滿的都是鼓勵(lì),就像一道道陽(yáng)光溫暖著我,仿佛在告訴我:“你們踏上比賽的那一刻就已經(jīng)是勝利!”

  自己手上的那道傷疤還沒(méi)愈合,但三對(duì)三籃球賽的一個(gè)個(gè)片段還歷歷在目。盡管那一場(chǎng)比賽我們輸了,但我已經(jīng)不會(huì)再為那場(chǎng)失利而遺憾,因?yàn)槠幢M全力的我們?cè)缇蜎](méi)有什么遺憾可言!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就此拉開(kāi)帷幕。同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到了操場(chǎng),對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)拭目以待。

  我參加了跳遠(yuǎn)比賽,那是多么的刻骨銘心!

  “請(qǐng)參加六年級(jí)女子跳遠(yuǎn)比賽的運(yùn)動(dòng)員馬上到達(dá)比賽場(chǎng)地”歐陽(yáng)主任此時(shí)正拿著喇叭對(duì)我們發(fā)布通知。我躡手躡腳地來(lái)到比賽場(chǎng)地。一看,哇!每位選手都看起來(lái)胸有成竹。我不禁緊張起來(lái),心想:她們看起來(lái)都好厲害,我怎么辦呀?這時(shí),耳邊響起了播音員所播出的同學(xué)為我加油的稿件。我頓時(shí)感覺(jué)信心正從我的心底萌發(fā)出來(lái)。起跑、起跳、騰空、落地,每一個(gè)動(dòng)作我絲毫不敢馬虎。最終,我盡自己的全能以第四名的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得了一份榮譽(yù)。我很開(kāi)心。

  最吸引我的.還是4×100米的接力比賽。我們班有位同學(xué)在之前的100米,200米的跑步比賽中扭到了腳,但她還是堅(jiān)持比賽了。當(dāng)我們傳遞著友誼,榮譽(yù)和希望的接力棒時(shí),觀眾席上的同學(xué)和老師們無(wú)不為她們大聲吶喊,加油。最后,她們沒(méi)有辜負(fù)全班人的希望,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  最震撼人心還是800米跑步比賽了。有一些人不顧先前的比賽有多么辛苦,不顧安全監(jiān)督員阻攔義無(wú)反顧地沖上前去為參加比賽的運(yùn)動(dòng)員陪跑。比賽完后已經(jīng)累得氣喘吁吁了,還來(lái)不及喝一口水,就急忙端著水瓶沖過(guò)去給運(yùn)動(dòng)員喝水。

  這次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)過(guò)我們小學(xué)部全體人員的努力,終于圓滿結(jié)束了。我們班也在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了年級(jí)總分第一名的好成績(jī)。全班人都很開(kāi)心。

  這是我們小學(xué)階段經(jīng)歷的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了,也是我認(rèn)為最快樂(lè)、最值得紀(jì)念的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  俗話說(shuō)得好:“生命在于運(yùn)動(dòng)”,運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們的生命更加有活力,會(huì)讓生命更加持久,會(huì)讓生命更加精彩。看來(lái),人類(lèi)的一生,運(yùn)動(dòng)是不可缺少的一個(gè)項(xiàng)目。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),才能讓我們的身體更加健康、結(jié)實(shí)!

  本周四,是我校同學(xué)最興奮,最期待的一天。那是因?yàn)槲倚⑴e行象征著奧林匹克精神的第11屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。我?guī)闳デ魄凭实谋荣惏桑?/p>

  我也是其中一位運(yùn)動(dòng)員,我代表班級(jí)去參加五年級(jí)跳遠(yuǎn)比賽。我的第一跳并不怎么理想,只有3米多。我想:是不是因?yàn)槲姨o張了吧!是不是應(yīng)該放手一搏,不管成績(jī)?cè)趺礃,重在參與。想到這里,此時(shí)的我,身體不再顫抖,腿腳不再麻木,身子一下子輕了許多。直到第三跳,竟然有人跳了4米多。這個(gè)數(shù)字,讓我大吃一驚。4……4米多。這……這打破了我的最高記錄3米77呀,最后一跳,我加快了助跑的'速度,似乎身后跟著一只饑腸轆轆的獅子。我猛的一跳,仿佛是一只后腿強(qiáng)勁有力的雄鹿。這一跳,讓我進(jìn)入了總決賽。我心中暗暗為自己加油:我不能辜負(fù)老師、同學(xué)對(duì)我的期望,我要為自己,為爸爸媽媽加油!我要爭(zhēng)取第一名的好成績(jī)。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì),不僅是一次有意于身體發(fā)展的好活動(dòng),更讓我們?cè)诨顒?dòng)中鍛煉了自己,強(qiáng)健了體魄,也為班級(jí)爭(zhēng)了光,更重要的是,也給我的小學(xué)生活留下了深刻的記憶,添上了燦爛的一筆。真是一舉多得呀!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  今天,是一個(gè)令我們學(xué)校全體同學(xué)值得慶賀的日子。因?yàn)榻裉,我校盛大的舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  今天的比賽可謂多姿多彩,五花八門(mén)。先別說(shuō)上午的800米“世紀(jì)”大戰(zhàn),也不談下午的四百米激戰(zhàn)。如果真那么問(wèn)起最讓我難以釋?xiě)训捻?xiàng)目,我可以告訴你——三年級(jí)男子100米決賽。

