(精品)運(yùn)動的作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的運(yùn)動的作文9篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動的作文 篇1
低年級時(shí)后的我，體育成績不佳，所以不愛運(yùn)動。到了中年級，我交了愛運(yùn)動的朋友，常常在一起打球、賽跑、跳繩、做各種運(yùn)動，體育成績也變好了，我自己也愛上運(yùn)動。
運(yùn)動是一種良好的消遣活動。當(dāng)我們無聊時(shí)候，我們可以用運(yùn)動來消遣，使心情愉快消除壓力。而且，有了運(yùn)動的興趣，其它一切不正當(dāng)?shù)膴蕵芬部梢员苊狻＿\(yùn)動能使身體日漸強(qiáng)壯、精神飽滿、培養(yǎng)良好的體能，也可以增強(qiáng)身體的抵抗力，使我們的身體健康有活力。有人說：“健康的乞丐，甚于多病的國王”。所以我要天天運(yùn)動，持之以恒不可一曝十寒。
運(yùn)動有好多種：打球、賽跑、爬山、遠(yuǎn)足…，我喜歡騎自行車—可以增進(jìn)骨骼、肌肉發(fā)展；游泳——能幫助血液循環(huán)，增強(qiáng)心肺功能；跑步——能促進(jìn)新陳代謝、舒展身心、鍛煉身體，增進(jìn)身體健康。我喜歡賽跑競賽輸贏的刺激感，運(yùn)動后滿身大汗、精疲力盡全身舒暢的`感覺。然而，運(yùn)動給我的啟示不在于輸贏，而是在于鍛煉身體，并且培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神。
我愛運(yùn)動。適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動的運(yùn)動，才能擁有健康的身體。運(yùn)動的選擇最好能符合自己的興趣與年齡，并且不宜過于激烈，以免造成了意外與傷害，不可不謹(jǐn)慎。希望人人都運(yùn)動，大家都健康。
運(yùn)動的作文 篇2
1. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。
2. 主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強(qiáng)。
3. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
4. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
5. 雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無力。
6. 主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。
7. 情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
8. 情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
9. 情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的'發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
10. 情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
11. 情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。
12. 情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
13. 過程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
14. 構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。
15. 情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
16. 比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。
17. 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
