跑步運(yùn)動(dòng)作文大全(7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的跑步運(yùn)動(dòng)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
跑步運(yùn)動(dòng)作文 篇1
曾經(jīng)有人說過“生命在于運(yùn)動(dòng)”。這句話說的一點(diǎn)也不錯(cuò)。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以使人身心健康,運(yùn)動(dòng)可以讓人變的堅(jiān)強(qiáng)。
小時(shí)候,我經(jīng)常生病,課也落下了很多。來到學(xué)校,參加了陽光活動(dòng)一小時(shí)、體育課才把我從一個(gè)病秧子變成了一個(gè)健康的兒童。在縱多的運(yùn)動(dòng)中,我只對(duì)跑步情有獨(dú)鐘。
隨著上課鈴的響聲,同學(xué)們沖出教室,因?yàn)檫@節(jié)是體育課嘛!李老師說今天訓(xùn)練50米乘8,不合格者跑操場十圈。我在心里暗暗祈禱:合格分是2分鐘,一定要合格!
前面的同學(xué)有的發(fā)揮不錯(cuò),有的.無情地被判處“*刑”。終于輪到我了,“噓~~”老師吹哨子,我像離了弦的箭似的沖了出去。我左右兩旁的人也不甘示弱,一直在加快速度。大家你追我趕,漸漸拉開了距離。跑完兩圈后,我發(fā)現(xiàn)腿有點(diǎn)體力不支了。一直領(lǐng)跑的蔣冰清,此時(shí)也明顯放慢了速度。風(fēng)一直灌到我嗓子眼,難受極了。心里有點(diǎn)堅(jiān)持不住了。好不容易跑完了三圈!凹佑,周薇,還剩最后一圈了,加油!”聽到了蔡博雅的加油聲,我想加快速度,可是腳卻像灌了鉛似的,跑不動(dòng)了。還有一個(gè)回合。我大口大口的喘著粗氣,兩手拼命甩動(dòng)兩條手臂,抬起腳跟,邁著機(jī)械的步子,堅(jiān)持不懈地跑著。前面有的同學(xué)在為我們倒計(jì)時(shí)“五、四、三、二、一”我沖過了終點(diǎn)“1分59秒”李老師說到。耶!我終于及格了。此時(shí)心中的這塊大石頭終于落下了。從此,我喜歡上了跑步這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)能夠增進(jìn)健康,提高生命質(zhì)量。有了健康的身體,工作、學(xué)習(xí),一切才有保障。我愛運(yùn)動(dòng)。
跑步運(yùn)動(dòng)作文 篇2
輕松松地完成了四公里的奔跑,沖掉一身的汗,心情十分明朗,從來沒想過跑步會(huì)成為我那么熱愛的運(yùn)動(dòng)!
初始關(guān)于跑步的記憶都是被要求的,大概初中住校生活開始,每天早上天沒亮就會(huì)被一陣陣的驚魂電鈴叫醒,被迫開始晨練,而所謂的晨練就是跑步了,記憶里的畫面就是一群昏昏欲睡的毛孩子?xùn)|倒西歪你拉我扯地在操場游魂似的蠕動(dòng),同時(shí)學(xué)校的大喇叭還在高昂地播放著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲!
印象之二是初高中的體育課總是讓人極度害怕,當(dāng)然大部分時(shí)間是數(shù)學(xué)物理化學(xué)等科任老師來告訴我們體育老師有事所以請(qǐng)他(們)來代課,不過對(duì)我,倒更喜歡這一點(diǎn),絕不是愛學(xué)習(xí),而是害怕,因?yàn)轶w育課總有一些個(gè)固定項(xiàng)目,比如體育老師常常會(huì)瀟灑地笑著道:今天的課咱們先來個(gè)八百米熱熱身吧!或者目露兇光地道,罰,圍著操場跑3、4、5、6圈.......
更有甚者,上課看小說被抓住,我的老師們就從來不體罰罵人什么的,他們都會(huì)默契地道:xxx,起來,操場跑十圈去,醒醒神!