  這是我們?nèi)话嗄猩囊淮蟊瘎。覀兊膮①愡x手中有楊輝,他可是一副殺手锏,是敵人的眼中釘,肉中刺。不過(guò)他拿第一名就好似家常便飯一般,易如反掌。所以對(duì)他我們是十分放心的。

  隨著一聲震耳欲聾的槍響后,九名運(yùn)動(dòng)員就像九支離鉉的箭一般“射”出去。雖然楊輝不是遙遙領(lǐng)先,但也不甘落后,死死追著周邊的選手不放。我們則喊出吃奶的勁為他加油助威。一半的時(shí)候,他終于領(lǐng)先其他選手幾米,但對(duì)于接下來(lái)發(fā)生的事情誰(shuí)都沒(méi)有準(zhǔn)備。三二班的一名選手窮追不舍,他倆之間的差距逐漸拉近。就是這緊張動(dòng)人的時(shí)刻,半路殺出個(gè)程咬金,一名同學(xué)將楊輝撞到在地,這時(shí),我恨不得插一雙翅膀飛過(guò)去把這個(gè)人罵得狗血淋頭。其他選手開(kāi)始沖線,楊智彬也站起來(lái)繼續(xù)跑,但也無(wú)能為力……

  雖然最后楊輝重新比賽,拿回了第二名,但我覺(jué)得這個(gè)第二名不屬于他,第一名才是他夢(mèng)寐以求的'名次。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們班得到了全年級(jí)的第二名。雖然不是我們班的最佳成績(jī),但是,我看見(jiàn)了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的汗水和努力。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

  “加油!加油!一班必勝!二班加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣排山倒海的歡呼聲,連成一片,震耳欲聾,一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文450字。同學(xué)們這是在干什么?原來(lái),我們學(xué)校正召開(kāi)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  周二下午運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。400米、200米、扔鉛球和跳遠(yuǎn)最為精彩。槍聲一響,一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員像駿馬一樣飛奔在塑膠跑道上;沙坑前,一個(gè)個(gè)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員像燕子一樣輕巧地落進(jìn)坑里;投擲區(qū),一只只鉛球在空中劃過(guò)一道美麗的弧線,沉沉地砸在場(chǎng)地上。

  最令我震撼的.是200米跑。我們班的“飛毛腿”——賈晨陽(yáng)一臉興高采烈的樣子,似乎他一定能跑第一,可在練習(xí)時(shí),有一位同學(xué)總超過(guò)他。

  “砰——”一聲槍響,所有的運(yùn)動(dòng)員像離弦之箭一樣“飛”在跑道上,賈晨陽(yáng)距那位第一名的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,離終點(diǎn)還有50米了,20米了,10米了……賈晨陽(yáng)使勁全身的力氣,離那位同學(xué)越來(lái)越近了,最后他咬牙切齒超過(guò)了前面的選手,得了第一名。

  一場(chǎng)震撼人心的200米跑比賽就這樣結(jié)束了。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

  以前只要?jiǎng)e人找我出去運(yùn)動(dòng)時(shí),我總是假裝自己很忙的樣子,別人都說(shuō)我在逃避,可是我都不理他們,繼續(xù)做自己的事?墒乾F(xiàn)在不一樣了,只要一下課,不用別人催促,我就自己跑出去運(yùn)動(dòng),不管是跑步、籃球、田徑、跳高、……等,我都會(huì),每樣運(yùn)動(dòng)都難不倒我的。

  以前爸爸媽媽就一直鼓勵(lì)我要多運(yùn)動(dòng),可是我只要一聽(tīng)到“運(yùn)動(dòng)”這兩個(gè)字,我就會(huì)兩腿無(wú)力,因?yàn)椤斑\(yùn)動(dòng)”對(duì)我而言,就像是對(duì)身體的一種折磨,所以無(wú)論誰(shuí)勸說(shuō),我對(duì)運(yùn)動(dòng)都無(wú)動(dòng)于衷。而且我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)滿身大汗,身體會(huì)很臭,出去運(yùn)動(dòng),不如在家玩電腦還比較好。在外面運(yùn)動(dòng),根本就是浪費(fèi)玩電腦的時(shí)間。所以我一直很不喜歡運(yùn)動(dòng)。

