運(yùn)動(dòng)的作文(優(yōu)秀7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
要說課內(nèi)生活是一彎月亮。那么課余生活就是一輪太陽;要說課內(nèi)生活是一朵浪花,那課余生活就是一片海洋。
盼望著,盼望著,我終于盼來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會。“叮鈴鈴……”上課鈴聲一響,同學(xué)們紛紛搬著自己的小板凳,提著一大包、一大包的零食,在吵吵鬧鬧的聲音中像大逃難一樣走出教室來到操場上。
。∵\(yùn)動(dòng)會開始了!第一個(gè)項(xiàng)目是一百米跑,我們班的運(yùn)動(dòng)員和四(二)班的運(yùn)動(dòng)員都來到了操場的跑道邊,開始了熱身運(yùn)動(dòng)。只見他們一會兒壓壓左腿,一會兒壓壓右腿,一個(gè)個(gè)看起來都是胸有成竹的樣子。
隨著老師大喊一聲:“各就各位,預(yù)備,跑!”老師話音剛落,只聽“砰”的一聲槍響,跑步比賽開始了。
一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的`箭一樣,狂奔了出去,剛開始四名運(yùn)動(dòng)員的速度都差不多,隨著時(shí)間的推移。你瞧!我們班的一號運(yùn)動(dòng)員王剛已經(jīng)快跑不動(dòng)了,漸漸的慢了下來,而四(二)班的二號運(yùn)動(dòng)員李鴻偉已經(jīng)超過了我們班的二號隊(duì)員了。
這時(shí),我們班不知道是誰大喊了一聲:“加油!王剛,加油!黃玉梅!”這一喊可好,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都開始大喊!
奇跡發(fā)生了,三號運(yùn)動(dòng)員黃玉梅慢慢的追上了四(二)班的李鴻偉,他們倆離終點(diǎn)越來越近了。我們班同學(xué)的吶喊聲也提高了了八度。
啊!天呀!黃玉梅超過了李鴻偉!這時(shí),整個(gè)操場回蕩著四(一)班同學(xué)的歡呼聲!這真是一個(gè)讓人手舞足蹈的一天!
運(yùn)動(dòng)會,讓我找到了快樂;運(yùn)動(dòng)會,讓我增加了自信;運(yùn)動(dòng)會,讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),我愛一年一度的運(yùn)動(dòng)會!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
在這個(gè)秋高氣爽的秋日里,伴著明媚的陽光,每個(gè)學(xué)校的校運(yùn)會都如火如荼的進(jìn)行著,那雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓咱們熱血沸騰,那嘹亮的助威吶喊聲讓咱們斗志昂揚(yáng),那一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員努力拼搏的身影深深的印在每一個(gè)同學(xué)的腦海里。
“加油,加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過一潮,咱們學(xué)校正在舉行一年一度的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會。隨著同學(xué)們的歡呼,激動(dòng)人心的六年級男子400米田徑賽拉開了序幕。只見跑道上的體育健人精神抖擻,等待著槍聲的到來。一聲槍聲,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。顏黃葉說他是“飛毛腿”,所以都對他抱著最大的希望。同學(xué)們在操場拼命的`齊聲吶喊,為他加油打氣。到了最后的時(shí)刻,有的同學(xué)緊張的揮動(dòng)著拳頭“加油,跑快一點(diǎn)”,只見顏黃葉在最后關(guān)頭,使出全力,像擰足了發(fā)條一樣,拼命像終點(diǎn)跑去。終于快到了終點(diǎn),他來了個(gè)“猛虎捕食”,一躍而起,可惜還是得了第三名。幾經(jīng)拼搏,幾經(jīng)奮斗,最后到達(dá)成功的彼岸,這遠(yuǎn)比一帆風(fēng)順的快樂更為快樂,更為珍貴!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
星期四下午,我們學(xué)校舉行了一場“冬季運(yùn)動(dòng)會”。
運(yùn)動(dòng)會真有趣,有很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。有60米短跑,有接力賽跑,有拔河,還有……
因?yàn),我有點(diǎn)胖,跑起來不方便,所以我參加了班級的拉拉隊(duì),為班級的運(yùn)動(dòng)小將吶喊助威。
跑步我們班得了第二名,真棒。拔河比賽我們班級輸了,我們所有同學(xué)都覺得可惜,默默地流淚了。老師勸我們不要哭了。
其實(shí),我也覺得,比賽過程最重要,結(jié)果不重要,我們大家可以繼續(xù)努力,爭取在下次運(yùn)動(dòng)會中取得好成績。
運(yùn)動(dòng)的`作文 篇4
你們都有難忘的節(jié)日或者學(xué)校舉辦的活動(dòng)吧,比如節(jié)日有:端午節(jié)、元宵節(jié)……學(xué)校舉辦的活動(dòng)有:競選大隊(duì)干部、六一兒童節(jié)……
這些都不是讓我最開心、最激動(dòng)的。我要選的是學(xué)校舉辦的'活動(dòng),它可以在任何時(shí)候舉行,你們有沒有想到是什么呢?那下面你們就猜猜。
沒錯(cuò)!它就是運(yùn)動(dòng)會。
有人問運(yùn)動(dòng)會有哪些項(xiàng)目呢?我來告訴你,我們學(xué)校有三個(gè)團(tuán)體比賽,有很多個(gè)單項(xiàng)比賽。團(tuán)體比賽分別是體操、接力賽、拔河等等,單項(xiàng)比賽有:跳繩、呼啦圈等等,有人問比賽中什么最難?這個(gè)我可以肯定的告訴你,最難的一定是長跑。
長跑是比賽中最難的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),長跑要追求速度,看看誰最有耐力……
我們班的一位男生也參加了運(yùn)動(dòng)會,他叫繆于強(qiáng),他是長跑比賽中榮獲第三名的選手。雖然他在起跑時(shí)受了傷,但他還是跑完了全程,他是我們班的英雄,是我們?nèi)嗟臉s耀!
