運(yùn)動(dòng)的作文5篇(經(jīng)典)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
12月28日，終于迎來(lái)了我們的專屬節(jié)日————運(yùn)動(dòng)會(huì)。
下午，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了，全校師生以班級(jí)為單位，統(tǒng)一服裝，隊(duì)列整齊，精神抖擻，都爭(zhēng)著在開(kāi)幕式上一展風(fēng)采。開(kāi)幕式也是展示創(chuàng)意的大會(huì)。每個(gè)班級(jí)都以自己所代表的國(guó)家為主題，展示著同學(xué)們和老師們的創(chuàng)意與創(chuàng)新：有身著特色服裝的班級(jí)，有手拿展板一起拼成某個(gè)國(guó)家地圖的班級(jí)，還有展示特色舞蹈的班級(jí)……創(chuàng)意與創(chuàng)新真是猶如春天里的百花爭(zhēng)艷！看！操場(chǎng)上緩緩?fù)苼?lái)了一架長(zhǎng)約2米，高約0。8米的飛機(jī)模型，原來(lái)這架龐大的飛機(jī)模型是一年級(jí)七班全班同學(xué)一起親手制作的呢，果真團(tuán)結(jié)就是力量�。�
30日，是我們五年級(jí)比賽的日子。比賽精彩極了，印象最深刻的是50米的.迎面接力賽了。參加接力賽的同學(xué)可都是每個(gè)班的“博爾特”。當(dāng)裁判老師的口哨一吹響，同學(xué)們都“飛”起來(lái)了。你手拿交接棒飛快的跑到這頭交給我，我接過(guò)交接棒飛快的跑到那頭交給他，一個(gè)接一個(gè)，有條不紊。大家都恨不得在自己的腳上裝上輪胎，像汽車一樣，油門加到最大，瞬間就到達(dá)。接力賽最大的困難就就交接棒的時(shí)候，不能把交接棒掉到地上，也不能把兩端的桿子碰倒，這就要求同學(xué)們的配合要默契了。
最后，雖然我們班沒(méi)能爭(zhēng)得第一名，但也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，最重要的是同學(xué)們都積極努力，想為班級(jí)爭(zhēng)光的精神讓我們團(tuán)結(jié)在一起，感覺(jué)再大的困難也會(huì)被我們一起戰(zhàn)勝！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
運(yùn)動(dòng)是我的最愛(ài)，因?yàn)橹挥兴�，才能讓我盡情揮灑青春及汗水，讓我的童年增添幾分精彩。
我喜歡的'運(yùn)動(dòng)有跑步、跳繩、扯鈴、騎自行車、打球 等，其中騎自行車是我的最愛(ài)，可以到處兜風(fēng)，欣賞各地的風(fēng)景。當(dāng)我遇到下坡，那種不費(fèi)吹灰之力就可以往前沖的感覺(jué)真好！如果遇到上坡，那種必須拚命才能向前的感覺(jué)，也讓我深刻體認(rèn)到人生也是如此。騎自行車就像人的順境、逆境，我們都得一一去克服。
運(yùn)動(dòng)，它不只可以增加肌肉的肌力和耐力，還可以增加維生素D的吸收，并幫助長(zhǎng)高和睡眠。這么多好處，實(shí)在是百利而無(wú)一害，我現(xiàn)在每天都會(huì)運(yùn)動(dòng)，長(zhǎng)大后，我還要繼續(xù)保持這個(gè)好習(xí)慣，讓我的身體永遠(yuǎn)健康青春，那你呢？
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。，晴空萬(wàn)里，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，太陽(yáng)也露出了笑臉，真是一個(gè)難得的好天氣。
春季運(yùn)動(dòng)會(huì) 學(xué)校也組織了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們興奮不已，我們都大聲喊著：“太棒了，太棒了！”我也很高興。運(yùn)動(dòng)會(huì)以前也有一些活動(dòng)，如：全班一起玩孔明鎖，還有人玩：象棋、圍棋、中國(guó)象棋、運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了，最開(kāi)始時(shí)開(kāi)幕式，首先是鼓樂(lè)隊(duì)，他們音樂(lè)到處飛翔彩旗飄揚(yáng)。然后是一年級(jí)小朋友表演武術(shù)操，中間有黑帶跆拳道打板子，二年級(jí)給我們表演跳繩。三年級(jí)給我們帶來(lái)了轉(zhuǎn)呼啦圈，四五年級(jí)給我們抖空竹，中間有空竹達(dá)人給我們表演，令場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外的人贊嘆不已。
然后就是開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了，我們拿著凳子做好。我們班一人上去跑，結(jié)果跑了個(gè)第二，真可惜呀。后來(lái)他自己也特氣餒。我們大家都安慰他只要努力了我們大家都會(huì)支持你的'。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
一提起運(yùn)動(dòng)會(huì)，我就無(wú)比的興奮，這讓我想起了五年級(jí)的那一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，令人難忘。
那一天，我興致勃勃的來(lái)倒學(xué)校里，正興奮地等待著春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。
