運(yùn)動作文[共9篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的運(yùn)動作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

運(yùn)動作文 篇1

　　“丁零零……”“啪!”鬧鐘剛才還在起勁地叫喚，就被我一巴掌關(guān)掉了。再睡了幾分鐘，我才醒來，還沒下床就噴嚏連天，當(dāng)我迅速披上冷冰冰的衣服，做完所有的事情時(shí)，我趕緊全部武裝，準(zhǔn)備出發(fā)，但還是在去少年宮的路上凍得半死

　　。一上作文課，楚老師就讓我們排好隊(duì)，這回，有的戴上了手套，有的罩上了帽子，有的披上了背心……他們縮緊身子，像一只蜷成一團(tuán)的長毛貓，還不停地嚷著：“好冷呀！好冷呀！”

　　下樓了，同學(xué)們走路的聲音非常響，像一匹匹駿馬奔馳在草原上。到了大操場，楚老師就要求我們跑步了，我的隊(duì)伍非常筆直，似乎是用直尺量的，后來，同學(xué)們的隊(duì)伍走了樣，他們有的悠閑地散步，有的`飛快地沖到了前面，有的勾著肩一起聊天……其中，小林拿著一個(gè)雪碧瓶，里面裝了一些雪碧，他先喝了一口，再把瓶子左右擺動，可能有些喝醉了。他好像一位為大家助威的拉拉隊(duì)員，又像一位手持火炬的火炬手。跑到快結(jié)束時(shí)，一大群同學(xué)超過了領(lǐng)隊(duì)小吳。

　　我的腿像綁了鉛塊一樣，還氣喘吁吁�；氐搅私淌遥�大家有的趁同學(xué)不在時(shí)，躺在他的桌子上，有的大口大口地喝水，有的夸張地癱倒在桌子上……我此時(shí)特別想吃一個(gè)大大的冰激凌。

　　俗話說得好：生命在于運(yùn)動，只要你每天運(yùn)動，就能驅(qū)除寒冷，保持健康。

運(yùn)動作文 篇2

　　在這春暖花開的日子里,我們金英小學(xué)迎來了一年一度的校運(yùn)動會。這是我是第三次參加小學(xué)里的運(yùn)動會，心中滿是無比的.興奮與期待。

　　運(yùn)動會終于開始了。簡短的開幕式，精彩、激烈、緊張的比賽都在我的心中留下了深刻的印象。

　　項(xiàng)目共有五個(gè)，分別是：“投擲”，“紙飛機(jī)”，“疊羅漢”,“趕小豬”，“倆人三組”我參加投擲，“趕小豬”,“倆人三組”,“疊羅漢”。

　　“投擲”開始了，王樂堯了瞄準(zhǔn)了接球手劉思瑜手中的筐，用力一扔，結(jié)果接球手費(fèi)了好大力氣才接住。過了一會，輪到我了，我一扔。�。≡懔�，我仍得太輕了，幸虧劉思瑜敏捷一蹲，哇！接住了！可后來 還是有三個(gè)女生失球了。但最后我們還是獲得了第三名。

　　接下來是“疊羅漢”多了一會，看看！我們班快贏了，就在我們搭好的那一刻，�。【谷坏沽�，當(dāng)然，我們輸了。

　　接下來的游戲也很精彩，我就不一一介紹了。

　　今天的運(yùn)動會太精彩了��！

運(yùn)動作文 篇3

　　周郁傳是我們班的體育天才。排球，足球，籃球，前滾后滾，仰臥起坐，跳山羊都是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。他個(gè)子不高，沒有肉，但他是我們籃球隊(duì)的主要隊(duì)員。他有一個(gè)小腦袋和一張鵝蛋臉。黃皮膚也有點(diǎn)黑。他的胳膊和我的一樣細(xì)，但是力氣比我大很多。

