運(yùn)動(dòng)的作文(錦集8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
在這個(gè)秋高氣爽的秋日里，伴著明媚的陽(yáng)光，每個(gè)學(xué)校的校運(yùn)會(huì)都如火如荼的進(jìn)行著，那雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰，那嘹亮的助威吶喊聲讓我們斗志昂揚(yáng)，那一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員努力拼搏的身影深深的印在每一個(gè)同學(xué)的`腦海里。
“加油，加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過(guò)一潮，我們學(xué)校正在舉行一年一度的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。隨著同學(xué)們的歡呼，激動(dòng)人心的六年級(jí)男子400米田徑賽拉開了序幕。只見跑道上的體育健人精神抖擻，等待著槍聲的到來(lái)。一聲槍聲，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。顏黃葉說(shuō)他是“飛毛腿”，所以都對(duì)他抱著最大的希望。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)拼命的齊聲吶喊，為他加油打氣。到了最后的時(shí)刻，有的同學(xué)緊張的揮動(dòng)著拳頭“加油，跑快一點(diǎn)”，只見顏黃葉在最后關(guān)頭，使出全力，像擰足了發(fā)條一樣，拼命像終點(diǎn)跑去。終于快到了終點(diǎn)，他來(lái)了個(gè)“猛虎捕食”，一躍而起，可惜還是得了第三名。幾經(jīng)拼搏，幾經(jīng)奮斗，最后到達(dá)成功的彼岸，這遠(yuǎn)比一帆風(fēng)順的快樂(lè)更為快樂(lè)，更為珍貴！
文章短小精干，開門見山引出了運(yùn)動(dòng)會(huì)這一主題，之后層層深入具體寫了運(yùn)動(dòng)會(huì)的過(guò)程，是一篇很不錯(cuò)的文章。 語(yǔ)言生動(dòng)有趣，運(yùn)用了夸張、比喻等修辭手法，不錯(cuò)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
初中生活奇忙無(wú)比，課業(yè)壓力甚大，找一個(gè)自己喜歡的休閑活動(dòng)，可以作為舒解壓力的管道。有的人喜歡馳騁在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，享受汗流浹背的爽快感覺(jué)；有的人則喜歡演奏樂(lè)器，將自己沉浸在五彩繽紛的音樂(lè)世界。而我，總喜歡在？末的空閑時(shí)間，邊聽著流行音樂(lè)邊打爵士鼓，將自己融入躍動(dòng)的節(jié)奏之中。
記得在小學(xué)看五月天演唱會(huì)時(shí)，鼓手冠佑打鼓時(shí)，不凡的氣勢(shì)及出神入化的技巧，總是吸引了我的目光，這便是我愛(ài)上打鼓的開始。于是我運(yùn)用假日開始摸索，不知不覺(jué)地就上手了，所以繁重的課業(yè)之余，打鼓成了我舒壓的管道。
有一次，我碰上了一首節(jié)奏快又繁雜的'曲子，練習(xí)時(shí)總會(huì)掉鼓棒，但我不氣餒，一次又一次的練習(xí)，加上揣摹網(wǎng)路上鼓手的教學(xué)影片，最后還是讓我學(xué)會(huì)了，這也讓我學(xué)會(huì)了不輕易放棄的道理，正所謂：“精誠(chéng)所至，金石為開�！�
打爵士鼓這項(xiàng)休閑活動(dòng)，讓我在如鋼筋水泥般沉重的課業(yè)之余，作為緩和情緒的管道，也讓我從反覆練習(xí)之中，學(xué)會(huì)了失敗不氣餒、不放棄的道理，所以它，正是我最喜愛(ài)的休閑活動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，要一連舉行三天，我也報(bào)了一個(gè)項(xiàng)目：立定跳遠(yuǎn)。
