【集合】運動的作文6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的運動的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動的作文 篇1
×月×日星期×天氣×
隆重的開幕儀式過后，比賽開始了，比賽的項目可多了，有接力賽、擲實心球、跳高、急行跳遠(yuǎn)、還有跑步等等，一項接著一項，真是熱鬧非凡。運動員們你追我趕，不甘視弱，各班啦啦隊的同學(xué)都在為本班的運動員加油鼓勁，同學(xué)們賽得更歡了。
其中最有趣最熱鬧的要數(shù)接力賽了。栽判員把各班運動員分成兩隊相對站好，只聽槍聲一響，第一對同學(xué)猶如飛向太空的`火箭離開了起跑線把接力棒傳交給對方，接棒的同學(xué)只要接到棒后就像腳下生風(fēng)一樣向前飛奔。你看他們有時并駕齊驅(qū)、有時超前、有時掉后，特別是我們的“飛毛腿”肖凱歌，像加滿油的賽車，不一會兒就超過了對方。后面的同學(xué)急紅了眼，恨不得插上翅膀，玩命地追。此時，助威聲，吶喊聲，此起彼伏，一浪高過一浪，響徹體育館的上空，把比賽推向了高潮。
比賽成績出來了，我們班得了第三名，是因為我在中途掉了棒，影響了比賽成績。我決心在明年的運動會上一定要爭取奪得第一名。
運動的作文 篇2
上星期三放學(xué)時，老師說明天要開運動會，我們可開心了。
晚上，我和爸爸、媽媽一起去超市買了很多零食。
第二天早上，我興高彩烈早早的到了學(xué)校。在班主任倪老師的帶鄰下我們到了體育場。雖然我沒有參加一個人的'比賽，但我還是在比賽的時候為比賽的小朋友加油。最后舉行的是有我參加的接力棒比賽，我跑的可快了，真想把全身的力氣都用出來。結(jié)果我們二2班得了第二名。倪老師也很開心。
運動的作文 篇3
4月18日上午，晴空萬里，陽光明媚。在金泉小學(xué)操場，各班學(xué)生穿著統(tǒng)一服裝陸續(xù)排成了四路縱隊，精神抖擻地走向主席臺。他們步伐整齊，聲音雄渾有力。別看低年級的小朋友個子矮，年齡小，可他們的表現(xiàn)一點也不比高年級的差。各班進入指定地點站好后，國旗在雄壯的國歌聲的陪伴下冉冉升起，在朝陽下，國旗顯得異常鮮艷。接下來進行的是團體競賽的第一項——韻律操。同學(xué)們都信心滿滿。音樂響起，同學(xué)們做的是那么整齊那樣嫻熟，每個動作都是那么迷人。然后進行的.是五六年級的籃球決賽。他們像身形矯健的駿馬奔騰在“草原”上，誰也不讓誰。傳球、投球、躲閃，每一個動作都體現(xiàn)出了他們高超的投球技術(shù)。真是又精彩又熱鬧，最后取得冠軍的是五年級三班和六年級四班。
下午進行的是個人單項比賽，欲知詳情，請看晚間報道。
運動的作文 篇4
每回看到運動會的頒獎典禮，臺下的觀眾都以熱烈的掌聲歡呼，臺上的表演者露出：“臺下練習(xí)的辛苦是值得的”的表情，那讓我了解“臺上一分鐘，臺下十年功。”的意義了。
初一年級上學(xué)期，我們班團體接力比賽的初賽拿了第二名，順利地進入決賽，但是我們的向心力不足，大家一度打算用走的，這時，老師鼓勵跑團體接力的同學(xué)，就算沒有練習(xí)，只要當(dāng)天拿出實力、盡自己最大的努力，沒拿到冠軍也就不重要了。聽完這些話，大家回去就各自練習(xí)；比賽結(jié)束，我們拿到季軍，老師還是覺得我們表現(xiàn)不錯，希望我們明年再接再厲。
大多數(shù)時候，我們練習(xí)接棒起跑時間及估測傳棒者的速度，所以我們接棒都很順，但速度不夠快，體力也不足，所以老師給我們這樣的魔鬼訓(xùn)練，我們才有這樣的好成績；這也讓我學(xué)習(xí)到，天下沒有做不到的事，只怕你不想做而已，以后也不可以為自己找借口，說太難就不做了。
到了頒獎典禮上，從第一名直頒獎到我的時候，讓我感到無比的感動，因為臺下的`人都為與我一樣在臺上得獎的同學(xué)大力鼓掌。以后別人在臺上受獎，我也會很用力鼓掌，讓得獎人也感受一下這美好的掌聲時光。
掌聲會使在臺上的人感受到努力是值得的，只要肯努力，不半途而廢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不久的將來，會接收到甜美的果實！
運動的作文 篇5
秋日的風(fēng)吹得日益猛烈，使得那飄零的樹葉也加快頻率的舞動著，似乎也是確鑿它們也通了人性，為我們歡悅的心鼓舞�？磁_上的人們?yōu)閳錾掀床倪\動健將鼓舞著，也祝福著。那短短幾分鐘，又或者是幾秒鐘的力爭上游，也許并不炫目也沒有得到榮譽，可在那黃昏的夕陽西下時，那揮汗如雨的身影卻永遠(yuǎn)銘刻在你我的腦海中，那整整齊齊的隊列中，也許并不豪華，沒有什么創(chuàng)新，可那隊伍中站得筆挺的俊姿。
將時時刻刻回蕩在你我心中，正當(dāng)大家把目光鎖定在激烈的角逐中，每一位幕后工作者忙碌的`身影穿梭在你我中間：臺上，學(xué)生會的干部正在挑選稿件，全校交來的疊疊稿件，一篇篇翻閱，一張張登記；臺下，學(xué)生會的同學(xué)們在記分員四周徘徊，奔跑于各個角落，為大家報來喜訊；跑道旁，醫(yī)務(wù)室的老師正在為受傷的運動員醫(yī)治。一幕幕，那感覺，無法用語言描述，無法用淚水表達，也無法把它執(zhí)筆保存。那感動留在你我心中，就這樣一生不忘。
可以說：
奔放在秋季的運動會，是一次心靈的洗滌；
奔放在秋季的運動會，是一次靈魂的交流；
奔放在秋季的運動會是一次人生的回味……
秋日的風(fēng)依然猛烈的吹著，把那一片片舞動著的金葉帶向哪兒去是我們童年的訴說更是我們一生的感動。對著飛往冬天的葉瓣，我悄悄許下祝福。愿每一個人都在尋找一生的幸福。
運動的作文 篇6
有時一年一度的校園運動會，我們滿懷激動。我們精神飽滿來迎接我們的挑戰(zhàn)，加油加油。
第一場400米，我也參加，我開心的跑向起點。我已經(jīng)想好我的戰(zhàn)略，先慢跑，最后等他們都沒有力氣的時候我來一個沖刺跑。裁判說各就各位，預(yù)備開始。我跑向前，前面的一直擋著我，我只能繞道，我好想把自己的戰(zhàn)略全忘了。我奮勇向前，我終于跑向第一個，可后面有一個窮追不舍，我該怎么辦，我一定要加油，我縮短腳步，加大手臂搖擺。我終于把他們帥在我的`后面。面前就是贏點，我一口氣沖上前去。我贏啦，我看著我的班級，在為我助威，我很感動。
團結(jié)就是力量。
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