　　這一天，周郁傳組織了我們男生中的“精英”去打籃球。黑白K分兩隊(duì)：周郁傳和周怡寧分別帶隊(duì)。一場驚天動地的比賽開始了。在體育老師叫“開始”之前，我們瘋狂地沖到周郁傳去搶他手里的球。我看到了周郁傳對我們這群“精英”新秀的突然襲擊，但他仍然冷靜地站在那里，用左手和右手拍著球。突然，他跑得很快，一路把球扛到籃球架上，準(zhǔn)備投籃。我們沖過去想阻止他投籃，但是已經(jīng)來不及了：他閃電般的猛攻門框，球進(jìn)了！他開心地笑著，向我們做了個(gè)鬼臉。隨即，他又丟了臉，一本正經(jīng)地命令自己的隊(duì)伍繼續(xù)比賽。我被這種快速的表情變化驚呆了，沒有注意到隊(duì)長的球。球在半空中嗖地一聲向我飛來。坐在我旁邊的周郁傳看到了這個(gè)機(jī)會，他的.右腿放在地上，左腿發(fā)力，雙腳跳躍。當(dāng)你的左手碰到空中的籃球時(shí)，你可以緊緊地握住它。我們驚呆了。他輕而易舉地把蟋蟀擦干凈，然后把球投進(jìn)了籃筐，沒有人防守。他驕傲地沖著我們喊：“2:0”。

　　我們好像也生氣了。隊(duì)員龔安瑞直接把球傳給隊(duì)長周一寧�？上Яα刻�輕，被對方隊(duì)員接住了。這個(gè)人去了周郁傳。正準(zhǔn)備開槍，周一寧出現(xiàn)在他面前，高舉雙手阻止他開槍。雖然沒有周一寧高，但看到周一他把球從寧的褲襠里扔出去，他趕緊閃到一邊跑過去撿球。在寧周一恢復(fù)之前，他已經(jīng)在籃筐另一邊跳了幾下，球就像夢里的彩虹。在籃子上轉(zhuǎn)幾下，然后優(yōu)雅地往下走。興奮地抱著隊(duì)友吳，笑道.

　　這就是周郁傳，一個(gè)擁有豹子般速度、老鷹般精準(zhǔn)和大象般力量的運(yùn)動天才。

運(yùn)動作文 篇4

　　要說雛鷹爭章，我們班上可是有很多人�？墒�，如果是體育章的話，我一定會選程瑋杰。

　　話說上個(gè)星期體育課上，老師讓我們考跳高。第一組就是1到10號。經(jīng)過層層篩選，最后只剩下程瑋杰和黃嘉偉，“調(diào)到95厘米！”體育老師提高了嗓門。大家都在一旁異口同聲地喊：“程瑋杰，加油！程瑋杰，加油！”我也暗暗在心里為程瑋杰捏了一把汗。他微微向后退，然后起跑，一閉眼，猛的使勁一跳，“好！”“噢！跳過去嘍！”大家都拍手叫好�！罢{(diào)到100厘米！”老師顯然有點(diǎn)激動。我們大家都為他鼓掌加油。只見他稍微活動了下手腳，深呼一口氣，又加長了助跑距離，隨著一陣狂風(fēng)刮過，我模模糊糊看見了一個(gè)人影從100厘米高的繩子上跳了過去。當(dāng)我看見人影落地時(shí)，我才看清那是程瑋杰！我高興得近乎發(fā)狂。從此之后，我便喊他“狂風(fēng)”。

　　星期五，我又看見“狂風(fēng)”在操場上打籃球，只見他又像一陣風(fēng)一樣跑起來，手抓籃球，左躲右閃，完全不顧對手的攔截，起跳！一個(gè)漂亮的`扣籃，打得對手措手不及，球進(jìn)啦！緊接著，“狂風(fēng)”完成了一個(gè)又一個(gè)扣籃動作，最終我隊(duì)取得勝利。

　　看起來，“狂風(fēng)”可以算是我的偶像之一。我覺得他得體育章名副其實(shí)。同學(xué)們，你們說呢？

運(yùn)動作文 篇5

　　學(xué)校春季運(yùn)會的召開，牽動著全校師生的心。運(yùn)動會使大家匯聚一堂，歡聚一堂，譜寫著一曲曲拼搏進(jìn)取之歌，一曲曲團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌和一曲曲無私奉獻(xiàn)之歌。

