實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文9篇[薦]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今明兩天,學(xué)校舉辦20xx秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),并且有親子比賽項(xiàng)目,以班級(jí)為主體,同年級(jí)進(jìn)行比賽。杉爸杉媽請(qǐng)假出席,因?yàn)橛薪杩诤秃⒆釉谝黄,?dāng)然也可以和更多可愛(ài)的孩子們?cè)谝黄稹?/p>
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)場(chǎng)的架勢(shì)讓我們重溫了我們的少年時(shí)光,;铡⑿S(xùn)、旗手、運(yùn)動(dòng)員方陣一應(yīng)俱全,各班級(jí)按隊(duì)列逐一入場(chǎng),兩個(gè)高年級(jí)的現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)員通告大家入場(chǎng)的隊(duì)伍,配以激昂的評(píng)論。待所有班級(jí)入場(chǎng)后,旗手舉著紅旗從兩方向奔跑到環(huán)形賽道圍繞全場(chǎng)。此時(shí)有趣的事情是,因?yàn)橐荒昙?jí)的家長(zhǎng)第一次參加這樣的大型活動(dòng),不由得都來(lái)到操場(chǎng)中間,站在一年級(jí)縱隊(duì)的旁邊,好像多了一條家長(zhǎng)隊(duì)列一樣。當(dāng)旗手環(huán)繞操場(chǎng)將家長(zhǎng)也圍在其中時(shí),感覺(jué)既有趣,也尷尬。好像一群護(hù)犢的雞媽媽(爸爸,還有爺爺奶奶)。接著升旗、唱國(guó)歌、運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言、校長(zhǎng)宣布開(kāi)幕。
操場(chǎng)上的孩子開(kāi)始散開(kāi),空出一塊場(chǎng)地,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式演出即將開(kāi)始。高年級(jí)的同學(xué)的彩球彩帶操,獨(dú)輪車隊(duì)員獻(xiàn)技,街舞秀,街頭籃球,包括武術(shù)課間操,一派輕松活躍,杉媽真覺(jué)得現(xiàn)在孩子可真有幾把刷子。不過(guò)希望武術(shù)操動(dòng)作再規(guī)范些,否則從架勢(shì)來(lái)看,可不如普通廣播操養(yǎng)眼喲。
原以為接下來(lái)的時(shí)間將是家長(zhǎng)和孩子齊齊圍坐跑道邊,欣賞、吶喊、助威,哪怕是頂著艷陽(yáng)。然后可以聽(tīng)到從校廣播站傳來(lái)各樣的捷報(bào)、通訊員投稿,然后學(xué)校一角出現(xiàn)張貼比賽成績(jī)的榜單,而同時(shí)從醫(yī)務(wù)角還傳來(lái)陣陣的松節(jié)油、紅花油的香味。
不過(guò)很遺憾,不知是不是一年級(jí)的緣故,沒(méi)有項(xiàng)目的`都回教室了,連開(kāi)幕式演出孩子們都沒(méi)有看到。我相信孩子們?yōu)榇松倭撕芏鄻?lè)趣。
當(dāng)然參加親子賽的家長(zhǎng)沒(méi)有閑著,抓緊時(shí)間操練,在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,優(yōu)化方案,在“運(yùn)寶環(huán)節(jié)”50多斤,60多斤的孩子也不含糊地都運(yùn)得飛跑,哈哈。
小插曲:考慮運(yùn)動(dòng)會(huì)和天熱的原因,給杉穿了短袖校服,當(dāng)整隊(duì)時(shí)她哭了,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)衣冠與世不同,應(yīng)該是有一種被“孤立”的感覺(jué)。這是孩子希望和團(tuán)體整齊,不希望落單的感觸,希望被團(tuán)體認(rèn)同哪怕僅僅是一身衣服。一方面這樣的集體榮譽(yù)感是很好的,但是杉媽媽覺(jué)得另一方面是不是反映出自我意識(shí)太弱了,心理不夠強(qiáng)大呢。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
"我的小伙伴陶梓陳可有意思了!他喜歡打乒乓球、踢足球、打羽毛球,是一個(gè)名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健將。
記得一次周末,我們一起踢足球。陶梓陳因用力過(guò)猛,不小心摔了個(gè)大跟頭,我在旁邊忍不住笑話他,他沒(méi)理睬我,迅速爬起來(lái),繼續(xù)向前跑。不一會(huì)兒,他就從“敵方”搶來(lái)一個(gè)球,飛起一腳將球踢進(jìn)了球門里。我們整個(gè)球隊(duì)一起為他歡呼:“耶!進(jìn)球了!”