18. 不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強(qiáng)語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
19. 巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
20. 選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無奇。
運(yùn)動的作文 篇3
星期三，我們迎著和煦的陽光，伴隨著溫暖的春風(fēng)，迎來了歡快精彩的.校田徑運(yùn)動會。
九點(diǎn)四十五分，伴隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲，我們邁著整齊有力的步伐，排著方隊(duì)，進(jìn)入會場。檢閱完畢，當(dāng)校長宣布”運(yùn)動會開始”時(shí)，操場上頓時(shí)沸騰起來。比賽項(xiàng)目真多，有長跑、短跑、鉛球、壘球、跳高、跳遠(yuǎn)、接力……各個(gè)賽場，運(yùn)動員奮力拼搏，裁判員認(rèn)真履行職責(zé)，記錄員專心致志，觀眾的加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕，整個(gè)賽場熱鬧非凡！
你看那1500米長跑，比賽可激烈了！”嘭”的一聲槍響，一個(gè)個(gè)運(yùn)動員如矯兔般飛離起點(diǎn)，你追我趕，難分勝負(fù)，引得在場的觀眾興奮不已。呀，壞了，一個(gè)運(yùn)動員在中途摔倒！正當(dāng)同學(xué)們準(zhǔn)備上前扶起他時(shí)，說時(shí)遲，那時(shí)快，運(yùn)動員”刷”地爬起來，像利箭般沖向終點(diǎn)！
跳高場地，輪到我班女將李敏出場了。霎時(shí)，幾百雙眼睛一齊投向李敏，我也在心里暗暗為她加油！李敏站在助跑線上，雙手叉腰，慎靜地望著那根似乎架在半空中的橫桿。突然，她猛吸一口氣，右腳往后用力一蹬，然后以密集的小步對準(zhǔn)橫桿沖過去。只見她越跑越快，忽然，一個(gè)輕快有力的起跳，身體像燕子似的騰空而起，一個(gè)輕巧的轉(zhuǎn)身，飛過去了！“好！”“好——”頓時(shí)，全場迸發(fā)出雷鳴般的掌聲和歡呼聲。
運(yùn)動會緊張而有秩序地進(jìn)行著。當(dāng)歷時(shí)三天的運(yùn)動會結(jié)束時(shí)，我們班竟奪得了全校第二名！雖然沒有得到第一名，但我們?nèi)匀缓芨吲d，因?yàn)槲覀冃睦锒佳b著“友誼第一，比賽第二”！
運(yùn)動的作文 篇4
生命在于運(yùn)動，不錯(cuò)的。
生命是那樣的珍貴，絕不能輕易浪費(fèi)掉，而虛度光陰。俗話說的好啊，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們樣讓生命過得有價(jià)值有意義不能白白的虛過。
我們每天早早的起床洗臉?biāo)⒀乐笪覀兂酝炅孙�，去上學(xué)，下課了。我們不要閑著，我們應(yīng)該去運(yùn)動運(yùn)動。這樣才有利于身心，對身體好，我們不能總是去學(xué)習(xí)而不去運(yùn)動，那樣是不好的，我們應(yīng)該取適量的運(yùn)動運(yùn)動。這運(yùn)動對我們的.學(xué)習(xí)也有好處的。一位名人曾經(jīng)說過運(yùn)動也能增強(qiáng)記憶的，所以我們要多運(yùn)動運(yùn)動這樣我們幾鍛煉了身體有對學(xué)習(xí)有好處，這樣的好事。何樂而不為呢?
我們是學(xué)生，但是我們不能老是去學(xué)習(xí)，我們不能天天不是呆在學(xué)校就是呆在家里這樣是不好的對我們的身體也不好。我們在放假的時(shí)候可以去爬爬山啦，打打羽毛球啊，跳跳繩啊，等等對身體有好處的運(yùn)動。我們不能總是學(xué)習(xí)我們要做一些運(yùn)動，生命在于運(yùn)動是不錯(cuò)的，只要你去嘗試你就會發(fā)現(xiàn)運(yùn)動其實(shí)是一件很快樂的事情，運(yùn)動完了以后，你就會感覺充滿活力和精力，那時(shí)候再去學(xué)習(xí)，那是再好不過的了。
我嘗試過，本來我是一個(gè)不愛運(yùn)動的孩子，我整天就知道讀書，但是我的成績還是一般般，后來我的媽媽說我應(yīng)該多運(yùn)動，運(yùn)動完了以后再去學(xué)習(xí)，想試一試。就按照我媽媽說的去做后來我，每天堅(jiān)持，果然，再一次考試后我考了全班第一，我很開心。這都是運(yùn)動的好處啊!