今天早上，我們吃完飯后，老師就叫我們拿上小馬扎、水杯和課外書到外面站隊(duì)，査老師把我們分成三隊(duì)：男生二隊(duì)、女生一隊(duì)，之后我們就下樓了。査老師把我們帶到操場(chǎng)的最后面，讓我們坐下，我們首先看到的`是運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式，我們班長(zhǎng)還在里面呢，我還幫她拿東西呢。開幕式結(jié)束后，校長(zhǎng)講了話，運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了。
參加比賽的同學(xué)都在胸口掛了一個(gè)號(hào)牌，我也掛了一個(gè)，號(hào)牌是21125。我和另外3個(gè)同學(xué)一起參加了跳遠(yuǎn)比賽。我們?cè)谂抨?duì)等待比賽的時(shí)候，我還看見高銳航正在參加跑步比賽，他好像還是小組第一。我們比賽完，又回到班級(jí)，繼續(xù)看別人比賽。
睡完午覺(jué)，我們又到操場(chǎng)進(jìn)行下午的比賽。下午天氣有點(diǎn)熱，剛開始很曬，我的水沒(méi)有了，就回教室接水，順便把外套脫了。我們下午在操場(chǎng)除了觀看比賽，還可以看課外書，時(shí)間過(guò)得很快。今天運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我們都回班休息，最后我還上了興趣班，買了花球，練了啦啦操。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
紅色的楓葉迎來(lái)霞光的愛(ài)慕，我們的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)在德塢如期舉行了。一條擺置在地上的繩子，拔河的號(hào)角吹響了。兩方選手穩(wěn)坐江山，我也投入其中。在地上的繩子中間栓了一條小巧的紅帶子，猶如一條金黃的響尾蛇。兩方各執(zhí)一端，只要一方將對(duì)手拉過(guò)紅線就算獲勝。
我們個(gè)個(gè)目光炯炯，抿緊嘴唇。我的心里十五個(gè)吊桶打水，七上八下的，猶如江里的浪又翻又滾。前方的對(duì)手神態(tài)各異，一個(gè)個(gè)若有所思的樣貌，似乎在思考如何配合戰(zhàn)勝我們。我暗下決心，必須要勇敢拼搏，一舉奪魁。我緊握繩子，還是忐忑不安，隨著一陣清脆的哨聲，我們向后壓了弓步。這一刻，仿佛空氣與時(shí)光都靜止了。
大家的心都繃得緊緊的，一刻都不能松懈，付老師注視著我們，眼中蘊(yùn)含著期盼與信任。那種眼神給了我們更大的鼓勵(lì)。見著對(duì)方那胸有成竹的樣貌，我們有堅(jiān)定的意志與毫不動(dòng)搖的決心。
一切的靜止都被我們給打破了。我們使出全力拉動(dòng)繩子，頭往后靠，手也往后拉，我此刻的臉像關(guān)羽一樣。對(duì)方也不甘示弱，向后一邊靠一邊拉，他們只但是會(huì)用一些花拳繡腿而已，我心中不禁暗暗想到，他們已被拉過(guò)來(lái)了一半，我心想，他們肯定沒(méi)有還擊之力了，我心中暗喜便松懈了下來(lái)。他們對(duì)方力量交換，后退了幾步，使出全力將我們拉過(guò)去。我察覺(jué)到事情并不簡(jiǎn)單，便握緊繩子，心中有些遲疑，只見對(duì)手將我們拉到線外。
火都燒到眉毛了，我捏了一把汗，楊洋的臉紅的像紅楓葉一樣了。我們與對(duì)方爭(zhēng)執(zhí)不休，到底鹿死誰(shuí)手呢？就讓我們一決雌雄吧。我拽著繩子，緊抓不放。
這驚心動(dòng)魄的.場(chǎng)面，使我們心中懸了一塊大石頭，對(duì)手奮力一拉，我們又被拉了過(guò)去。
大家都嘆了一口氣，是我門輕視對(duì)手了，但是失敗是成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
