運(yùn)動(dòng)作文(大全6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
我們學(xué)校的早操并不是只有一個(gè)隊(duì)伍,每一個(gè)院系都有屬于自己的早操隊(duì)伍,以及不一樣的早操時(shí)間!
而且今年以來(lái)和我一樣年級(jí)的'學(xué)生院系有一些已經(jīng)放棄了早操,這或許是因?yàn)樗麄兊脑合狄?guī)定不一樣,每一個(gè)院系都有屬于自己不一樣的辦事方法!
到了現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間,跑操的人越來(lái)越少了,因此相比之下我們總會(huì)有一些怨言,這也是可以理解的,因?yàn)榭匆?jiàn)別人都睡懶覺(jué),而我們卻在這里受冷受凍,總會(huì)有一些不滿(mǎn)意,這也是屬于人之常情!
可是讓我有一些疑問(wèn)的是,為什么還有一些其他人在原地不動(dòng)呢?這些人好像是屬于我們的院系,因?yàn)樵诮Y(jié)束的時(shí)候就會(huì)看見(jiàn)這些人走過(guò)來(lái)和我們一起扎堆在這里,不過(guò)有的時(shí)候這些已經(jīng)不是一個(gè)兩個(gè)人了,而是一群人一群人在這里,甚至于看見(jiàn)這些人有一個(gè)班級(jí)整體站在這里,不過(guò)這些問(wèn)題從來(lái)沒(méi)有人回答過(guò),我有的時(shí)候就會(huì)問(wèn)一下我的同學(xué),問(wèn)一下這些人是干什么的,他們同樣是不知道!
我有的時(shí)候就會(huì)希望我也是站在這里的人,因?yàn)槲液退麄円粯觿倓偲鸫,在這個(gè)時(shí)候還是沒(méi)有清醒過(guò)來(lái),還是有一些瞌睡,不過(guò)我還是覺(jué)得我這人已經(jīng)來(lái)了,就應(yīng)該在這里跑一會(huì)步,因?yàn)檫@個(gè)天氣實(shí)在是有一些冷,不跑一會(huì)根本就受不了!
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
我的爺爺今年已經(jīng)68歲了,他雖然年逾古稀,兩鬢斑白,但你看他,走起路來(lái)腰板直,腳步快,如果看他的背影,誰(shuí)也想不到他是一個(gè)快七十的老人了。
我的爺爺很熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),每天他都會(huì)堅(jiān)持至少走一個(gè)小時(shí)的路。爺爺每天早晨六點(diǎn)多就起床了,忙著給一家人準(zhǔn)備早餐,吃過(guò)早飯后,爺爺將我送到學(xué)校去上學(xué),然后再?gòu)膶W(xué)校慢慢地走一個(gè)多小時(shí)的`路才回家,有時(shí)還順便買(mǎi)菜回家。我心疼地對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,您要注意身體,千萬(wàn)別累著自己了哦呀!”爺爺卻說(shuō):“沒(méi)事兒,生命在于運(yùn)動(dòng)嘛!”
爺爺很愛(ài)運(yùn)動(dòng),跑步是他的特長(zhǎng)。上周周日的下午,我和爺爺一起在家門(mén)口約好來(lái)一場(chǎng)跑步比賽,圍著小區(qū)跑兩圈。比賽開(kāi)始了,剛開(kāi)始的時(shí)候我還跑在爺爺?shù)那懊妫膳芰艘蝗Π胍院,我感覺(jué)全身無(wú)力了,但爺爺?shù)乃俣热匀荒敲纯,爺爺漸漸地加快了速度,他路在了我的前面,兩圈到了,爺爺才用了30秒的時(shí)間,而我卻用了50秒。哎!我比爺爺慢了整整20秒,人們都說(shuō)過(guò)一句話:“小孩子愛(ài)運(yùn)動(dòng),跑得快,而人老了以后,就跑不動(dòng)了,有可能還坐在椅上。”
你看!這就是我68歲的爺爺,身體依然很硬朗。誰(shuí)見(jiàn)了爺爺那健康的身體,都贊不絕口。我也要向爺爺學(xué)習(xí):愛(ài)運(yùn)動(dòng),才能有健康的身體!
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
相信每位同學(xué)都參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),但你們一定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì)”吧!今天我們要在教室里舉行一場(chǎng)啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì),快去看看吧!