　　一天半的運(yùn)動會在緊張有序的比賽中，在師生們的歡歌笑語中，于今天上午落下帷幕，也給我留下了許多感悟。

　　運(yùn)動，也是文化

　　雖還是春天，但夏天的感覺已在空氣中靜靜流淌。運(yùn)動會開幕式上，各班運(yùn)動員組成的隊(duì)伍，穿著整齊的校服，在雄壯的.進(jìn)行曲中，在國旗方隊(duì)的引領(lǐng)下，踏著整齊的步伐，喊著帶有班級特色的響亮的口號，有序的精神抖擻的通過主席臺，再加上解說員針對各班特點(diǎn)進(jìn)行的精彩解說，觀眾席發(fā)出的陣陣歡呼，立刻為賽場注入了新鮮的活力。讓人仿佛觸摸到了跳躍的青春音符，感受到了燃燒的激情，體會到了四射的光芒。使得操場上主席臺兩側(cè)大大的紅色的標(biāo)語“生命在于運(yùn)動”“成功在于拼搏”也因此顯得格外耀眼。

　　感悟：運(yùn)動本身就是一種文化啊，多元的文化。

　　人人，都在參與

　　坐在觀眾席上的是多數(shù)人，沖在競技場上的是一些人，站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺上的是少數(shù)人。

　　但是，不管是那些人，大家都在以同樣積極的心，同樣快樂的心去參與。 運(yùn)動場上來回奔波的通訊員, 緊張著賽事的記錄,宣傳的是他人; 做后勤服務(wù)的同學(xué)，跑前跑后，噓寒問暖，哪怕自己其實(shí)也和運(yùn)動員一樣累一樣渴。觀眾席上時(shí)不時(shí)的傳來的吶喊聲，加油聲，歡呼聲，聲聲入耳。

　　運(yùn)動場上，處處充滿濃郁的青春氣息，洋溢著運(yùn)動的快樂、班級的團(tuán)結(jié)、心靈的自信力。人人都在努力，人人都在醉心于集體的歡樂，“團(tuán)結(jié)就是勝利”、“友誼萬歲”、“拼搏奮斗”的運(yùn)動精神在這里已經(jīng)得到了很好的體現(xiàn)。

　　一個(gè)人的運(yùn)動是健身，而許多人在一起的健身比賽，那么就是運(yùn)動會了。荀子云：齊民者強(qiáng)。在運(yùn)動會中，只有班級實(shí)現(xiàn)“齊民”，才能是最后的王者。

　　感悟：我們都在參與,我們一樣快樂。

運(yùn)動作文 篇6

　　“現(xiàn)在迎面向我們走來的是朝氣蓬勃的眾意路小學(xué)……”咦？這里怎么這么熱鬧？呵呵，想知道嗎？來，跟著我的腳步，來探個(gè)究竟吧！

　　原來，今天是“鄭東新區(qū)第三屆中小學(xué)生春季運(yùn)動會”的開幕式��！

　　20xx年4月26日上午8：00，一年一度的區(qū)運(yùn)動會如期地在我校拉開了帷幕。

　　各個(gè)學(xué)校的方塊隊(duì)都來到了我們學(xué)校的操場，身穿統(tǒng)一的服裝，準(zhǔn)備入場的節(jié)目也五花八門。有學(xué)校背著腰鼓，要為現(xiàn)場的觀眾朋友敲打一段熱烈激情的腰鼓表演；有學(xué)校帶著滿腔的激情，為我們跳上了一段活力四射的啦啦操；有的身穿太極服，為我們表演了一段太極……我們學(xué)校呢，每人一個(gè)壘球棒和每人一套藍(lán)色的體操服。我們不用華麗的外表、不用刻意的表演，我們要用自己的實(shí)力去震住全場！當(dāng)我們肩扛壘球棒，邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號，雄糾糾氣昂昂地走過主席臺時(shí)，引來了無數(shù)人羨慕的眼光和一陣陣熱烈的掌聲……