本來以為大學(xué)肯定是自由了,不知道有多少人經(jīng)歷過早鍛煉打卡,體能八百米這種項(xiàng)目......
綜上所訴,我原是有理由極討厭跑步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)!
工作以后,胡吃海喝自由散漫......懶得別提多瀟灑!當(dāng)然也包括了身體健康指數(shù)也瀟灑地變化著!每逢定期體檢心里那個(gè)鼓打得也叫一個(gè)瀟灑著!繼而往后的每一次體檢報(bào)告都需要找理由向自己解釋,嗯,指標(biāo)高可能是吃的油膩了,運(yùn)動(dòng)少了,嗯心態(tài)不好了......
現(xiàn)如今想來,那段時(shí)間簡直是放出籠的豬一般養(yǎng)著!
回頭一想,是因?yàn)槭裁撮_始運(yùn)動(dòng)的?最初的原因已經(jīng)忘了,最開始選擇了簡單又方便的跑步,堅(jiān)持了兩三個(gè)月,放棄了,過了許久組織人員籃球打了一年多,球友流失,然后羽毛球,這個(gè)隊(duì)友更不靠譜,堅(jiān)持一個(gè)多月再度流失,哈,索性也不邀約了,簡簡單單一個(gè)人吧,于是再度回歸跑步。
開始二百米的'小圈四五圈后就累的狗似的,步伐不穩(wěn),呼吸不勻,下來小腿直躥躥,慢慢堅(jiān)持每天加一圈,再加一圈,再加一圈直至突破一公里,兩公里......
跑步成為習(xí)慣以前,真正很久沒有嘗試過堅(jiān)持自律的感覺,即使在之前的各種運(yùn)動(dòng)中都沒體會(huì)到過這種感受,那種在成功一次性突破兩公里的時(shí)候心里真是美呆了,那種回首往日就能感到實(shí)在的成就讓人上癮!而之后的一次次挑戰(zhàn)自我極限的感覺更讓人上癮!而一次次的堅(jiān)持后那種滿足和自信更更讓人上癮!而在每一次奔跑中思考人生的意義或者認(rèn)真的想念某個(gè)人那種純粹讓人欲罷不能......
現(xiàn)在我尤其喜歡一個(gè)人,享受著夕陽迎風(fēng)奔跑,十二分的熱愛汗水順著額頭一滴一滴流下的感覺;熱愛路邊風(fēng)景在眼角緩緩倒退的感覺;熱愛在跑道上與人擦肩過身的感覺;熱愛奔跑后一口氣喝完一瓶蘇打水的感覺;熱愛沖掉汗水后四腳八叉躺在床上任由全身發(fā)酸的感覺......
最后,文不達(dá)意,不過奔跑,確實(shí)能堅(jiān)定一顆心,能改變一個(gè)人!
跑步運(yùn)動(dòng)作文 篇3
每個(gè)人都有著不同的性格,不同的喜好,我也不例外,我喜歡有很多,比如“唱歌、畫畫……”,但我最喜歡的不是這些,而是跑步!