陶梓陳在乒乓球賽場(chǎng)上表現(xiàn)也很出色。上個(gè)月他參加了學(xué)校的乒乓球比賽,只見(jiàn)他把球往上一拋,然后用球拍用力一拍,來(lái)了一個(gè)漂亮的下旋球。他的對(duì)手還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),球已經(jīng)跨過(guò)對(duì)方的'球桌,在地上歡快地彈跳了。陶梓陳歡呼起來(lái),我也為他開(kāi)心,忍不住上前抱住他:“陶梓陳,你也太牛了吧,剛開(kāi)局就贏了好幾球,我好佩服你呀!”陶梓陳擺擺手謙虛地說(shuō):“沒(méi)什么的,只是熟能生巧而已!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
上星期六,我校承辦的“和諧杯”迎奧運(yùn)家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)有趣極了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ),樂(lè)了我們,也樂(lè)了爸爸媽媽們。一家三口的“運(yùn)水接力”可激烈了?矗职帜弥酀M水的杯子向?qū)γ娴腵純凈水桶跑去,還沒(méi)跑到他就伸手把水注入桶中?上翱趯(shí)在太小,爸爸的心又太急,大部分的水都灑在了外面。爸爸飛快地跑回去,把杯子交給孩子。
小朋友更滑稽了,有的干脆把水朝桶里潑,水灑了一地不說(shuō),還把圍觀者的衣服也給弄濕了。他們又把杯子交給了媽媽。在一分鐘里,他們就這樣往返接力,不斷往桶里罐水。哪個(gè)桶里的水多,哪個(gè)家庭就獲勝。
爸爸跑得氣喘吁吁,媽媽笑紅了臉,孩子們則在一旁歡呼雀躍。真有趣!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
陽(yáng)光普照的十月,是金秋十月,也是每個(gè)學(xué)校的校慶運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)定在十月二十一日,我參加的項(xiàng)目有:大會(huì)舞、個(gè)人一百米賽跑及團(tuán)體接力一百米,當(dāng)我們知道自己所參加的項(xiàng)目時(shí),大家都非常認(rèn)真的在練習(xí)。
期待中的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了,在舉行的前一天晚上,我高興的睡不著,心里想著:“明天要怎么表現(xiàn)?”想著想著不知不覺(jué)也就睡著了。
早上媽媽叫我起床,吃過(guò)早餐,帶著興奮的心情去等車,一到校門口,看見(jiàn)許多同學(xué)都比我早到,還有一些家長(zhǎng)也陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了。
到了八點(diǎn)開(kāi)幕典禮正式開(kāi)始,場(chǎng)面非常壯觀,會(huì)場(chǎng)也布置的`很漂亮。節(jié)目表演開(kāi)始,看見(jiàn)大家都非常賣力的在表演,每班的啦啦隊(duì)都為自己的班級(jí)高喊著加油!加油!氣氛熱烈。輪到我表演的時(shí)候,心里很緊張,可是我也很認(rèn)真的在表演,想為本班爭(zhēng)取榮譽(yù)。
大會(huì)結(jié)束,有些同學(xué)有得獎(jiǎng),我參加的團(tuán)體接力沒(méi)得名,可是我不灰心,希望明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)能為班上得取一份榮譽(yù),明年加油!加油!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今天,我和幼兒園的同學(xué)陳星宇去繡山公園后門玩。我們的第一個(gè)項(xiàng)目是體育活動(dòng)——滑冰。我們先穿上滑冰鞋,戴上護(hù)手護(hù)膝,戴上滑冰帽,開(kāi)始滑冰。
我好久沒(méi)有滑冰了,快滑了十幾圈,也摔了十幾次。
第一圈要開(kāi)始的`時(shí)候,我看見(jiàn)了一個(gè)水泥坑,上面有木頭,我準(zhǔn)備跳過(guò)去,可是我不小心摔了一絞。后來(lái)我們結(jié)束了滑冰又開(kāi)始打羽毛球了。陳星宇比我打得厲害,我好幾個(gè)都接不住,就給媽媽打了。然后陳星宇說(shuō)不玩了,跳繩去吧!我們開(kāi)始一分鐘單人跳,陳星宇媽媽當(dāng)裁判。一分鐘后,陳星宇跳了135個(gè),我跳了120個(gè)。后來(lái)我們又玩了超難度的跳繩活動(dòng)——跳八字長(zhǎng)繩。先由兩條跳繩接起來(lái)組成一條長(zhǎng)繩,兩位家長(zhǎng)甩繩子,我們站在媽媽的右邊跑進(jìn)去跳一個(gè)就跑出來(lái)?墒俏遗苓M(jìn)去沒(méi)跳就跑出來(lái)了,后來(lái)幾次成功了。
后來(lái)我們又去圖書(shū)館看書(shū)玩電腦了。今天玩得很高興!!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
