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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2023-09-15 12:07:05 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文[經(jīng)典5篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文[經(jīng)典5篇]

運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  煙花三月,春光明媚,每個(gè)人的臉上都溢滿了笑容。媽媽每天都會(huì)帶我去小公園逛逛,我像一只快樂的小鳥飛奔而出,在那里我既可以自由自在地玩耍,又可以鍛煉身體,我一會(huì)兒爬爬單杠,一會(huì)兒騎騎腳踏車每天玩的不亦樂乎。

  可惜天公不作美,今天清晨起來,淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停,望著窗外灰蒙蒙的一片,我知道今天出去要泡湯了。既然不能出去,就在家里做點(diǎn)運(yùn)動(dòng)吧,我隨意的拿起跳繩,一口氣的跳完500個(gè),然后就準(zhǔn)備看書去了。這時(shí)候媽媽對(duì)我說:這樣可不行啊,既然有時(shí)間,就做做仰臥起坐吧。

  聽到這里,我不由得渾身一抖,這可是我最不擅長(zhǎng)的啊。對(duì)別人來說仰臥起坐可能輕而易舉,但對(duì)我來說,感覺就是一座翻不過的大山。真是怕什么來什么。不過轉(zhuǎn)眼又想了一下,逃避不是問題解決的方法,只有加強(qiáng)鍛煉才能克服困難,那么就從今天開始鍛煉吧。

  我迅速地在床上躺好,雙腿彎曲,手抱住頭,讓爸爸把我的膝蓋按好,深呼吸一下,開始用力的做起來,一開始并沒有想象中的的.那么難。感覺還是比較輕松,到了第25個(gè)的時(shí)候,我就覺得氣透不上來,手上的動(dòng)作也開始變形,從手抱著頭,改變成手捏著耳朵,盡管這樣,我還是面紅耳赤,呼呼地喘著大氣。

  爸爸看著我汗流浹背的樣子,不禁哈哈大笑,這時(shí)候他也給了我建議,他說我動(dòng)作不對(duì),做仰臥起坐要借用腰腹的力量,要有技巧性的向上挺起,而不是使用蠻力。我頓時(shí)恍然大悟,原來我是出力不討好啊!

  按照爸爸的方法,繼續(xù)做下去,果然感覺輕松不少,雖然還沒達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),但我相信,只要我勤于鍛煉,以后應(yīng)該不會(huì)那么害怕仰臥起坐了。我也在今天鍛煉里明白了,遇到困難,雖然要勇往直前堅(jiān)持到底很重要,但是用正確的方法去對(duì)待,也是必不可少的。兩者相結(jié)合,困難也許就不那么難了!

運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  在我印象中有許多“書法小達(dá)人”、“運(yùn)動(dòng)小達(dá)人”、“繪畫小達(dá)人”……其中,印象最深的還數(shù)我們班的“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”楊方潔。

  他一頭烏黑的頭發(fā),瓜子臉,大大的眼睛上架著一副眼鏡,非常帥氣。他跑步、跳繩可是樣樣精通。

  記得那是一次跳繩比賽,楊方潔的繩子甩得太快了,負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)的老師,在記錄下楊方潔成績(jī)的.時(shí)候,連連稱贊道:“跳得真是快!是我本次比賽成績(jī)最好的一個(gè)了!

  記得還有一次,楊方潔和鄒梓銘比賽跑步。當(dāng)他們倆定終點(diǎn)為學(xué)校綠操場(chǎng)時(shí),鄒梓銘立刻進(jìn)入緊張狀態(tài),手握拳頭,并在原地做著熱身運(yùn)動(dòng)。而一旁的楊方潔呢,正淡定地在一旁唱著歌呢。結(jié)果鄒梓銘剛到操場(chǎng),楊方潔已在終點(diǎn)等待多時(shí)。

  怎么樣,這就是令我印象最深的“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”楊方潔。

運(yùn)動(dòng)作文 篇3

  打小,我就不是個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的孩子。因?yàn)轶w質(zhì)弱,三天兩頭跑醫(yī)院,沒有任何供我運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,滿腦子只有醫(yī)院的記憶。不愛運(yùn)動(dòng),害得我比同齡人瘦上兩圈,稍有點(diǎn)兒不慎就會(huì)傷個(gè)風(fēng)、感個(gè)冒。這樣的惡性循環(huán),陪著我走到了小學(xué)。

  小學(xué)一年級(jí)的體育課上,我只能眼巴巴的看著同學(xué)們打沙包、跳大繩、踢足球。男生嫌我瘦小,女生嫌我“娘娘腔”,我依舊遠(yuǎn)離任何體育活動(dòng),在這種尷尬的環(huán)境下待了一年的時(shí)間。

