快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文精品【10篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
在一個(gè)秋高氣爽的天氣里,我們又迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容,仿佛連太陽(yáng)都知道今天是個(gè)高興的日子,笑得那么燦爛。
本次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有很多,50米、200米、400米、800米、1000米、1500米、跳高、跳遠(yuǎn)、壘球和接力賽。其中最激動(dòng)人心的就要數(shù)女子200米接力賽了。在精挑細(xì)選后,我們班選出了四名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員參加比賽,我也有幸成為了其中的一員,大家都摩拳擦掌,準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。
站在賽場(chǎng)上,當(dāng)體育老師喊出:“各就各位,預(yù)備”這句話時(shí),大家的心一下子都提到了嗓子眼兒!芭椤钡囊宦暟l(fā)令槍響,運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹脫韁的野馬飛奔在綠色的跑道上。
我們班的第一棒是吳貝楠,她如旋風(fēng)般跑在了最前面,我是第二棒,當(dāng)我接過(guò)接力棒時(shí),腦子里只有一個(gè)信念,就是一定要拿第一,我昂首奔馳,耳邊聽(tīng)到的只有“加油!加油!”的'聲音,當(dāng)我把接力棒交到劉佳寧手里時(shí),心依舊隨著劉佳寧飛快的腳步在狂奔,最扣人心弦的就是最后一棒李若嘉了,當(dāng)她接過(guò)接力棒時(shí),像離弦的箭一般飛快的奔了出去,奮力直追前面五(4)班的運(yùn)動(dòng)員,終于在跑出100米后,將五(4)班運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。最終,我們克服了身高的劣勢(shì),取得了五年級(jí)女子200米接力賽第一名的好成績(jī),我們歡呼雀躍,和老師擁抱在了一起!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們雖然只獲得了團(tuán)體第二名,但我們從中體會(huì)到了成功的秘訣:那就是齊心協(xié)力,勇往直前,不怕苦累,奮起直追!
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
今天,我們舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),我有點(diǎn)不聽(tīng)老師的話,老師都說(shuō)了好幾遍了,我還是亂跑,但是我今天表現(xiàn)的'不太好,明天我會(huì)表現(xiàn)的比今天還要好,我明天要做到四項(xiàng)老師說(shuō)的話:第一項(xiàng),不能亂跑,第二項(xiàng),不能站起來(lái),第三項(xiàng),不能跟小朋友打架,第四項(xiàng),上課的時(shí)候不能跟小朋友說(shuō)話。
我說(shuō)到的四項(xiàng)都要做到,要老師和同學(xué),來(lái)監(jiān)督我,我以后,要改正做個(gè)有禮貌的好孩子。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
體育運(yùn)動(dòng)中,最簡(jiǎn)單、最容易、最能體現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)效果的就是跑步了。跑步是一種全身運(yùn)動(dòng),它可以鍛煉上肢、腿部、和肺活量,但是更主要的是能鍛煉我們的意志力。跑步方法有很多,如:慢跑、短跑、長(zhǎng)跑……
去年和前年的冬季,學(xué)校都舉辦了“冬季長(zhǎng)跑比賽”,要有能力的同學(xué)自愿報(bào)名參加。我都踴躍地報(bào)了名,我也不知道當(dāng)時(shí)哪里來(lái)的勇氣。長(zhǎng)跑路線的全程有一千五、六百米呢,而且在學(xué)校外面小區(qū)的公路上跑,再加上冬天天氣又冷……報(bào)完名后,我心里就有點(diǎn)兒打退堂鼓了:畢竟,我在家的時(shí)候沒(méi)有跑過(guò)這么長(zhǎng)的路!但是,我的心里,又有一種強(qiáng)大的力量驅(qū)使我一定要參加比賽。
臨近比賽了,倒數(shù)24時(shí),12時(shí),1時(shí),20分……只聽(tīng)“嗙”的一聲槍聲,所有“選手”像脫了弦的箭一樣,沖出了起跑線。我被擠在了最外道,再看看前面的同學(xué),她們個(gè)個(gè)有著纖細(xì)、長(zhǎng)長(zhǎng)的雙腿,我有些擔(dān)心:我是否能跑完全程呢?我甚至都不敢想我能得第幾名。要出學(xué)校了,這是我最害怕的路段了。有些同學(xué),在出了校門的`路上沒(méi)跑多遠(yuǎn),就在路邊走路了。我跑了有100米,有些喘不過(guò)氣了。唉,真是雪上加霜,在我前面一輛汽車橫停在那兒,還排出令人惡心的尾氣。這不但影響我跑步,還讓本來(lái)就夠難受、快出不來(lái)氣得我更加難受了。一股難聞的尾氣,頓時(shí)吸入了我的鼻腔,當(dāng)時(shí)那種感覺(jué)是任何人都體驗(yàn)不到的。我在心里告訴自己:不是很期待比賽、很想體驗(yàn)到終點(diǎn)的感覺(jué)么?一定要加油,跑到終點(diǎn)!那種力量,又驅(qū)使著我,我連著超越了很多人……進(jìn)了學(xué)校,還要跑上一圈,我越戰(zhàn)越勇,沖過(guò)了終點(diǎn),雖然我不是第一名,但是我已經(jīng)很滿足了。