我從二年級(jí)開始,老師就開始對(duì)我進(jìn)行田徑訓(xùn)練,從那時(shí)起我就喜歡跑步了,一直到現(xiàn)在從未改變過。
我在練習(xí)跑步的時(shí)候,總是汗流浹背,有時(shí)候累的走路都不想抬腿,到現(xiàn)在我還記得小時(shí)候練田徑的艱辛,可我依然喜歡跑步。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是6年級(jí)的小學(xué)生了,我的個(gè)子猛長,身輕如燕,跑起來就像插上了翅膀,這全是鍛煉的結(jié)果,自從我迷上了跑步,疾病遠(yuǎn)離了我,學(xué)習(xí)成績也可以,渾身有使不完的勁。
跑步,使我精神舒暢,信心倍增。跑步使我耐心倍增,學(xué)習(xí)上再有困難,我都會(huì)想辦法去攻克它。跑步是我最大的喜好,可以說跑步已成了我生命中不可缺少的一部分。
不管在生活中遇到什么事,我都可以拿出我跑步的.精神,我不想讓時(shí)間匆匆離我而去,我就跟它比賽跑步,最終贏了比賽的我把匆匆離去的時(shí)間抓住了……
可能在許多人眼里跑步很乏味,但跑步對(duì)于我來說。卻很快樂,因?yàn)槲遗懿綍r(shí)不僅練習(xí)了速度,還練了我的好身體,跑步又能給于我物質(zhì)上的需求,還能給于我精神上的需求,我不管在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、我都能拿出跑步的精神,我可以用雙腿和朋友比賽跑步,我還可以用我的思想、我的精神來跑步。
我喜歡運(yùn)動(dòng),但更喜歡跑步。
跑步運(yùn)動(dòng)作文 篇4
我們班的“女飛人”
“加油!加油!”一陣陣喊聲從翠苑二小傳來,哦!原來是翠苑二小在舉行第二十一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
馬上,女子四百米開始了。第一組有我們班的盧冰冰,她在第三跑道。槍聲一響,盧冰冰像離弦的'箭一樣飛了出去。只見轉(zhuǎn)彎處就飛快超越其他跑道選手,她身后是三(4)班的女生,她們兩個(gè)人你追我趕,緊追不舍。就在最后一個(gè)彎道的沖刺階段,只見盧冰冰咬緊牙關(guān),昂首闊步,拼命往前沖,最后拿下第一名。
很快,第二組開始了,我們班的鄭盈盈上場了,槍聲一響,鄭盈盈像獵豹一般地飛奔出去,把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,遙遙領(lǐng)先。第二圈了,只見鄭盈盈突然慢下了速度,肯定是第一圈的時(shí)候消耗了一大半的體力吧!眼看就要被別人追上了,緊張的時(shí)刻,我們放大加油聲,吶喊聲,給鄭盈盈鼓勵(lì)助威。我想是我們的加油鼓勵(lì)了她,給她沖刺的力量,只見她加快步伐,快速擺臂,使出全身的力氣沖向終點(diǎn)。哇!又是一個(gè)第一名!
比賽這么激烈,我們?nèi)绱思?dòng),興奮得我也想上去跑步了呢!希望下次我也能在比賽場中狂奔。
跑步運(yùn)動(dòng)作文 篇5
“加油,加油”一陣加油聲傳來,你可知道是什么事情,告訴你,我們班的男生正在進(jìn)行跑步比賽。
今天下午第二節(jié)課是體育課,我們班的男生在體育老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行跑步比賽。比賽開始前,老師把我們男生分成兩組,我被分到了第一組,而且是第一跑。為了跑出好成績,同學(xué)們開始做熱身,他們有壓腿,有的摔手,還有的.扭頭。
這時(shí),只聽見裁判員說:“比賽開始了”,請(qǐng)參加跑步的同學(xué)們回到原位。”我趕緊回到了第一組,這時(shí)我的心里“怦,怦,怦”地跳個(gè)不停,好像周圍的同學(xué)都聽得見。突然,只聽“砰……”的一聲,我用力往前沖去,可是,我還是起跑慢了,落在了第二組那位同學(xué)的后面。我使出渾身的勁向前跑,一步……兩步……我終于超過了對(duì)方,并且與對(duì)方的距離越來越大。眼看就要到終點(diǎn)了,突然,我的手直抖,腿好像中了魔法似的,不聽使喚,正當(dāng)我著急時(shí),腳突然扭了一下,我跑不動(dòng)了,后面的同學(xué)就要追上我了,“怎么辦?怎么辦?”我心里不停地喊著,這時(shí)站在周圍的同學(xué)不停地喊“加油……加油……”,樹上的小鳥在叫著,好像在說:“劉申昊加油”。聽見這么多人給我喊加油,我突然有勁了,我又開始奮力向前跑。最后,我以第一個(gè)跑到了終點(diǎn),結(jié)果我們第一組取得了勝利。