一年一度的校慶運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了,前一天晚上我就興奮的睡不著覺(jué),第二天一大早到學(xué)校,看見(jiàn)美麗的校園,覺(jué)得很開(kāi)心,但一想到待會(huì)有比賽,又覺(jué)得很緊張,希望今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)能有很好的表現(xiàn)。
集合的時(shí)間到了,同學(xué)們大步的往操場(chǎng)前進(jìn),個(gè)個(gè)精神煥發(fā),展現(xiàn)蓬勃朝氣。典禮快結(jié)束時(shí),學(xué)校還特別設(shè)計(jì)圣火傳遞、施放和平鴿、禮砲,讓在場(chǎng)的來(lái)賓大聲贊嘆。全校學(xué)生的健身操,是我們初一年級(jí)唯一表演的節(jié)目,所以我很認(rèn)真的做完動(dòng)作。還有初二年級(jí)和初三年級(jí)的表演節(jié)目,把平?嗑毜慕Y(jié)果,在運(yùn)動(dòng)會(huì)這天完美的表現(xiàn)出來(lái),吸引了全場(chǎng)的目光。
緊接著是一百米賽跑,輪到我這組時(shí),每個(gè)人都迫不及待的站在起跑線,一聽(tīng)到哨聲,我馬上向前沖,一路遙遙領(lǐng)先,終于得到第一名。下午登場(chǎng)的是最刺激的團(tuán)體接力,剛開(kāi)始第一棒的同學(xué)「咻」的'一下,就跑在最前面,沒(méi)想到中間有同學(xué)傳錯(cuò)棒子,所以就逐漸落后,我雖然是最后一棒,還是很努力的往前跑,最后我們班獲得殿軍。到了閉幕典禮時(shí),我代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),覺(jué)得很高興,團(tuán)體接力讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)合作的重要。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),好玩又開(kāi)心,大家都能盡情玩樂(lè),也體驗(yàn)到比賽的刺激,更感受到團(tuán)隊(duì)合作的力量,我好期待下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái),希望明年會(huì)有更好的表現(xiàn)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
這天天氣格外好,萬(wàn)里晴空,陽(yáng)光明媚。學(xué)校舉辦了一場(chǎng)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都站在跑道邊,等待著一場(chǎng)緊張的比賽——團(tuán)體接力賽跑。
你瞧,同學(xué)們正在做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)呢!有的在壓腿,有的在彎腰,都在“摩拳擦掌”,躍躍欲試。做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),我們來(lái)到各自的跑道上,隨著一聲清脆的哨聲,排在前頭的'同學(xué)就像離了弦的箭,沖出了起跑線。
“三四班,加油!三四班,加油!”同學(xué)們高喊著為我們打氣。
不一會(huì)兒,我們班的同學(xué)就領(lǐng)先跑到前面去了,只見(jiàn)那位同學(xué)前腳一抬,后腿一蹬,猶如一只輕盈的燕子,輕松地超越了其他班級(jí)的同學(xué)。
比賽正在緊張地進(jìn)行著,就在這時(shí),我們班的一位同學(xué)一不留神沒(méi)拿穩(wěn)接力棒,接力棒掉地上了,糟糕,我們班落后了!正當(dāng)大家為此而感到惋惜時(shí),只見(jiàn)她并沒(méi)有放棄,而是撿起接力棒繼續(xù)向前沖。
當(dāng)時(shí)我非常緊張,心想輪到我時(shí)一定要爭(zhēng)分奪秒,把前面同學(xué)落下的追趕回來(lái),接過(guò)接力棒后,我腦子一片空白,竭盡全力向前沖,直到把接力棒傳給另外一個(gè)同學(xué),后面的同學(xué)也使出九牛二虎之力奮力追趕,最后在我們的共同努力下,我們贏了,并且獲得了年級(jí)第一名的好成績(jī)。
全場(chǎng)觀賽者報(bào)以熱烈的掌聲和喝彩聲,祝賀我們。
通過(guò)這場(chǎng)比賽,我明白了,做任何事只要我們不放棄,哪怕是中途失敗了,也一樣可以成功。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