我超越了自己,這次比賽也鍛煉了我的勇氣與毅力。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇4
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又一年的冬天來(lái)到了,同學(xué)們又迎來(lái)了學(xué)校一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。你看,運(yùn)動(dòng)會(huì)還沒(méi)開(kāi)幕呢,操場(chǎng)上、餐廳里、教室里、寢室里……校園的各個(gè)角落都有一種興奮的感覺(jué),似乎都在想著贏取對(duì)手的策略?吹竭@個(gè)場(chǎng)景,我高興的想:“今年這個(gè)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)肯定是個(gè)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。”
果然,當(dāng)班主任老師告訴我們要報(bào)名時(shí),同學(xué)們居然全都積極踴躍的報(bào)名參加,決心為班級(jí)爭(zhēng)光,連我這個(gè)對(duì)體育不很感興趣的人也受到感染,不甘落后,報(bào)了一個(gè)項(xiàng)目。
在同學(xué)們的精心準(zhǔn)備和殷切盼望中,運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午開(kāi)幕了。同學(xué)們臉上都掛著燦爛的'笑容來(lái)比賽。第一項(xiàng)是拔河比賽。老師讓我們?nèi)喽紖⑴c,并告訴我們比賽對(duì)手是實(shí)力較強(qiáng)的五【2】班。
快開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌地準(zhǔn)備著。隨著一聲哨響,我們開(kāi)始使出吃奶的勁,但繩子還是開(kāi)始向?qū)κ忠苿?dòng)。老師發(fā)現(xiàn)了,趕快讓我們加油努力往回拉。最后,我們齊心合力,終于戰(zhàn)勝了較強(qiáng)的對(duì)手,取得了勝利,同學(xué)們都高興地蹦了起來(lái)。
第二個(gè)比賽項(xiàng)目是賽跑,我們班的“飛毛腿”當(dāng)仁不讓。開(kāi)始比賽了,一聲槍響,起跑線上的同學(xué)像離弦的箭似的沖了出去,路途中不分前后。但是,由于是長(zhǎng)跑,不少人在途中承受不住,倒下了。比較靠前的幾個(gè)同學(xué)速度也明顯減慢。但是,“飛毛腿”同學(xué)依然毫不松懈,靠著她的堅(jiān)持不懈的毅力,取得了第一名的好成績(jī),同學(xué)們都感動(dòng)的抱著她。那感動(dòng)里我覺(jué)得最多的還是快樂(lè)!
接著我們又玩了許多活動(dòng)。雖然有許多班級(jí)并沒(méi)有得到第一,但大家知道了團(tuán)結(jié)就是力量的道理,同學(xué)們都很開(kāi)心,都認(rèn)為這是個(gè)快樂(lè)的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇5
運(yùn)動(dòng),對(duì)于胖乎乎的我來(lái)說(shuō),是種恐怖的折磨,跑步更是如此?墒牵谧蛱煜挛,我卻實(shí)實(shí)在在地體驗(yàn)了一把運(yùn)動(dòng)的`快樂(lè)。
我一共要跑10圈,相當(dāng)于跑2千米,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),怎么可能完成呢?我絕望地向天空嘆了口氣,開(kāi)始慢慢跑起來(lái)。
剛上路,跑了不到10秒,我就覺(jué)得身體十分沉重,跑不起來(lái),但現(xiàn)在一圈都不到,怎么好意思停下來(lái)呢?我只好咬咬牙,努力地使自己肥胖的身軀運(yùn)動(dòng)起來(lái)。
跑到第2圈的時(shí)候,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,腿腳十分酸痛,胸口也十分悶,我感覺(jué)我實(shí)在是跑不動(dòng)了,想停下來(lái),可媽媽卻用手勢(shì)示意讓我不要停下來(lái)。哎!我還得繼續(xù)跑。
第3圈快要跑完了,我真是覺(jué)得身心疲憊,實(shí)在沒(méi)力氣跑了,再跑感覺(jué)命都沒(méi)了,于是就走了起來(lái),走了一圈多后,慢慢又恢復(fù)了力氣,便快速跑了起來(lái)。
第8圈、第9圈、第10圈,都被我輕松地踩在腳下,我感覺(jué)身體也不是那么累了。第一次,我在那揮灑的汗水里,找到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),我第一次覺(jué)得身體十分輕松,我禁不住想喊一聲:奔跑吧!