　　作為我校36名運(yùn)動員代表之一，我是又緊張又激動。 到了小學(xué)生廣播操的展示環(huán)節(jié)，我們整齊地站在綠油油的草坪足球場上，面帶自信的微笑，隨著廣播操音樂的響起，我們充滿熱情地做了起來…… 所有同學(xué)們動作整齊劃一，站在看臺上放眼望去，我們就像一個(gè)個(gè)舞蹈家，在動情地抒發(fā)著自己的.感情……

　　太陽熱烈地照射著大地，朵朵白云悠閑地飄在藍(lán)藍(lán)的天空中，鳥兒在婉轉(zhuǎn)地歌唱，我們的笑臉顯得那樣燦爛…… 隨著田局長的鄭重宣布，和一朵朵禮花的飄落，本屆運(yùn)動會開幕式畫上了一個(gè)完美的句號。

　　接下來三天的舞臺，都是交給我們這些運(yùn)動健兒們的，我們一定會抓住機(jī)會，盡力而為，勇往直前！我們把汗水揮灑在紅色的跑道上，用自信的力量來戰(zhàn)勝比賽，贏得大家的贊可！

　　在那運(yùn)動會的開幕式上，我感受了自信與陽光，收獲了力量與贊賞。在接下來的比賽中，我一定會賽出自己的風(fēng)采！重在參與，不論成績怎樣，只要戰(zhàn)勝了自己，就是最大的超越！

　　最后，也祝所有的運(yùn)動健兒們賽出好成績！

運(yùn)動作文 篇7

　　今天，陽光明媚，晴空萬里，學(xué)校舉行了第二十九屆運(yùn)動會。校園里十分熱鬧。同學(xué)們有的大聲地喊加油，有的拿著啦啦棒揮來揮去，為小伙伴鼓勁，還有的正專心致志地看著比賽呢！

　　運(yùn)動會的比賽項(xiàng)目有跑步、扔壘球和跳遠(yuǎn)等等。我參加的是跳繩比賽。當(dāng)我看到別的小朋友跳得飛快的時(shí)候，我的心情十分緊張，生怕自己跳得慢，得不了獎(jiǎng)。輪到我的時(shí)候，我鼓足信心，飛快地跳起來。跳了一會兒，我慢慢有些支架不住了，但聽見朋友們大聲地為我喊加油時(shí)，我咬了咬嘴唇，又飛快地跳了起來。

　　這時(shí)，傳來一聲響亮的口哨聲。時(shí)間到了，我跳了一百九十二下。一旁的朋友們跑過來對我說：“你跳得真快呀，好棒！”這時(shí)的`我心里美滋滋的，可高興了。

　　最后，當(dāng)我聽說我得了銀牌時(shí)，不免有些遺憾。我想：要是當(dāng)時(shí)再努力一點(diǎn)的話，也許可以得金牌的。希望在下次運(yùn)動會上，我能得到金牌。

運(yùn)動作文 篇8

　　五年級的一個(gè)晴朗的秋天，我們學(xué)校舉行了一個(gè)重大的比賽——-排球運(yùn)動會。

　　早晨，太陽公公向我們?yōu)⑾氯岷偷墓獠�，身上暖洋洋的。我們參加了開幕式后，女生就把買的卡紙、彩色膠布拿出來，制作一個(gè)大的卡片。我們先把卡紙從淺到深排了一遍，再用雙面膠小心翼翼地把紙粘貼在一起。心靈手巧的史哲媛大顯身手了，她用彩色膠布貼“五三五三絕不一般”幾個(gè)大字在卡紙上。完成這張兩三米長的卡紙橫幅后，女生們又做第二張大卡紙橫幅，我們班的“大書法家”車為寫上“五三一聲吼天地抖三抖”。不知是誰出的主意，我們四處找班上的同學(xué)，讓他們簽上名字。做完這些，我們激動地舉著卡紙走向操場，等待場上排球賽的開始。