只要揚(yáng)起挑戰(zhàn)的風(fēng)帆，在生活的海洋中自由遨游，撐起勇敢的帆，坦然應(yīng)對(duì)失敗與痛苦，晚霞又拂過(guò)紅色的楓葉，悄悄的離開了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)金秋時(shí)節(jié)，稻谷飄香，我沐浴著清晨的陽(yáng)光，在秋風(fēng)送爽中踏進(jìn)校門，首先映入我眼簾的是一幅幅大大的橫幅，上面寫著“20xx年踏水小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”，“運(yùn)動(dòng)使校園勃發(fā)生機(jī)”……“哈，今天終于要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了！”這是我盼望已久的事，我興奮地飛奔上教學(xué)樓，放下書包，興匆匆地來(lái)到了操場(chǎng)地。夕日的校園如今已煥然一新了，鮮花在風(fēng)中搖曳，彩旗在空中飄揚(yáng)，跑道上已經(jīng)畫上了雪白的跑線，給黑色的沙粒跑道鑲上了幾環(huán)銀色的光圈，正吸引著一群群身著藍(lán)白色校服的同學(xué)們議論紛紛。我的目光順著白線向沙坑望去。一個(gè)白色的圓圈兩旁向前方延伸出兩條射線，這兩條射線中間還畫上好幾首白色的弧線，原來(lái)這就是實(shí)心球的'賽場(chǎng)。
正當(dāng)我東看西瞧時(shí)，廣播里傳出了站長(zhǎng)的聲音，她通知全體運(yùn)動(dòng)員和裁判到操場(chǎng)集合，不一會(huì)兒，所有人都在操場(chǎng)上整整齊齊地排好了隊(duì)。主持人拿著話筒用響亮的聲音宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。首先請(qǐng)胡校長(zhǎng)講話。胡校長(zhǎng)接過(guò)話筒開始講話了，我最記得是這樣一句話，“我祝所有運(yùn)動(dòng)員取得優(yōu)異成績(jī)！”裁判長(zhǎng)宣布比賽規(guī)則后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在班主任老師的帶領(lǐng)下聚在了實(shí)心球賽場(chǎng)。比賽開始了，第一個(gè)同學(xué)雙手舉起實(shí)心球用力向十米的標(biāo)線扔去，可惜力氣不大，球掉在了七米的標(biāo)線旁，后面幾位同學(xué)的力氣就大多了，有個(gè)叫唐麗雅的女同學(xué)，只見她沉著地走進(jìn)圓心，彎下腰，握緊實(shí)心球，堅(jiān)定地舉起實(shí)心球，輕輕地放到腦后，分開兩腳站定之后，她蹲下身子，用力將球向前方一擲，球一下子飛落到了十米遠(yuǎn)的地方，圍觀的同學(xué)一下子“哇”地大叫起來(lái)。大家都驚訝了，后面的幾位同學(xué)好像沒(méi)吃飯一樣，一個(gè)扔了五米一個(gè)扔了四米，有的甚至更近，原來(lái)她們是五年級(jí)的同學(xué)，跟六年級(jí)的比起來(lái)當(dāng)然差一截了。
實(shí)心球比賽還沒(méi)完，我突然聽到何家宇說(shuō)：“快走，六十米比賽要開始了�！蔽乙宦牐⒖叹捅枷蛄肆妆荣惖膱�(chǎng)地，因?yàn)槲乙獏⒓恿锥膛鼙荣�。路上，我看到低年�?jí)的跳繩比賽正在緊張激烈地進(jìn)行中，一個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員就像一只只輕快的小兔子一樣飛快地跳躍著�？珊猛媪�，不一會(huì)兒，我來(lái)到了六十米跑的比賽場(chǎng)地，正是來(lái)得早不如來(lái)得巧，我正趕上比賽開始，我聽到裁判念到我的名字，心一下子就緊張起來(lái)，我遲疑地走到三跑道，我簡(jiǎn)單地做了一下準(zhǔn)備活動(dòng)，心情也平靜了一些，只聽到裁判喊到“各就位…”我蹲下身子，單腳跪在地上，眼睛直盯著前方，裁判再次喊到“預(yù)備。”我的心一下子提到了噪子眼，心中像揣著十只小兔子，地跳個(gè)不停，只聽一聲“跑”哨聲一響，我就像離弦的箭，沖出了起跑線，我開始還處在領(lǐng)先位置，不一會(huì)兒，其它人就追上來(lái)了，我一看形勢(shì)不妙，就用盡所有的力氣向終點(diǎn)飛奔而去。不知為什么？我的雙腳就像灌了鉛似的，重得不得了，我越想向前跑，腳下就越不聽使喚。
最后，別人以超過(guò)我0.6秒的壓倒性優(yōu)勢(shì)贏了我，我輸了，都怪我平時(shí)沒(méi)有去訓(xùn)練，唉！鮮花與掌聲是屬于運(yùn)動(dòng)健兒們的，全校運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)落下維幕，可運(yùn)動(dòng)健兒們所表現(xiàn)出來(lái)的拼搏精神卻永遠(yuǎn)留在我的心里。雖然我沒(méi)有取得成功，可我將在今后的生活中汲取更多的力量，等待下一次競(jìng)技賽場(chǎng)地的更大輝煌。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