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇6
初冬時(shí)節(jié),我們學(xué)校舉行了第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然是個(gè)飄著蒙蒙細(xì)雨的陰天,但也阻擋不了我們的熱情。
第一個(gè)項(xiàng)目,是廣播體操。廣播體操結(jié)束就進(jìn)入了運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。我參加的第一個(gè)項(xiàng)目,是50米障礙跑,準(zhǔn)備跑時(shí),我的頭腦一片空白。我已經(jīng)聽(tīng)不到同學(xué)們的加油聲了。這時(shí),突然聽(tīng)到“砰”的一聲,發(fā)令老師說(shuō):快跑啊!我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我拼命地往前跑,沖過(guò)重重障礙。終于跑到了終點(diǎn),我氣喘吁吁。終于拿了第三名,耶!我又為我班爭(zhēng)了一份光彩。
我參加的第二個(gè)項(xiàng)目是四年級(jí)二人三足比賽;老師要我和張宇欣為一組;在比賽前我們不停地練習(xí),生怕不能為班級(jí)爭(zhēng)光。上場(chǎng)時(shí),我和張宇欣手搭在對(duì)方的肩膀上,只聽(tīng)到“砰”的.一聲發(fā)令一響,我和張宇欣拼命向前沖,我們沒(méi)有摔倒,堅(jiān)持到了終點(diǎn)。我和張宇欣拿了第二名,我們非常開(kāi)心。
我參加第三個(gè)項(xiàng)目是班級(jí)跳大繩,開(kāi)始我心里緊張的要命,因?yàn)槲叶紱](méi)跳過(guò)。看到五六年級(jí)的大哥哥大姐姐過(guò)得那么快,我的心一下子跳得非?欤中亩汲隽撕沽。輪到我們班和四一班了,是王老師和陳老師甩繩。我記得體育老師說(shuō)過(guò)可以鉆過(guò)去。我于是從靠近老師手的這邊繩下面,鉆過(guò)去,前面的女同學(xué)都過(guò)的很快,而且,都是跳過(guò)去的,但是后面總有不會(huì)的同學(xué)導(dǎo)致速度變慢。雖然我們輸了,但是我們繼續(xù)努力。下次一定能取得更好的成績(jī)。
開(kāi)心的時(shí)候總是過(guò)的那么快,馬上就結(jié)束了運(yùn)動(dòng)會(huì)的上半場(chǎng)。下午的時(shí)候,突然,下起雨來(lái)了,所以沒(méi)有接著開(kāi)。我們希望馬上開(kāi)完下半場(chǎng)。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇7
今天下午我們參加了一年級(jí)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),太陽(yáng)公公也挺高興的`,給我們加油,不過(guò)有點(diǎn)熱了。
我參加的項(xiàng)目是《背娃娃》,媽媽背著我跑的好快,不過(guò)有點(diǎn)顛,像坐電馬。開(kāi)始我擔(dān)心會(huì)不會(huì)掉下來(lái),我和媽媽實(shí)驗(yàn)了一下,只要我的手抓緊就不會(huì)掉下來(lái)。比賽的時(shí)候,媽媽跑得太快了都沒(méi)有停住,耽誤了一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。
雖然我們沒(méi)有得第一名,但我相信我們班下次一定會(huì)表現(xiàn)的更出色。加油!