在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始之前,得先了解一下規(guī)則,不能說(shuō)話,只能用肢體語(yǔ)言表示自己的想說(shuō)的話,比如:裁判員拿起一根跳繩,跳了10下,手里又?jǐn)[出10,表示跳繩跳了10下;裁判員又拿起乒乓球,顛了5下,表示顛乒乓球5下;最后裁判員拿出沙包當(dāng)毽子踢了5下,用手比了一個(gè)5字,表示踢了5下毽子。
精彩的比賽開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)生龍活虎,躍躍欲試,有的同學(xué)興奮的都嗷嗷喊叫起來(lái)了。第一輪下來(lái),我們組贏了,當(dāng)時(shí)我都完成最后的任務(wù)了還傻乎乎的`站著,幸虧有同學(xué)提醒才獲得第二輪比賽的資格。同學(xué)們又開(kāi)始沸騰起來(lái),場(chǎng)面十分混亂。有的瞪著眼不停地拍手,有的急得直跺腳,手握成拳,向參賽者揮舞著。運(yùn)動(dòng)員們則一個(gè)個(gè)面色凝重,咬著牙,眼睛直勾勾盯著對(duì)手,仿佛要吃掉對(duì)方獲得冠軍。比賽緊張地進(jìn)行著,我方隊(duì)員拼命想壓迫對(duì)方。到我開(kāi)始顛乒乓球了,我不管三七二十一操起乒乓球只顧著顛,忽然我方隊(duì)員拍了拍我,擺出“18”的手勢(shì),我才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己已經(jīng)超出好幾個(gè)了!我慌了神,球掉在了地上,隊(duì)員急得大喊我才趕緊撿起地上的球,舉起了手,但為時(shí)已晚,對(duì)方已經(jīng)贏了。頓時(shí),我感到失落極了。后來(lái)同學(xué)告訴我,要不是我不管不顧那我就是最后的贏家。我很自責(zé),可我的隊(duì)員們沒(méi)責(zé)怪我反倒還安慰我說(shuō):“沒(méi)事,下次咱們一定能當(dāng)冠軍!”
這次的“啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì)”真的很有趣!同時(shí)也讓我懂得了做任何事要專(zhuān)心,細(xì)心,不能不管不顧,要有團(tuán)隊(duì)精神才能獲得勝利。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
“嘟——”只聽(tīng)體育老師吹了一聲哨子,可就在這時(shí)并不是所有參賽的的同學(xué)都一起聽(tīng)到了哨子聲開(kāi)始踢毽子的,因?yàn)橛械膮①愡x手還在發(fā)呆呢!
在放元旦假期的前一天里,我們學(xué)校開(kāi)了一個(gè)“冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
星期四,下午運(yùn)動(dòng)會(huì)在體育老師宣布完比賽項(xiàng)目后首先開(kāi)始的是女子踢毽子比賽。“加油,加油,加油——”在底下的同學(xué)們?yōu)樽约喊鄥①惖耐瑢W(xué)加油鼓勁。
只聽(tīng)裁判員一聲哨令,八個(gè)班的踢毽子小將都拿起毽子,踢了起來(lái)。我兩眼緊盯著我班的產(chǎn)禹茜,她的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著我的心,因?yàn)樗某煽?jī)將決定我班的名次。只見(jiàn)她不慌不忙地踢著,輕巧地一抬腿,就能踢幾十個(gè);她踢毽子時(shí)眼睛還不停地跟著毽子的上下走,辮子一晃一晃的,嘴里不停地?cái)?shù)著數(shù)。同學(xué)們?yōu)樗恼疲瑸樗炔省凹佑!加油……?正當(dāng)同學(xué)們喊得起勁時(shí),突然,產(chǎn)禹茜把毽子踢遠(yuǎn)了一點(diǎn),同學(xué)們不由得為產(chǎn)禹茜擔(dān)心起來(lái)。這時(shí)再看看產(chǎn)禹茜,只見(jiàn)她一點(diǎn)也不慌,朝前跨了兩步,然后用腳尖輕輕一鉤,毽子又在她腳的上空上下飛舞起來(lái),讓同學(xué)們虛驚一場(chǎng)。
又聽(tīng)裁判的一聲哨令,原來(lái)規(guī)定的時(shí)間到了,八個(gè)班的小將都停了下來(lái),我們班的同學(xué)立即圍了上去,“產(chǎn)禹茜踢盤(pán)踢踢了85組×4總共踢了340個(gè)!”不知從哪個(gè)同學(xué)的口中個(gè)喊出這樣一句話。但是最后發(fā)獎(jiǎng)的.時(shí)候沒(méi)有發(fā)到她的,沒(méi)得獎(jiǎng)不要緊,重在參與嘛!
最精彩的還是要數(shù)壓軸戲——拔河比賽了,要不然怎么會(huì)把它作為壓軸戲呢?
八進(jìn)四,四進(jìn)二,二進(jìn)一。我們班雖說(shuō)是實(shí)力相當(dāng),但山外有山,人外有人,七班的同學(xué)實(shí)力更強(qiáng)。七班同學(xué)得了冠軍后又和學(xué)校的五個(gè)老師比了一下,結(jié)果連老師都贏了!