今天，我很早就起了床，因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要舉行冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我要參加的項(xiàng)目是拔河比賽，我既興奮又擔(dān)心，因?yàn)閰⒓訉W(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)不是每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)的，這次能被老師選上參加拔河比賽的確是件幸運(yùn)事。我信心十足，要盡我最大的.力量為班級(jí)爭(zhēng)光。
上午八點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。首先比的是迎面接力，我們班共有二十名同學(xué)參加，他們跑的都非常快，因?yàn)橹虚g同學(xué)們交接棒的失誤，掉了四次棒，最后我們班只拿了第三名，同學(xué)們的希望只能寄托在短跑和拔河比賽上了。短跑比賽開始了，同學(xué)們都很興奮，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，只聽老師的口令一發(fā)，站在起跑線上的同學(xué)像箭一樣很快就跑到了終點(diǎn)，緊張有序的短跑比賽在同學(xué)們的歡呼中，不一會(huì)兒就結(jié)束了。
最熱鬧最為激動(dòng)人心的是拔河比賽，終于輪到我們班了，我們迫不及待地上了比賽場(chǎng)，按次序站到繩子的旁邊，抓緊繩子調(diào)整好后，只聽老師的口哨一響，我們趕緊拉緊了拔河繩，腳用力蹬著地，身體向后傾，心往一處想，勁兒往一處使，還有啦啦隊(duì)為我們加油。我們聽見了加油聲，力氣更大了，由于我們團(tuán)結(jié)合作、萬(wàn)眾一心，得了個(gè)第一名，我們高興得跳了起來(lái)，勝利的笑容掛滿了每個(gè)同學(xué)的臉龐。
啊，多么有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！它讓同學(xué)們的身心變得愉悅，讓緊張的學(xué)習(xí)變得輕松，讓同學(xué)們的思維更加活躍，讓同學(xué)之間的友誼更加深厚，讓我們的生活豐富多彩！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
本來(lái)是打算暑假答應(yīng)爸爸的一定會(huì)好好運(yùn)動(dòng)的諾言一定落實(shí)，畢竟這段時(shí)間生病啥的都沒(méi)有好好運(yùn)動(dòng)，爸爸也說(shuō)我之所以會(huì)這樣可能跟小時(shí)候沒(méi)有運(yùn)動(dòng)老是去醫(yī)院拍片有關(guān)系，但是也肯定跟后來(lái)的我依舊沒(méi)有好好努力有關(guān)。其實(shí)我有很多次跟他說(shuō)我們?cè)趯W(xué)校每天都得跑一千二百米的晨跑的.，碰上體育課遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止。
但是我知道那在爸爸的心中是不夠的。昨天晚上就可是在計(jì)劃暑假了，有把運(yùn)動(dòng)這一項(xiàng)列入計(jì)劃中，也有打算去報(bào)班，然后媽媽說(shuō)可她還是有點(diǎn)擔(dān)心我的心率啊，因?yàn)樽约呵岸螘r(shí)間去醫(yī)院檢查心率不正常，但目前為止，已經(jīng)正常了兩個(gè)星期，兩個(gè)星期在很緊張或者做數(shù)學(xué)題的時(shí)候或者是平靜的時(shí)候心率都是八十每分鐘，已經(jīng)很正常了，畢竟最高的一次快到一百三了。所以媽媽覺(jué)得我還是不宜進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。