這次運(yùn)動(dòng)會,我感受到了:我們班越來越團(tuán)結(jié)了,越來越有集體榮譽(yù)感了,我還要謝謝我們劉老師,為我們打氣、助威!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
說起我們班的運(yùn)動(dòng)小能人—侯義,那可是無人不知,無人不曉啊!
侯義不僅長得漂亮。在我們班,甚至是全年級,侯義跑步速度可稱得上是數(shù)一數(shù)二的。一次校運(yùn)會上,她是我們班唯一一個(gè)報(bào)了女子1000米長跑的同學(xué)。那天比賽快開始了,她站在跑道上,胳膊一前一后呈彎曲狀,緊握雙拳。左腿向前屈伸,右腿向后踩,像劉翔一樣,蓄勢待發(fā)!芭椤薄曧懫,侯義眉頭緊皺,雙唇緊閉,沖刺在最前面。正當(dāng)我為她感到高興時(shí),緊隨其后的第二名同學(xué)和她平齊了,難分勝負(fù)了,可是侯義鉚足了勁,憋得滿臉通紅,沖到了最前面。在撞到紅線的一剎那,她把雙手高高舉起,大聲喊:“耶……”
她的運(yùn)動(dòng)天賦不僅在跑步,還在跳繩上表現(xiàn)出來了。學(xué)校的體育達(dá)標(biāo)測試中的跳繩項(xiàng)目,其他同學(xué)1秒能跳1~2個(gè),可她能跳3~4個(gè),1分鐘能跳189個(gè)。
踢足球、打乒乓球也是她愛好的.運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目呢。這就是我們班的運(yùn)動(dòng)小能手—侯義。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
今天,是我們學(xué)校從現(xiàn)在開始一月一度的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會。我們班有些人會說達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會是什么意思?針對這個(gè)問題,賓老師說:“達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會就是個(gè)人或班級某個(gè)體育項(xiàng)目上在你們年級組里能不能夠達(dá)標(biāo)!苯又e老師又說:“這個(gè)月是換物接力!比兆右惶煲惶斓倪^去了,終于盼到了這一天,可是我們卻高興不起來,因?yàn)樽蛱祗w育老師罰了我們。開始我們都還對老師有牢騷,經(jīng)過老師的懲罰以后,我們的成績卻比我們想像中的要好得多,這才讓我們明白老師的用心良苦。
比賽開始了,前面一個(gè)接著一個(gè)都還好,可是輪到帥偉斌跑的時(shí)候卻跑慢了。我在他之后,馬上就要輪到我了,我的心理很緊張,到我跑了,我給自己一個(gè)目標(biāo),盡我最大的力量豁出去了使勁往前沖,快速地跑了起來,拼命地跑了個(gè)來回,沒想到我這個(gè)被同學(xué)們稱為“袁胖子”的人,居然成功了。同學(xué)們對我這次表現(xiàn)給予了肯定,聽了同學(xué)們對我的`評論,我表面上看起來沒什么高興,其實(shí)我心里很高興,因?yàn)槲页綁粝肓恕詈笫莿㈥赜,別看她是個(gè)小女子,但是她跑起來速度很快像離弦的箭似的,真不愧是我們班的“飛毛腿”,她飛快的跑了個(gè)來回。我們班是四年級組的第二名。
通過這次運(yùn)動(dòng)會使我明白了,做任何事情只要你找到了一個(gè)目標(biāo),然后再努力地去奮斗,就可以成功的超越夢想了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會開始了!
首先,是入場式。我們穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍向前走去。我們走到主席臺,開始表演葫蘆絲。我們吹出悠揚(yáng)的音樂,在空中回蕩……演奏完后,臺下響起掌聲,同學(xué)們?yōu)槲覀兙实暮J絲表演嘖嘖稱贊。
入場式結(jié)束后,開始了個(gè)人比賽。我為我們班參加比賽的.同學(xué)高喊加油。不久,輪到我比賽了,我懷著激動(dòng)而緊張的心情,步入跑道。只聽“砰”一聲槍響,我如箭般沖了出去。其實(shí),我沖得沒那么快,實(shí)際上,我被對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。我拼命地跑啊,跑啊,可一切已經(jīng)晚了,我最終還是最后一個(gè)沖過終點(diǎn)。
這個(gè)煩惱很快被我淡忘了,我繼續(xù)為我們班參加比賽的同學(xué)高喊加油。這時(shí),我看見黃遠(yuǎn)跑了過來。她的步子非常穩(wěn),跑得特別快,把對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后,第一個(gè)沖過終點(diǎn)。全班同學(xué)歡呼起來。
這次運(yùn)動(dòng)會增強(qiáng)了我們的體質(zhì),增加了我們的集體榮譽(yù)感。它令我難以忘懷!
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