因?yàn)檫@次拔河比賽我們班在四進(jìn)二的時(shí)候被七半打敗了,全班同學(xué)都很惋惜,班上還有兩位同學(xué)因?yàn)闆](méi)拿到冠軍很傷心的哭了!
通過(guò)這次比賽我驚奇的發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)是非常有集體榮譽(yù)感的,雖然我們班這次的拔河比賽沒(méi)有能拿到冠軍,甚至連第三名都沒(méi)有拿到,但是結(jié)果并不是最重要的,重要的是在參與的過(guò)程中去享受這一次比賽!
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
加油,加油!這聲音從哪里來(lái)?原來(lái)是我們學(xué)校的操場(chǎng)上傳出,我們正在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!瞧,多激烈呀!賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們激烈的比賽著,場(chǎng)下的`啦啦隊(duì)為選手吶喊助威.我也不例外,選擇了不一百米跑步.
廣播里說(shuō):’讓女子一百米的選手去比賽.’我跟隨老師去操場(chǎng)比賽.該我跑了,我的心怦怦直跳,非常緊張,裁判拿起槍,我的心又懸在半空中,像是要跳出來(lái),我深深吸了一口氣,放松了一下心情.心想槍聲是難逃了.裁判一聲令下,我撒腿就跑,眼看別人即將追上來(lái),場(chǎng)下的啦啦隊(duì)為我吶喊:’加油’加油!聲音那樣響亮,我加快跑步的速度,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有兩個(gè)人追上了,我趕緊跑,其他的選手也不敢松懈,也爭(zhēng)先恐后地跑著.這時(shí)的我已經(jīng)累得氣喘吁吁,頭上大汗淋漓.我想:’就算我跑到最后一名,也要堅(jiān)持.眼看就要到終點(diǎn)了,我加快自己的速度,準(zhǔn)備最后的沖刺.終于跑到了終點(diǎn),并且獲得了第三名,我失望的走到班級(jí),同學(xué)們告訴我:’很不錯(cuò),已經(jīng)跑到第三名了.’有的同學(xué)說(shuō):’是啊,是啊!你已經(jīng)不錯(cuò)了,重在參于嘛.’
無(wú)論誰(shuí)贏誰(shuí)輸,友誼第一,比賽第二.這時(shí)候,場(chǎng)上還激烈地比賽著,啦啦隊(duì)也幫選手們加油.我們?cè)谶@歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
操場(chǎng)上響起了振奮人心的音樂(lè),沒(méi)錯(cuò)——運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!大家的心情從平淡轉(zhuǎn)換到了興奮!籃球場(chǎng)人群密密麻麻!對(duì)!踢毽比賽開(kāi)始了!快去參加吧!
我快速地跑到籃球場(chǎng),發(fā)現(xiàn)球場(chǎng)還用石灰畫(huà)了許多個(gè)圈兒,每個(gè)圈里站了三個(gè)人。我剛反應(yīng)過(guò)來(lái),一聲清脆的哨聲已響起,開(kāi)始了!參賽的運(yùn)動(dòng)員頭上不斷冒出晶瑩的汗水,比星星還多!五彩的毽子在他們的腳上跳來(lái)跳去。參賽的努力地踢著,觀看比賽的則在旁邊為他們吶喊:“加油!加油!”胡欣怡班級(jí)同學(xué)真厲害!她仿佛給自己的毽子施了法術(shù),毽子就像一只歡快小鳥(niǎo),在她腳上飛上飛下,忽左忽右,讓人驚嘆不已!“吱――”哨聲再次響起,運(yùn)動(dòng)員們放下毽子,離開(kāi)了比賽場(chǎng),我們迎上前去,慶賀他們創(chuàng)下的好成績(jī)。
第二天早晨,我們?cè)缭绲貋?lái)到操場(chǎng),觀看比賽。啊!壘球比賽開(kāi)始了!我放下手中的東西,奔跑著,跳躍著,興奮地來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)看比賽。哇!運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)比一個(gè)強(qiáng),都不愿輸給別的班,都想為自己班級(jí)爭(zhēng)光。輪到我們班的`楊紫琳登場(chǎng)了!只見(jiàn)她舉著那白色壘球,輕輕踮著腳,手用力一揮,壘球在空中畫(huà)出一道優(yōu)美的弧線,像一片輕輕的鴻毛,又似一個(gè)重重的石頭,輕輕地滑過(guò)空中,重重地落在地上,哇!十六點(diǎn)五五米!本來(lái)平靜的球場(chǎng)沸騰起來(lái),響起一片歡呼聲與羨慕聲!我心里也暗暗地說(shuō):“楊紫琳,你真行!”
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,大家分享著這些勝利與榮譽(yù),仿佛得到了說(shuō)不出的幸福,我心里還想著張老的那句話:眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,你總得選一樣!
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