生命在于運(yùn)動，可別再做懶孩子了!開始運(yùn)動吧。對你的任何事情都是有好處而沒有壞處的!
運(yùn)動的作文 篇5
《給我最愛的運(yùn)動員的一封信》劉翔叔叔： 您好！您可是我心中的榜樣，您長得英俊瀟灑，勤學(xué)苦練，有著驚人的毅力和頑強(qiáng)的拼搏精神，在各種世界性的比賽中屢創(chuàng)佳績，成為“紅色閃電”，為祖國爭得了很多的榮譽(yù)，為我們小朋友樹立了光輝的榜樣。 你出生在上海一個(gè)普通的工人家庭里，上小學(xué)時(shí)，體育老師看你活潑好動，就在放學(xué)后把你留下來進(jìn)行單獨(dú)訓(xùn)練，你用心學(xué)、用心練、不怕吃苦，很快就顯露出過人的體育天賦。你身體素質(zhì)好，有著驚人的爆發(fā)力。自1999年2月起，你開始出征各種賽事，很快就一鳴驚人，開始了你一路拼搏、一路輝煌的運(yùn)動生涯年，你在雅典奧運(yùn)會上110米跨欄比賽中以12秒88的成績打破了由英國名將杰克遜保持了13年之久的12秒91的世界紀(jì)錄，讓人嘆為觀止。你的.人生經(jīng)歷把“拼搏”兩個(gè)大字書寫得異常光彩奪目！ 我也是出生在一個(gè)普通的工人家庭里，我現(xiàn)在是一名學(xué)生，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難而想退后逃避的時(shí)候，我就想起你勤學(xué)苦練和勇于拼搏的精神，你的高大形像就會出現(xiàn)在我的眼前，給我克服困難帶來了神奇的力量。你的人生經(jīng)歷讓我悟出了一個(gè)道理：事上無難事，只要肯登攀。 叔叔，謝謝您給我?guī)砹藥椭土α�，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我一定以您為榜樣，勤學(xué)苦練，敢于拼搏，做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。 我們期待著你在北京奧運(yùn)會上取得更加優(yōu)異的成績，為祖國爭取又一塊金牌，在莊嚴(yán)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上五星紅旗冉冉升起的那一刻，我們?yōu)槟泸湴粒?備注（小學(xué)時(shí)寫的）
運(yùn)動的作文 篇6
我們的學(xué)校真美麗，有著各種各樣的特色：年畫、剪紙、面塑，樣樣都有，另外，這個(gè)學(xué)校還有一個(gè)操場，把校園打扮的更加美麗了，我和同學(xué)也曾在這里玩耍。往事很多，在我就要和母校分別的時(shí)刻，很多事都已經(jīng)記憶模糊了，但是有一件事，一直到現(xiàn)在還記憶猶新。
那是在我三年級的時(shí)候，一個(gè)秋高氣爽的日子里，我們學(xué)校在舉行著運(yùn)動會，那《運(yùn)動進(jìn)行曲》的歌聲讓我們熱血沸騰，整個(gè)操場也是十分的熱鬧。
我報(bào)名參加了一個(gè)200米跑步，這雖然看起來短，但是在跑的時(shí)候，必須要防著對手超過自己，還要用自己最快的速度來跑，所以要做好充分準(zhǔn)備，在跑之前一定要休息好。
200米跑開始了，只聽廣播里響起：“請×××……來到檢錄處�！保▽Σ黄鸢�，把名字隱了）我一聽到我的名字，就從板凳上迅速的站起來，走向檢錄處。
我和另外幾名參賽選手來到跑道時(shí)，熱身了一會兒，就準(zhǔn)備好了。只聽“砰”地一聲槍響，我們就像風(fēng)一樣地跑了出去，耳朵兩邊的風(fēng)呼呼的吹過，我緊跟在第一名的后面，操場中央則是一些三四年級的同學(xué)在給我們加油，我鼓起最大的勁，像猛虎下山一樣向前沖，第一個(gè)跑到了終點(diǎn)，同學(xué)們都連忙跑過來幫我拿水喝，包括班長在內(nèi)的一些人，為了給同學(xué)們加油，嗓子都喊啞了。
比賽完之后，我便坐在自己的`板凳上，也給同學(xué)們大聲喊著“加油！”所以，到了后來到接力賽時(shí)，好幾個(gè)同學(xué)都把自己的潛能爆發(fā)了出來，眾望所歸，于是我們班的接力賽得了第一名。
運(yùn)動會結(jié)束后，我們班的團(tuán)體總分得了第一名，班里的同學(xué)都十分高興。
我在學(xué)校里參加了六個(gè)運(yùn)動會了，這是最難忘的一次，它讓我感受到了成功的喜悅，也感受到了同學(xué)之間的珍貴的情誼。
運(yùn)動的作文 篇7