嘟隨著口哨清脆的響聲，第一位同學(xué)迅速?zèng)_出起跑線，突然，那個(gè)同學(xué)停了下來(lái)，撿起一個(gè)沙包就扔了出去，呀！沒(méi)打中，咦？中了！只見(jiàn)他又轉(zhuǎn)身跑了回去，換下一個(gè)同學(xué)繼續(xù)比賽好玩吧，這是扔沙包比賽。
接下來(lái)，我給你們說(shuō)說(shuō)接力賽跑，我也參加了這個(gè)項(xiàng)目的比賽，我的位置在隊(duì)伍中間，前面是李明怡、后面是李怡寧。比賽開(kāi)始之前，我就暗暗在心里對(duì)自己說(shuō)：一定要加油哦！
開(kāi)始！隨著裁判員一聲令下，第一位同學(xué)就飛一般的沖出起跑線，緊接著折回到起點(diǎn)把手中的接力棒傳遞給了下一位同學(xué)，可是在他們交接的過(guò)程中缺出了一點(diǎn)小小的意外，接力棒掉到地上了。當(dāng)他撿起來(lái)繼續(xù)比賽時(shí)，他已經(jīng)被其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落下了，在旁邊同學(xué)的高聲吶喊和鼓勵(lì)下，結(jié)果還不算太糟，后面的同學(xué)表現(xiàn)都非常好，把損失的時(shí)間都搶了回來(lái)最終我們還是獲得了很好的成績(jī)。
還有一個(gè)項(xiàng)目就是跳遠(yuǎn)，參加比賽的同學(xué)紛紛站在起跳點(diǎn)附近，等躍躍欲試，每個(gè)選手都有三次機(jī)會(huì)，以最好的一次成績(jī)作為最終的比賽成績(jī)，大家的發(fā)揮都很不錯(cuò)。
時(shí)間飛快的過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了5點(diǎn)了，運(yùn)動(dòng)會(huì)也快要結(jié)束了。而現(xiàn)在的我們也快要畢業(yè)了，離開(kāi)這個(gè)陪伴著我們6年的`學(xué)校，我真懷念每一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，懷念每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上通過(guò)我們的努力獲得的那些榮譽(yù)，懷念比賽場(chǎng)上的驚心動(dòng)魄�？墒乾F(xiàn)在，都很快就沒(méi)有了，隨著時(shí)間的流逝，我們即將離開(kāi)這個(gè)讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的校園。
六年級(jí):冰亞瑩
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
可以說(shuō)，絕大多數(shù)的男生都愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，但是我除外。我小時(shí)候體質(zhì)很弱，也不喜歡運(yùn)動(dòng)，因?yàn)橐贿\(yùn)動(dòng)我就會(huì)肚子痛，甚至腸痙攣。因?yàn)轶w質(zhì)弱和不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的惡性循環(huán)，我就越來(lái)越討厭體育運(yùn)動(dòng)，甚至連體育課也不愿意上——這是我最大的煩惱。
一上體育課我就沒(méi)精打采，如果是跑步，我就偷懶，跑3/4圈，走1/4圈，而且速度很慢，可能會(huì)讓人聯(lián)想到“行尸走肉”這個(gè)詞，因?yàn)槲艺麄�(gè)人像沒(méi)睡醒似的，要是在晚上，也許會(huì)有人認(rèn)為我在夢(mèng)游呢！如果跑完步是自由活動(dòng)，我就會(huì)毫不猶豫回到教室，坐在座位上和同學(xué)聊天，要不就是在課桌上打盹。如果跑步后還要考試或做其它運(yùn)動(dòng)，我只好無(wú)奈地聽(tīng)老師的安排，雖然我知道我的得分在“生死線”上徘徊。
放學(xué)后，很多同學(xué)在操場(chǎng)上玩籃球，我一點(diǎn)也不眼紅——玩籃球多累啊，需要很大的`運(yùn)動(dòng)量，稍微不注意還會(huì)傷到身體，還可能增加心臟的負(fù)擔(dān)，不僅如此，玩完了，出一身的汗，又臭又臟，心靜不下來(lái)，連寫(xiě)作業(yè)的效率也會(huì)降低許多……
我總是這樣討厭體育運(yùn)動(dòng)。
我最喜歡的名言不是“生命在于運(yùn)動(dòng)”而是“生命在于靜養(yǎng)”。我認(rèn)為做體育運(yùn)動(dòng)實(shí)在太累，而且還有許許多多附帶的影響。每天學(xué)習(xí)累了，我最喜歡打開(kāi)電腦玩游戲，或者趴在床上看漫畫(huà)，或者窩在沙發(fā)里看電視，這樣休息一陣子，精神抖擻了，又可以思考學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。但是現(xiàn)在我體育成績(jī)老是上不去，體質(zhì)也越來(lái)越差，體態(tài)也“臃腫”起來(lái)，這真讓我沒(méi)有面子。
其實(shí)我錯(cuò)了，我不應(yīng)該總想運(yùn)動(dòng)的“副作用”，而應(yīng)該多想想它有什么好的地方是值得提倡的。雖然現(xiàn)在這個(gè)煩惱還一直纏著我，但是我已經(jīng)做出了一個(gè)決定：有意識(shí)的增加運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，讓自己慢慢喜歡體育運(yùn)動(dòng)，提高自己的身體素質(zhì)，使自己的身材越來(lái)越苗條欣長(zhǎng)。
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