  二年級(jí)那年暑假,為了增強(qiáng)體質(zhì),母親給經(jīng)常得喘息性支氣管炎的我報(bào)了一個(gè)乒乓球班。開課那天,我是被爸爸死拉硬拽,哭著去的。那時(shí)的我,個(gè)子比球臺(tái)高不了多少。教練教了一段時(shí)間的基本功后便組織新生打友誼賽,我只能看著球緩慢地飛來了,想用球拍迎上去,卻力不從心,小球往往在拍面的右邊晃一晃,像條泥鰍似的,滑走了。僥幸碰到時(shí),我也只能眼睜睜的看著球被軟弱無力的揮出去,在空中劃出一道弧線,被那結(jié)實(shí)的大網(wǎng)“不費(fèi)吹灰之力”擋了下來。這時(shí),助教那雙有力的大腳猛地與我的身體來個(gè)親密接觸,讓它軟軟的趴在地上,不肯起來。

  我又混了一年,被冷落了一年。教練們或許放棄了我,每天下午放學(xué),我都要和那臺(tái)發(fā)球機(jī)打交道。我們說不上話,也許連它都不喜歡我。我一天又一天的重復(fù)著僵硬的,冰冷的動(dòng)作。館長(zhǎng)兼總教練成先生不時(shí)關(guān)心一下我,很著急的想要把我的水平提上去,于是安排了不少老學(xué)員和我“練習(xí)”比賽,我總是笑著拒絕了。一個(gè)九歲的孩子,不愿意再重溫一遍當(dāng)年的傷痛。有一天,在學(xué)校,我不慎扭傷了腳,可教練依然不讓我放松,偏偏命令我做一百次正手,五十次反手,接著練習(xí)四級(jí)速度的發(fā)球機(jī)。那一天,我甩門而去。

  我是何時(shí)釋懷的呢?當(dāng)三年后拿起球拍的那一刻,我開始練習(xí)真正的高級(jí)技術(shù)——搓球。深厚的基本功支撐著我用極短的時(shí)間學(xué)會(huì)了它,我不再做隱世的“發(fā)球機(jī)大俠”,在眾多助教老師驚異的`目光下,走出了那片小天地,來到了新世界。和同伴們練習(xí)所得來的經(jīng)驗(yàn),令不少困擾我的問題迎刃而解。我懂得了如何發(fā)球致勝,怎么才能讓搓球時(shí)巧妙地令球變換路線,以及反手拉球時(shí)還能具有很大的沖擊力又不失準(zhǔn)確率……一天一天,一點(diǎn)一滴,我可以在巔峰狀態(tài)下與不少初級(jí)助教打個(gè)十一比五、十一比六,我再也不是當(dāng)年那個(gè)哭哭啼啼的小毛孩了。

  憑著努力和堅(jiān)持,又一年后,我與高年級(jí)學(xué)員打起了真正的比賽。可令我困苦的是,我無論是拉球的力量,搓球的技巧或是經(jīng)驗(yàn)來和他們比,都不過是可憐的皓月旁之螢火罷了。那段時(shí)間我非?鄲,不知如何是好?擅棵课覒浧甬(dāng)年的艱辛,又會(huì)充滿了力量。學(xué)業(yè)緊張的情況下,我硬是每周末加練3小時(shí),仿佛又回到了面對(duì)著發(fā)球機(jī)的那年……五年級(jí)暑假考核賽的最后一局,我超水平發(fā)揮,殺進(jìn)前四,而曾經(jīng)放棄我的助教們,卻是真正的尷尬了。

  運(yùn)動(dòng)練就了我不屈不撓的精神,并體現(xiàn)在更多的體育項(xiàng)目上。我從不會(huì)跳繩到獲得小學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)第四名,從不會(huì)踢毽子到榮獲初一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名。同時(shí)這種精神也體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,我始終沉著冷靜,攻堅(jiān)克難,把困難一次次踩到腳底。

  運(yùn)動(dòng),給了我健康的身體,堅(jiān)強(qiáng)的精神,但更多的,卻是那一抹無悔的執(zhí)著!