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇8
當(dāng)茅老師把要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的消息告訴我們的時(shí)候我們高興得不得了,運(yùn)動(dòng)員們都在為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。
一、跳高——運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展身姿
跳高運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,騰空躍起,像展翅飛翔的海燕,又像凌空直上的.雄鷹!凹佑!加油!”一陣熱烈的歡呼聲沖破了這緊張的氣氛,震蕩著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。當(dāng)快要接近高架時(shí),他的左腿突然在地上猛地一蹬,兩手在身旁劃了道長(zhǎng)長(zhǎng)的半弧線,高騰起,迅速轉(zhuǎn)體……“好!又過(guò)去了!”觀眾的喝彩聲
像潮水一般涌起。在喝彩聲中橫桿又上升了新的高度,伴隨著這喝彩聲,運(yùn)動(dòng)健兒又向新的目標(biāo)攀登。二、擲實(shí)心球——為班級(jí)奪冠實(shí)心球運(yùn)動(dòng)員中其中有我。到了比賽場(chǎng)地老師給我們幾個(gè)講了規(guī)則:你們一共4個(gè)人分兩輪進(jìn)行比賽一輪淘汰一個(gè)人,每輪可以投3個(gè)球。好了,下面601班的蔡妮娜,“呯”落地了“呯”“呯”好下一個(gè)602班王婉琦“啊?到我了?”“呯”“呯”“呯”第一輪比賽結(jié)束,602班朱慧玲你被淘汰了!“呯”“呯”“呯”又是幾球落地,第二輪結(jié)束了!602班李孟瑤你淘汰出局了!“嗚!嗚!嗚!又要測(cè)量米數(shù)了,好擔(dān)心哦!我會(huì)不會(huì)第一呢?”602班王婉琦你以7。54米的成績(jī)榮獲第一名!巴!我得了第一!哦耶太好了!”那時(shí)心里有說(shuō)不出的喜悅我為我們班爭(zhēng)光了!我興高采烈地走到了領(lǐng)取獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品的地方,拿了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
一張紙對(duì)我有著非凡的意義——那是我在小學(xué)最后一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一次拿著屬于小學(xué)頒發(fā)的獎(jiǎng)狀。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇9
星期二是運(yùn)動(dòng)會(huì),操場(chǎng)上可真熱鬧。各式各樣的開(kāi)幕式看得我眼花繚亂。開(kāi)幕式過(guò)后就是比賽了,有廣播操,有跳長(zhǎng)繩比賽,還有50米接力賽……
我最喜歡的就是50米接力賽。槍聲砰的一響,我們就像閃電一樣飛跑了出去,等快到終點(diǎn)時(shí),我們會(huì)把手臂伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的.,讓接棒的同學(xué)可以輕輕松松接到棒。終于輪到我了,我聽(tīng)到了旁邊老師和同學(xué)對(duì)我的加油聲,更加努力的向前跑去。終于,我們?nèi)〉昧说谝幻。站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上,我的內(nèi)心充滿了歡喜。
通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),我知道了鍛煉身體的重要性,我決定以后每天堅(jiān)持跑步,我要在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)參加更多的項(xiàng)目。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇10
在這個(gè)春光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了一年一度的校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
彩旗飄飄,樂(lè)聲陣陣,開(kāi)幕式在一片歡呼聲中拉開(kāi)了帷幕?矗\(yùn)動(dòng)員精神抖擻,裁判員意氣風(fēng)發(fā),邁著矯健的步伐進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。那莊嚴(yán)而熟悉的國(guó)歌聲伴隨著冉冉升起的國(guó)旗,在校園上空久久回蕩。運(yùn)動(dòng)員代表講話,裁判代表宣誓;終于,盼望已久的話語(yǔ)在耳邊響起:“我宣布,新橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)第22屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕!”頓時(shí)整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋。
精彩而又緊張的比賽開(kāi)始了。整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)人聲鼎沸,熱鬧非凡。運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌,蠢蠢欲動(dòng),觀眾席上座無(wú)虛席,加油聲、吶喊聲此起彼伏。運(yùn)動(dòng)員們要參加跳高、跳遠(yuǎn)、壘球、60米、100米、200米跑等項(xiàng)目的角逐。
最精彩的要數(shù)60米跑了,這里將誕生未來(lái)的“飛人”。“砰”,運(yùn)動(dòng)員們像脫僵的野馬飛奔出去;看,有的漲紅了臉,有的兩眼緊閉,有的咬牙切齒。瞧,有個(gè)運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,猶如群龍之首。落后的運(yùn)動(dòng)員不甘示弱,奮起直追。一旁的觀眾扯著喉嚨,揮舞雙臂,吶喊助威。沖刺了!一位“小飛人”就此誕生,勝利的歡呼聲不絕于耳。
終于輪到我參加的`跳遠(yuǎn)比賽了。對(duì)于這個(gè)只練了一周的項(xiàng)目,我還是一副胸有成竹、穩(wěn)操勝券的樣子。起跑、加速、騰空、著落,一氣呵成,就像一只剛出生欲“展翅高飛”的小鳥(niǎo)。2米86,經(jīng)過(guò)全力的拼搏,我以不俗的成績(jī)圓滿結(jié)束了比賽,能為班級(jí)取得榮譽(yù),心里充滿了自豪。
“友誼第一,比賽第二”,炎熱的天氣考驗(yàn)著我們的意志,為榮譽(yù)而戰(zhàn)的心理激勵(lì)著我們的斗志。真是“綠茵場(chǎng)上展身手,實(shí)小健兒競(jìng)風(fēng)流”!
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