　　我們這些隊(duì)員在場邊休息，看看別班怎么打比賽�！拔迦�班上場�！币粋�(gè)裁判揚(yáng)聲喊。我懷著緊張的心情上場了。

　　“五三一聲吼，天地抖三抖�！蔽覀儼嗪捌鹆苏鸲�欲聾的口號，完全覆蓋了對手那邊的加油聲。“噓”裁判吹起了口哨，要我們班長和對方隊(duì)長“石頭剪刀布”選發(fā)球還是選場地。我們贏了，隊(duì)長黃科棟選的是發(fā)球，他們也選好了場地。

　　“噓”，比賽開始了�！芭�靂手”楊佳儀把球向上一拋，輕輕一甩手，一擊，球像長了翅膀似的.飛向天空，飛過球網(wǎng)，落到線內(nèi)，被他們的隊(duì)員接起，我們屏息凝神，又墊了過去。很快到我發(fā)球了。我雙手抱著球，走到線外，往上一拋，使勁一拍，球飛上了天空，它卻不乖巧的飛過網(wǎng)，像只蚊子撞在蜘蛛網(wǎng)上一樣，落了網(wǎng)。我們這邊失了一分，我很不甘心，但也沒辦法，只好在球落在我附近時(shí)盡量接好球。

　　打了幾場，我們贏了幾場，我更加賣力地打球了。一路斬荊棘，破巨浪，終于到了最后一個(gè)班，也是最強(qiáng)的一個(gè)班，我們聚精會神地開始了比賽。

　　輪到我發(fā)球了，我把球像上次那樣往上一拋，用力一甩手，球高高地飛向了藍(lán)天，過網(wǎng)啦！由于太陽光線太強(qiáng)，我們不得不瞇著眼睛，看著球。球落到了一個(gè)女生面前，她用力一墊，球便過來了。我們回?fù)暨^去，這樣連打了幾個(gè)回合，劉子信一個(gè)扣球，壓線了！我們贏得了寶貴的一分。離勝利只有一步之遙，比分咬得很緊。張涵發(fā)球了，他發(fā)的球，又遠(yuǎn)又高又狠，“咚”地落在四號位上，被穩(wěn)穩(wěn)地接住。第一局我們贏了。汗流浹背的隊(duì)員喝了一點(diǎn)水，開始第二場比賽。我們誰都不敢松懈。鄭元彬發(fā)了一個(gè)飄飄忽忽的好球，直接得了分。一個(gè)球眼看要落地，車為一個(gè)大步向前把球接了起來，救活了球。這一局結(jié)束，我們以23比25輸了。

　　第三局，我們輸了。我們沒有獲得第一名，有些難過，但是老師常說“參與就好”，是的，比賽本身就精彩。

運(yùn)動作文 篇9

　　早晨，激動人心的100米短跑開始了。大家專心的聽著裁判發(fā)出的槍聲，只有小明東張西望大家已經(jīng)跑了20米了，小明才發(fā)現(xiàn)起來比賽已經(jīng)開始了，小明邊跑邊說，都怪我東張西望，小紅突然停下來，等著小明。小明跑到了小紅旁邊。小王對小明說：加油，一定能跑到第一名的。小明跑了跑，終于跑到了第二名，小明很興奮。70米、80米、90米，到了，小明超過了第一，一百米到了，小明贏得了第一名。中午吃飯的`時(shí)候小明對小紅說：謝謝你，在我最無助的時(shí)候是你幫助了我，在我最想放棄的時(shí)候也是你幫助了我，小紅微笑著對小明說：不用謝，反正我們是好朋友嘛，好朋友互相幫助是應(yīng)該的。

　　下午，激動人心的項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)大家都跳到一米左右，該跳了，小芳的手涼了，臉白白的，腳在發(fā)抖，小紅跑過來對小方說：加油，放輕松，這樣就行了，小芳使勁一跳，跳到了兩米左右。放學(xué)的時(shí)候小芳對小紅說：謝謝你，你的鼓勵(lì)，讓我獲得了第一名。小紅說：不用謝，幫助你也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

　　友情是可以創(chuàng)造奇跡的，友情也是永恒的。

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