運(yùn)動(dòng)作文 篇4

  運(yùn)動(dòng)這個(gè)詞,我對(duì)它的第一印象就是汗水,運(yùn)動(dòng)就是出汗嘛,我對(duì)它是既愛又畏懼。談起運(yùn)動(dòng),最讓我感觸良多的還是那次體育測(cè)試。前幾項(xiàng)還順利,但到最后一項(xiàng)的時(shí)候—跑步成了我的絆腳石。

  還記得那是個(gè)下午,我們男生女生分開跑,等到我們的時(shí)候,我心里那個(gè)喜啊,恨不得馬上開跑,等到那聲“跑”的時(shí)候,我像一只離弦的箭沖了出去。開始活力四射,跑了不到50米的時(shí)候,我就感覺有點(diǎn)缺氧,腿也有點(diǎn)酸,速度就慢了下來。不一會(huì)兒,賽手接二連三的就超過了我。我非常著急,要跑不動(dòng)了就走了起來。不用說,這次的測(cè)試我灰土土的收?qǐng)隽恕?/p>

  賽后我反思了一下,滿腹的不愉快。這不禁使我想到了童年時(shí)的我。當(dāng)時(shí)的'我不像我現(xiàn)在這么瘦,但也不特別的胖。當(dāng)時(shí),我每天都拉著小伙伴去玩。所謂的玩,并不是那種文雅的“過家家”這類的活動(dòng)。而是運(yùn)動(dòng)量特別大的游戲。我百玩不厭。小伙伴玩的滿頭大汗,我卻很興奮,一點(diǎn)兒都不感覺累。

  回想當(dāng)年的我,我不禁羨慕我自己了。

  當(dāng)我把體育測(cè)試這件事講給家人聽時(shí),他們又興致勃勃的給我講了我小時(shí)候的樣子。聽他們說,我小時(shí)候非常非常的胖,而且一般的胖,我的臉型就是一個(gè)活生生的大鴨梨。我那時(shí)非常的好動(dòng),可是發(fā)展趨勢(shì)怎么會(huì)這樣呢?

  我現(xiàn)在年青,一臉的青春盎然。一臉的青春活力,我不能對(duì)不起我的青春,所以我要充實(shí)我自己,對(duì)于一個(gè)常年做到教室里的人來說,充實(shí)自己的方法莫過于運(yùn)動(dòng)了吧!

運(yùn)動(dòng)作文 篇5

  說起運(yùn)動(dòng),我該從哪兒開始講呢?是每晚辛苦的練習(xí)?是體育課崩潰式的考試?還是家長(zhǎng)的魔鬼式訓(xùn)練?體育,什么時(shí)候變得這么重要了?

  “滴滴滴”這是什么提示音呢,正在困意的我,無奈中看了一眼手機(jī):運(yùn)動(dòng)時(shí)間到!唉,真是后悔自己這樣了,居然設(shè)了一個(gè)這么早的鬧鐘,懷疑那個(gè)時(shí)候的我是不是腦子進(jìn)水了。被逼迫之下,只好拖拖拉拉的起床,穿好衣服,去樓下跳繩。今天的目標(biāo)是500個(gè),在我多次失敗后終于以六分鐘完成了。至于立定跳遠(yuǎn),我特地穿了一雙平底運(yùn)動(dòng)鞋,勉勉強(qiáng)強(qiáng)練到了一米六,對(duì)我的體育徹底失望了。但,令我高興的是,我的仰臥起坐順利的達(dá)到了滿分——42個(gè),而坐位體前屈對(duì)我來講也是小菜一碟,優(yōu)秀就好優(yōu)秀就好,人要低調(diào)嘛。人在江湖漂,不得不挨刀?简(yàn)的一天終于來到了,這天,大家都圍在立定跳遠(yuǎn)場(chǎng)地的周圍。第一個(gè)人,跳過之后,使大家不由的`緊張,至于我,在心里倒數(shù)著自己。有一些人,大概是緊張過度,去一旁練習(xí)了,也不知道到自己的時(shí)候會(huì)不會(huì)失誤!敖鹦眩∠乱粋(gè)劉蕙嘉準(zhǔn)備”下一個(gè),下一個(gè)下一個(gè)……下一個(gè)就是自己了,除了跳繩,立定跳遠(yuǎn)是我比較一般的體育項(xiàng)目,如果失誤的話,連一米五都達(dá)到不了。在心里爭(zhēng)斗了幾秒后,時(shí)間和我作對(duì)般的飛速,金醒幾秒鐘好了。到我了啊,我搖擺著手,縱身一跳,一米六!好少!老師看了我一眼,就記了分?jǐn)?shù),搞得我心里很不爽,看什么看!加上成績(jī)的不滿,讓我心情降落到了極點(diǎn),運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到頭都大了,你以為誰(shuí)會(huì)真的每天晚上去跑5000米啊,夠了吧。真是無語(yǔ)到極點(diǎn)。

  總之!看體育老師很不爽!看體育更不爽!

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