運(yùn)動的作文（常用3篇）
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的運(yùn)動的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動的作文 篇1
星期四上午，我們?nèi)熒诓賵雠e行了“秋之實(shí)”運(yùn)動會。
首先是走方陣。每個班都踏著整齊的步伐依次通過主席臺，有的班級還揮動著手中鮮艷的花朵，我們班走的時候有些緊張，但我們都很認(rèn)真。
然后進(jìn)入了游戲環(huán)節(jié)，我參加了“跳躍爭先”和“長龍咬尾”。我們在玩跳躍爭先的時候，同學(xué)們看著前方使勁地跳，所以取得了第一名。在玩長龍咬尾的`時候，我排在最后一個，前面的人跑的太快了 ，都把我給甩掉了，但我仍然很開心。二（二）班的同學(xué)太厲害了，我們連戰(zhàn)了好幾場都沒打敗他們，雖然沒得到第一名，但我們都得到了快樂，真是一個快樂的運(yùn)動會。
運(yùn)動的作文 篇2
今天，我們學(xué)校舉行了校運(yùn)會。
下午，小朋友們興高采烈地搬著凳子來到操場上觀看運(yùn)動會。看，運(yùn)動員身著艷麗的運(yùn)動服，雄糾糾、氣昂昂地來到了運(yùn)動會賽場上。那些啦啦隊(duì)也為班級吶喊助威，運(yùn)動員聽到小朋友的加油聲，使出全身的.力量去爭奪第一名。
其中，我也是運(yùn)動員，參加60米賽跑，只聽見廣播里傳出了這樣的聲音：“請三年級女子99年60米跑的小朋友到運(yùn)動場上�！蔽衣犃司惋w快地跑到賽場的跑道上。此時，我的心怦怦直跳，雙腿有些發(fā)顫，隨著老師的一聲槍響，我就像箭一般地飛了出去，只聽見耳邊傳來了陣陣加油聲，我使勁地跑呀跑，后來，我終于獲的了第二名。
下午開始頒獎了，聽見廣播里傳出了我的名字，我激動地一蹦三尺高，我飛快地跑到升旗臺上，老師為我們獲獎?wù)哳C了獎，我戴著銀光閃閃的獎牌，心里萬分激動。
運(yùn)動的作文 篇3
運(yùn)動會的開幕，使我非常興奮！因?yàn)槲覉?bào)名參加了項(xiàng)目，我想，重在參與嘛，得不得獎無所謂。第一天是集體項(xiàng)目，我參加了30米迎面接力，站在跑道上我非常緊張。忽然，“崩”的一聲，我在第三棒，第一棒跑完了，第二棒…我立馬結(jié)過木棒，拼了命的跑。
最后我還是耽誤了幾秒。感覺就是很緊張，緊張的.想上廁所！第二天，我發(fā)現(xiàn)我跑800米，我一看就要吐血了，我明明報(bào)的是100和400，可100和400上名字沒我，只有800有我。下午，800米的要跑了，我很緊張，因?yàn)�，我從來沒跑過800米。來了，時間一步步在靠進(jìn)我，開炮了，我跑啊跑，跑完一圈就累死了，舌頭都干了，第二圈，我根本沒力氣，累的要死才到終點(diǎn)。
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