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運動員的作文精華[3篇]
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的運動員的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
運動員的作文 篇1
今天是星期六,我的好朋友陳梓涵到我家來做客。
我和陳梓涵來到我的房間,我發(fā)現(xiàn)大部分玩具已經(jīng)壞了,于是我又看了看書柜,發(fā)現(xiàn)一本自創(chuàng)游戲的書。于是,我們按照書上說的,自創(chuàng)了很多游戲,其中我們最喜歡玩的是“小小足球運動員”這樣一個游戲。
我們首先在家里翻箱倒柜地找了幾樣東西:一張鋁箔紙、一塊羊毛布、一張舊CD、一個干燥的玻璃杯、一個鐵盒和一根細線。開始做游戲了:我們先用鋁箔做成一個小足球運動員和一只小足球,把小運動員固定在舊CD的.邊緣。接著用羊毛布摩擦舊CD,充分摩擦好后把它放在倒置的玻璃杯上。再把鐵盒與玻璃杯并放在桌上,留一點距離。最后用細線綁住小足球,放在鐵盒與玻璃杯之間。因為舊CD摩擦后會帶電,這時我們發(fā)現(xiàn)小足球被小運動員踢向了鐵盒,并且還能反彈回來呢!
我們覺得這個游戲真是太有趣了!
運動員的作文 篇2
他叫阿平,作為一名籃球運動員,他有著另人羨慕的2米多的身高,而且阿平在場上的位置還是一個得分后位。這更讓他在場上顯得鶴立雞群。
說得也怪,阿平從小就出生在一個貧苦的家庭里,父母都只是工人,甚至兩人對于籃球更是一無所知。但是就在這一個看似與藍球毫無瓜葛的人家里,卻誕生了一個籃球的天才,正是這個籃球天才,點燃了故事的塵封。
背負著兩枚國內(nèi)的總冠軍戒指,阿平乘載著千千萬萬中國人的理想,踏上了遠在大洋彼岸美國的NRA征程。
來到這里,阿平十分的不適應。對于他來說,國內(nèi)的生活現(xiàn)在最值得他留戀了。到了這里,見到的隊友全是黑人,而且因為前段時間一直在國內(nèi)訓練,也沒有一點時間接觸到英語,所以,在與隊友的交流和日常的交往中,阿平可以說是人生地不熟,讓他感到華盛頓的生活很難讓自己適應。
但來到這里一段時間后,阿平的實力漸漸地讓教練和他的隊友們所認可。很快,在這樣一支缺少得分后衛(wèi)的球隊里,阿平可以說無所不能。對陣夏洛克的`比賽中,阿平得到了他加盟球隊以來的第一次首發(fā)機會,他也沒讓教練失望,上場28分鐘,他就砍下了15分和8次助攻的出色表現(xiàn)。正是這一次的出色表現(xiàn),讓阿平在此后的幾場關(guān)健比賽中擔任首發(fā),而他的表現(xiàn)更是一場比一場發(fā)揮出色,讓球隊神奇地從聯(lián)盟第六升至到榜首。很快,阿平就深深地被華盛頓的球迷記住了。
其實,讓華盛頓球迷記住阿平的,不僅是因為他有出色的球技,更因為他長著一副不俗的面孔,這讓華盛頓的女球迷都為之傾倒。
運動員的作文 篇3
在地球上一塊綠色的土地上,有一群天真活潑的孩子在蔚藍的.天空下吶喊,奔跑,歡呼……你知道嗎?他們正在開運動會呢。那就是我們郝穴小學的全體師生們。
這一天,是我們的狂歡節(jié),書包消失了,作業(yè)沒有了……我們可以盡情地喊叫,可以像離弦的箭一樣奔跑,可以像青蛙一樣呱呱亂叫。這一天,我們無所顧忌,無拘無束!八模3)班加油,四(3)班加油,四(3)班加油”聽聽,一定是我們班的搗蛋鬼們又在發(fā)瘋了,要是被老師聽見,他們不死也得終身殘廢了,哎!芭!”快看,同學們像出膛的子彈向終點奔去:第一圈精力十足;第二圈氣喘吁吁;第三圈連滾帶爬向終點沖去。到達終點后,他們沒有了出發(fā)時的得意,臉色蒼白,疲憊不堪,就像一個個生了一場大病似的。
夕陽西下,一天的狂歡結(jié)束了,我們班得了第一名!同學們興奮得在夕陽下?lián)肀,歡呼,歌唱,形成了一幅美麗的畫卷。
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