在一個(gè)陽光明媚、萬里無云的一天，我們迎來了一年一度的校運(yùn)動會，把全校師生都吸引住了。
運(yùn)動會布置得十分隆重，在圓形操場周圍，插上了五顏六色的彩旗。操場的正前方是主席臺，主席臺上擺著一張大桌子，那里坐著學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)。
上午九點(diǎn)左右，全校所有班級一一入場。他們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，揮著美麗的彩旗，慢慢經(jīng)過主席臺。學(xué)校里的歡呼聲接連不斷。
令我印象最深刻的是女子100米，我也是其中一個(gè)運(yùn)動員。比賽之前，我一邊做著準(zhǔn)備活動，一邊為自己加油鼓勁�！芭�！”發(fā)令槍響了，我像一支離弦的箭飛快地沖了出去，其他運(yùn)動員也不甘示弱，在后面你追我趕。突然，一名運(yùn)動員超過了我并遙遙領(lǐng)先，我急得滿頭大汗，同學(xué)們也大聲地為我加油。我咬緊了牙，奮力向前沖去，最后奪得了第二名的好成績。
下午三點(diǎn)左右，長繩比賽開始了。長繩是我們班的強(qiáng)項(xiàng)，繩子猶如一條金色的`長龍上下飛舞著，大家繃著臉、咬著牙，一一跳了過去。但這次我們沒有得到第一名，大家都很失落。
下午三點(diǎn)半，在一陣又一陣的掌聲中，校長宣布運(yùn)動會圓滿結(jié)束。經(jīng)過了一天的拼搏，大家都很快樂。
運(yùn)動的作文 篇8
盼望著，盼望著，懷著無比激動的心情，運(yùn)動會像一場及時(shí)雨似的來臨了，撫慰著我們被壓制已久的小心靈。
瞬間，平日里還是偌大的操場，一下子就被“各路友軍”塞滿了起來，浩瀚的隊(duì)伍邁著雄壯的步伐，一隊(duì)一隊(duì)的從我眼前魚貫走過，再次看到這樣的“人來人往”“車水馬龍”，霎那間，心里就美開了花，美出了泡！
落座后不得不說，我們班的位置真是個(gè)“曬太陽”的好地方。早晨，太陽從東邊升起，直射我們稚嫩的`臉頰；下午，太陽又從東邊對我們散發(fā)著余熱。于是，同學(xué)們便調(diào)侃到：“老天爺真是眷顧啊，這是促進(jìn)我們鈣吸收呢！”玩笑歸玩笑，位置的不配合，絲毫沒有影響我們觀戰(zhàn)的心情，場上，運(yùn)動員們激烈的較量，場下，啦啦隊(duì)熱情似火，加油聲此起彼伏，不絕于耳！
每一場比賽，都是力量與美的展示，運(yùn)動員們在場上比得“熱火朝天”，我們在場下也沒閑著，加油高呼、屏氣凝神，仿佛與場上的同學(xué)“同呼吸，共命運(yùn)”，不分彼此。
最令我激動的就是1500米運(yùn)動員—王啟睿同學(xué)。雖說他個(gè)子不高，看起來是個(gè)名副其實(shí)的“小短腿”，但人不可貌相，他的能耐可不小……只聽“啪”的一聲，發(fā)令槍響了，比賽開始了。運(yùn)動員們開始了角逐，像是一匹匹脫韁了的野馬，“呼啦”就沖了出來。1500米可不是一個(gè)輕而易舉就能跑完的項(xiàng)目，這需要運(yùn)動員們的耐力和充沛的體力，還要有一定的技巧。第一圈王啟睿處在了稍稍落后的位置，但這是他的戰(zhàn)術(shù)。第二圈過后，他已經(jīng)處在第三的好位置，我們的心也越來越沸騰，加油聲喊得震耳欲聾。第三圈，他被反超了好幾個(gè)名次，我們的心都揪了起來，全班鴉雀無聲，暗暗為他捏了一把冷汗。
但是他沒有放棄，與對手進(jìn)行了一場苦苦的膠著。四、三、二，終于他干掉了大部分選手，只剩下28班的一位。他戰(zhàn)術(shù)穩(wěn)定，“死拖”對方，在一次次的拉鋸戰(zhàn)中，對方的心理出現(xiàn)了松動，王啟睿抓住時(shí)機(jī)，最后一百米，絕殺對方！第一個(gè)邁過了終點(diǎn)線，“冠軍”！全班都沸騰了，為這來之不易的榮譽(yù)！
王啟睿平時(shí)雖然很調(diào)皮、好動，但這次他把自己的好動，發(fā)揮得淋漓盡致，缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)真是共生的一對好朋友。正因?yàn)樗膬?yōu)秀表現(xiàn)，我們班實(shí)現(xiàn)了運(yùn)動會獎(jiǎng)狀零的突破，獲得了一張獎(jiǎng)狀！
在暴曬的無奈、進(jìn)步的興奮中，屬于我們的運(yùn)動會結(jié)束了。我和我的同伴們即將繼續(xù)坐上青春這輛永不回頭的列車，奔向一個(gè)更加精彩的明天！
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