  現(xiàn)在不一樣了,我像個(gè)運(yùn)動(dòng)瘋子,每天一直運(yùn)動(dòng),除了上課的`時(shí)間,就是我運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,現(xiàn)在我參加學(xué)校田徑隊(duì),也學(xué)到很多跑步的訣竅喔!例如:腳步要很大、手要九十度、擺手時(shí)手一定要超過(guò)腰部,這樣跑步就會(huì)很快。自從我加入田徑隊(duì)后,我就一直在長(zhǎng)高,所以我要一直運(yùn)動(dòng),將來(lái)或許可以長(zhǎng)到兩百公分。

  現(xiàn)在“運(yùn)動(dòng)”成為我最好的朋友,誰(shuí)都不可能取代“它”。以前可能是我不知道要怎樣運(yùn)動(dòng),所以不喜歡運(yùn)動(dòng),可是現(xiàn)在我知道了,我一定要努力的運(yùn)動(dòng),才可以朝著身高兩百公分的方向前進(jìn)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇8

  星期天的早上,明媚的陽(yáng)光普照大地。在一片茂密的樹(shù)林里,不時(shí)傳來(lái)一陣陣喝彩聲,原來(lái),動(dòng)物們正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)?!它們都穿著各式各樣的運(yùn)動(dòng)服,個(gè)個(gè)精神抖擻,有的參加比賽,有的在旁邊吶喊助威……

  現(xiàn)在正在舉行的.是100米跑,鴨大嬸當(dāng)裁判。參加比賽的選手有小貓、小兔、小狗、小馬等,只見(jiàn)鴨大嬸發(fā)出號(hào)令:各就位!預(yù)備……砰只聽(tīng)見(jiàn)發(fā)令槍一響,它們四個(gè)迅速地跑起來(lái),快得像離弦之箭,小馬遙遙領(lǐng)先。

  這時(shí),小馬想:憑我這副身材,拿第一是沒(méi)有問(wèn)題的咯。于是,小馬邊跑邊玩,突然,它看見(jiàn)一只美麗的蝴蝶在草叢里飛來(lái)飛去,小馬跑去追蝴蝶,蝴蝶飛進(jìn)草叢里不見(jiàn)了,等小馬回過(guò)神來(lái),小狗,小兔,小貓已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn),小狗奪得第一名,小兔得了第二名,小貓得了第三名,小馬什么也沒(méi)有得到。

  這個(gè)故事告訴我們:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇9

  我叫馬璟睿,今年8歲了。我長(zhǎng)著一雙大而明亮的眼睛,好像兩個(gè)圓圓的葡萄。

  我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子。

  我的愛(ài)好是打羽毛球。

  有一次,媽媽想教我打羽毛球,于是,我就帶著球拍和球下樓了。我和媽媽訓(xùn)練了好幾回合,開(kāi)始比賽了,我總是發(fā)球不好,不是發(fā)不不出去就是發(fā)偏,接球的時(shí)候,我能接住媽媽的球,但媽媽卻接不住我的球,太好玩了,這件事深深地“刻”在了我的心里。從那天以后,幾乎每天我都要和媽媽下樓打羽毛球,漸漸地,我發(fā)球的.技術(shù)越來(lái)越好了,連媽媽也佩服我了呢!

  我也很愛(ài)打乒乓球。

  有一天,媽媽想教我打乒乓球,于是,我就拿著乒乓球開(kāi)始訓(xùn)練了。我和媽媽訓(xùn)練了好幾個(gè)回合,開(kāi)始比賽了,發(fā)球的技術(shù)我還好一點(diǎn),但接球的技術(shù)很差,因?yàn)槠古仪蛱,總是看不?zhǔn)球在哪兒。從那天以后,我每天都要追著媽媽打乒乓球,媽媽總是說(shuō)“不想打”,要不就是“沒(méi)時(shí)間”,要不我就找爸爸,爸爸也總是說(shuō)“沒(méi)時(shí)間”,要不就是“今天我回來(lái)很晚”。但是一年以后,我和媽媽切磋的時(shí)候,我不僅發(fā)球發(fā)得好,而且接球也接得好,媽媽卻一個(gè)球也接不著。這次,媽媽更佩服我了。

  這就是我——一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩。

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