每個(gè)人的人生中都有很多第一次,在這個(gè)星期四,我就第一次參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),這是難忘的一次經(jīng)歷。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們有開(kāi)心的事,也有遺憾的事,開(kāi)心就是我們班在跳繩比賽中拿了年級(jí)第一名,但是我們的百里挑一卻只能是第四名。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,最讓我印象深刻的是接力棒比賽,我也參加了,沒(méi)有參加比賽的同學(xué)都成了給我們加油助威的啦啦隊(duì)員。雖然我以前沒(méi)有參加過(guò)比賽,但我一點(diǎn)也不緊張,在接力棒到了我手中的時(shí)候,我緊緊抓住飛快跑出去,我超過(guò)了一個(gè)人,再超過(guò)了一個(gè)人,很快就到了終點(diǎn)那里,把接力棒交給我的同桌蔡誠(chéng)燦同學(xué)?粗鴦e的同學(xué)在跑,我比自己跑還要緊張。在比賽中,我們班也出現(xiàn)了失誤被扣了分?jǐn)?shù),最后只拿到了第三名。但我們還是很開(kāi)心,就像老師跟我們說(shuō)的,成績(jī)不好沒(méi)有關(guān)系,明年我們還有機(jī)會(huì),還可以繼續(xù)加油。我也相信,我們班一定會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀的`,在明年運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得更好的成績(jī)。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)很精彩,我度過(guò)了難忘的一天。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
操場(chǎng)上還留著雨后的一個(gè)個(gè)小水坑,樹(shù)葉上還留著雨滴劃過(guò)的痕跡。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大雨的洗禮,天空格外的藍(lán),陽(yáng)光烘烤著濕漉漉的地面。我們年級(jí)的籃球賽如期進(jìn)行。
“三班,加油!三班,加油!”我們?cè)谙旅尜u力地喊著。賽場(chǎng)上,女生們?cè)诒M情地?fù)]灑著汗水。搶球,傳球,投籃,一氣呵成,讓人拍手叫好。“球進(jìn)了!”場(chǎng)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我們喊得更買力了,不斷為她們打氣加油。
過(guò)了一會(huì),我們班以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)晉級(jí)到?jīng)Q賽。中場(chǎng)休息過(guò)后,我們班又投入了新的一場(chǎng)戰(zhàn)斗?赡苁菦](méi)休息多長(zhǎng)時(shí)間的原因,多次的投籃都沒(méi)有投進(jìn)。我們的心情就像在大海上的一只小舟,起起伏伏。眼看這球就要進(jìn)了,我們的心提了起來(lái),每個(gè)人都目不轉(zhuǎn)睛的盯著那個(gè)快要進(jìn)籃的球,全場(chǎng)寂靜無(wú)聲,生怕一點(diǎn)聲響就會(huì)讓球掉到籃外?上,球在籃筐上繞了兩圈后,還是沒(méi)進(jìn),我們的心一下就沉下來(lái)了。
過(guò)了一會(huì),好不容易把兩隊(duì)的'比分拉開(kāi)了。卻又被對(duì)方追回。我們聽(tīng)著隔壁班歡呼雀躍的聲音,心里很不是滋味。賽場(chǎng)上,女生們的體力逐漸接近極限,汗水順著她們臉頰留下,浸濕了她們背后的衣服。
時(shí)間所剩無(wú)幾,對(duì)方攻勢(shì)越來(lái)越猛,而我們的體力已經(jīng)不足,只能勉強(qiáng)拉開(kāi)兩分的差距。對(duì)方不斷的進(jìn)攻,眼看著有幾個(gè)球差點(diǎn)就進(jìn)了,我們的心提到了嗓子眼,撲通撲通地跳著,仿佛下一秒就要跳出來(lái)一樣。不過(guò)還好對(duì)方?jīng)]有投進(jìn)。
“時(shí)間到!”“我們贏啦!”我們班一下子就炸開(kāi)了鍋,激動(dòng)地站了起來(lái)。我們?nèi)フ冶荣惖膸讉(gè)同學(xué)。有個(gè)同學(xué)坐在那里,我們走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)的腳受傷了。原本已經(jīng)結(jié)疤的傷口已開(kāi)始泛紅,好像還有些流血。她笑著安慰我們說(shuō)她剛剛比賽的時(shí)候不知道自己在哪里又擦傷,讓我們不要擔(dān)心,沒(méi)事的。怎么可能會(huì)沒(méi)事,我試過(guò)不小心從樓梯上摔下來(lái),膝蓋擦破皮流血了,光是那么小的一個(gè)傷口,就已經(jīng)很痛苦了,更何況那個(gè)傷口那么大。她竟然還堅(jiān)持著把決賽打完。
我永遠(yuǎn)忘不了在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,操場(chǎng)上那幾個(gè)英姿颯爽的身影,忘不掉她們那種堅(jiān)韌不拔的精神?,這就是我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們!
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