今天真開心呀,也是最難忘的一天。
跑步運(yùn)動(dòng)作文 篇6
今天,我們又開始一場激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì),太陽火辣辣地曬在地上,使我們汗水不停往下流,爆發(fā)了一場空前絕后的比賽。大家正在焦急的等待比賽,而我則和好朋友玩起棋來。
過一會(huì)兒,各就各位、預(yù)備、“砰”一聲槍響,參賽的`小朋友瞬間腳抬高用盡全力奔跑。一聲槍響后,玩完一盤棋,我覺得很沒意思。就向別人借書看,坐在自己位子上認(rèn)真地看起書來,看完書去吃午飯。
下午,比賽又開始了,大家希望一定要得第一,一坐在位子上,忘記得名次的事,只看著書玩著棋子。過一會(huì)兒,一陣聲音傳來,鉆木桶地快點(diǎn)過來,我迫不及待地第一個(gè)沖了上去,排在第一位。大家心蹦蹦亂跳,都覺得拿不到第一,我卻嚴(yán)肅地說:“可能會(huì)第一!”其他同學(xué)都反對(duì)地說:“肯定拿不到第一!胡說八道!”比賽開始我們都鼓起勇氣,可咱們的心還在跳。最后我們手舞足蹈地說:“我們贏了!贏了!”而101、103、104、105班同學(xué),臉難過的面紅耳赤。我們互相看看高興地說:“我們得第一了。”
現(xiàn)在比賽已經(jīng)結(jié)束,我們也贏了這場比賽,所以這篇日記也寫完了!
跑步運(yùn)動(dòng)作文 篇7
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我報(bào)了800m賽跑,也許是出于新鮮感,想嘗試那種“累”,那種競爭的感覺。
在此之前,我適當(dāng)?shù)刈隽诵?zhǔn)備,有時(shí)間就去跑跑,在緊張的等待下,這天終于來臨。但一直是等到11∶30后才輪到我們高三女子組800m,等得久了,反而有點(diǎn)慌,畢竟這是我第一次參加800m賽跑,總認(rèn)為800m不算長,總不至于跑了個(gè)虛脫回來吧,于是我一上場就死命地跑,也許我剛開始不該這么做,但那時(shí)我已無回旋的余地,我早已被那種激烈的競爭沖昏了頭腦。后來,我也不知怎么地,突然使不上勁,再怎么讓自己上進(jìn)卻怎么也上不去,那時(shí)我的身體已不聽使喚,但清楚地感受到黑色的灰正加速地進(jìn)入我的'體內(nèi),同伴不停地喊加油,陪我跑。可真是對(duì)不起,我已再無力氣加速,那時(shí)我只期望并奮力到達(dá)終點(diǎn),我也就無悔了。
我終于到達(dá)了終點(diǎn),可跑下來我就差沒倒在地上,當(dāng)時(shí)的感覺連我自己都難以形容,幸好有同伴時(shí)刻關(guān)注我,立刻扶著我,我才不至于那么狼狽。
很難受,胸口很悶,眼睛自然地流淚。我已不會(huì)走路,于是同伴把我扶到陰涼處,之后,同伴勸我別回家,要我就在食堂吃飯,我想,只能這樣,但之后,我突然想起要回家配眼鏡,況且聯(lián)系不上,我得回家一趟,就這樣,騎在自己車上,兩腳慢慢地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),還不停地咳嗽,不停地吐痰,第一次覺得這段回家的路是這么漫長。
其實(shí),這次跑步讓我感受很多,雖然,跑后讓我感到出乎意料的難受,但也讓我少了些狂妄,多了些經(jīng)驗(yàn),真正體驗(yàn)到累,體驗(yàn)到同伴的關(guān)懷,也讓我在今后的學(xué)習(xí)多了些成熟和理智。
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