其實(shí)后來(lái)自己心率開始到一百的時(shí)候自己就已經(jīng)開始晨跑了，只是一跑完那一天就會(huì)出事，一開始自己還不知道究竟是怎么回事，直到后來(lái)媽媽才問(wèn)我一天的經(jīng)歷后才知道原來(lái)是因?yàn)槌颗懿艜?huì)導(dǎo)致那一整天都累加不舒服，媽媽得知自己晨跑后也是嚇了一跳說(shuō)我這心率怎么可以進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)呢，其實(shí)那個(gè)在我心中也不是劇烈運(yùn)動(dòng)啦，只是可能對(duì)于生病時(shí)期的我來(lái)說(shuō)會(huì)是，后來(lái)媽媽還警告我說(shuō)不能搬重物。
想起剛開始檢查出病情時(shí)大家的反應(yīng)，其實(shí)在去醫(yī)院檢查之前自己就已經(jīng)很容易開始累了，走樓梯會(huì)累，他們總是得停下來(lái)等我，我也會(huì)走到一半就自己休息一下，包括晨跑，后來(lái)晨跑成為我的噩夢(mèng)，后面的同學(xué)也說(shuō)看我跑的很辛苦。后來(lái)來(lái)檢查結(jié)果出來(lái)了，反倒為自己那段時(shí)間的不努力與力不從心找了個(gè)很好的借口，現(xiàn)在看來(lái)也確實(shí)也是身體原因啦。
檢查報(bào)告出來(lái)后自己開始走讀，然后小胖擔(dān)心我爬樓梯累，每天早上都會(huì)下樓來(lái)幫我拿書包，真的是很溫暖的一段時(shí)光沒(méi)錯(cuò)了。
但我的身體已經(jīng)可以聽爸爸和小胖的話了，好好運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
今天我們進(jìn)行了一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我是參加個(gè)人項(xiàng)目的，有跳高和端球跑，今天上午我們就舉行了跳高。
我們進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候被二年級(jí)的小紅旗震驚了，因?yàn)樗麄兌继貏e的整齊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一堵紅墻。
接著我們又到了自己班的位置，進(jìn)行了幾個(gè)儀式，就開始了。第一項(xiàng)是二年級(jí)的五十米跑步比賽，他們都跑的特別的`快。過(guò)了好久，主持人就說(shuō)：“四年級(jí)跳高的同學(xué)到檢錄處檢錄�！蔽腋吒吲d興的和我們班去他的三個(gè)人排隊(duì)去檢錄，我們還以為是去孔子像那里檢錄，我們就往孔子像那里跑。我們跑到孔子像那里，遇到了一個(gè)好心的大哥哥，那個(gè)大哥哥就問(wèn)我們：“ 你們干什么的？”我們就說(shuō)是跳高檢錄的。那個(gè)好心的大哥哥就說(shuō)：“跳高檢錄在跳高的地方。后來(lái)我們就向跳高的地方跑去。
到了跳高的地方就開始檢錄了，老師念一個(gè)號(hào)碼，帶著那個(gè)號(hào)碼的人就往前站。我站在第十幾位。比賽開始了，過(guò)了不一會(huì)就該我跳了，我調(diào)整了呼吸，往前跑去，輕輕松松的就跳過(guò)去了。鐵桿又升高了，我還是和第一次一樣，因?yàn)檫@一次高了，我就起跳的時(shí)候就跳的更高了。又高了，又高了，我到第四個(gè)階段的時(shí)候就輸了，我垂頭喪氣的回到了班級(jí)。沒(méi)想到的是我的成績(jī)是第十二名。
下午到了，我又有項(xiàng)目了，第一個(gè)是多人單跳繩項(xiàng)目，我們?nèi)喽紖⒓恿�，因�(yàn)檫@是一個(gè)集體項(xiàng)目。我跳了一半的時(shí)候我的跳繩就成麻花了。后來(lái)我又參加了一個(gè)端球跑，就沒(méi)有了。再過(guò)了老師的運(yùn)動(dòng)會(huì)就結(jié)束了。
結(jié)束了，我心里還流念著激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，真讓人難忘啊！
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