運(yùn)動(dòng)的作文4篇【實(shí)用】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天，陽(yáng)光燦爛，天氣很晴朗。我們學(xué)校正在新操場(chǎng)里舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，搬著自己坐的凳子來(lái)到操場(chǎng)上，排著整齊的隊(duì)列，安靜地等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始。
藍(lán)色的天空中飄著朵朵白云，就像一團(tuán)團(tuán)的棉花。頭頂上不時(shí)飛過(guò)幾只小鳥，嘰嘰喳喳的'叫著。同學(xué)們都很緊張，也很著急。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，首先舉行的是廣播操大賽。
從五年級(jí)開始，由高年級(jí)到低年級(jí)一直輪著到操場(chǎng)上做廣播操。要輪到我們班了，我緊張的不得了，因?yàn)橛性S多同學(xué)和家長(zhǎng)都在看著我們做操，就像有一塊石頭壓在我的心上，放不開。我們做操的時(shí)候，有老師在前面帶，我們就在后面一節(jié)一節(jié)認(rèn)真的跟著做。我覺(jué)得我們班的動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)，也很到位，比所有的班級(jí)都做得好。后來(lái)比完了還真拿到了第一名。
做完操后，就要舉行跳遠(yuǎn)、跑步、拔河，還有打壘球。
我參加了跳遠(yuǎn)、跑步和拔河比賽。
先進(jìn)行的是跳遠(yuǎn)比賽，是立定跳，運(yùn)動(dòng)員站在沙坑前面，不能助跑。輪到我了，我站好位置，彎著膝蓋，兩手前后使勁地甩了幾下，然后縱身向沙子里一跳。每個(gè)人都有三次機(jī)會(huì)，不知道我這三次跳得最遠(yuǎn)的是多少米？
該跑步比賽了。我參加的是60米和400米兩個(gè)項(xiàng)目。我先活動(dòng)了一下手腳，等裁判一開槍，我就像箭一樣沖了出去。我一直向前沖，不回頭看一下。跑到后來(lái)，沒(méi)有參加比賽的同學(xué)都在為我們喊加油。我聽了同學(xué)們的加油，跑得更有勁了。兩個(gè)項(xiàng)目我都跑了第一名。
最后進(jìn)行的是拔河比賽，先是我們五（1）班和五(5)班的比。我們班的同學(xué)在老師的指揮下，緊貼著繩子站穩(wěn)，身體向后傾斜，擺好陣勢(shì)，然后同時(shí)使勁向后拉。結(jié)果我們五（1）班戰(zhàn)勝了五（5）班，我們贏了。接下來(lái)我們又和二年級(jí)的其他三個(gè)班比，我們還是像第一場(chǎng)一樣，同心協(xié)力，步調(diào)一致，最終其他一個(gè)個(gè)班級(jí)都輸給了我們，我們高興極了。
比賽結(jié)束了，我在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上一共拿了五個(gè)第一。回家的路上，我心里一直壓著的那塊石頭終于落了下來(lái)，感覺(jué)輕松極了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
“頑強(qiáng)·拼搏·團(tuán)結(jié)·協(xié)作”是運(yùn)動(dòng)員恪守的體育精神。我們往往需要學(xué)習(xí)這種精神，可以讓我們品行更為高尚。
我們所認(rèn)識(shí)的體育運(yùn)動(dòng)員有許多，比如那心胸如海的排球運(yùn)動(dòng)員孫晉芳；那為中國(guó)增光的'乒乓運(yùn)動(dòng)員男子馬寧·馬龍，還有那在體育界里籃球技藝高超的喬丹，與中國(guó)的姚明……個(gè)個(gè)都有值得我們學(xué)習(xí)的精神。
大家都認(rèn)識(shí)波爾這一有名的運(yùn)動(dòng)員吧，他是德國(guó)乒乓球的頂尖高手。再一次，他和對(duì)手交戰(zhàn)時(shí)，還差一顆球就要贏了，賽場(chǎng)上情況非常緊張，人人手里都在冒汗，雙眼緊盯著臺(tái)上。這次該波爾發(fā)球，一個(gè)快速的發(fā)球像猛虎般向?qū)κ謸淙�，只見�?duì)手一個(gè)輕拉右傾，球就變得平緩起來(lái)。接著兩人開始對(duì)PK了！波爾一個(gè)拉，對(duì)手的一個(gè)擋，似乎這個(gè)球永遠(yuǎn)也不會(huì)停下！突然這個(gè)球被對(duì)手抓住了機(jī)會(huì)一拉，居然出臺(tái)了！全場(chǎng)歡呼聲為這個(gè)外國(guó)選手歡呼，可波爾卻毅然走向裁判那邊，對(duì)裁判說(shuō)：“這球?yàn)椴吝吳�。�?/p>
多么毅然的舉動(dòng)呀，多少運(yùn)動(dòng)員不想要個(gè)金牌揚(yáng)揚(yáng)威�？刹査麉s毅然將其錯(cuò)誤指出，面對(duì)金牌給予自己的誘惑，面對(duì)自己為祖國(guó)爭(zhēng)光的大好機(jī)會(huì)，他毅然放棄了。面對(duì)記者的采訪他只說(shuō)了一句話：“公正使我別無(wú)選擇！”多么震撼人心的詞句。
波爾這種誠(chéng)實(shí)公正的舉動(dòng)，我們要學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
四月二十八日，我校迎來(lái)了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這天，在雄壯激昂的樂(lè)曲聲里，迎著初升的朝陽(yáng)，我們邁著矯健的步伐來(lái)到國(guó)旗下等待校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。當(dāng)校長(zhǎng)高喊，“運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始時(shí)”，全校都沸騰了。運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)上摩拳擦掌，準(zhǔn)備使出渾身解數(shù)，為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。
我參加的項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)和擲壘球。雖然，這兩項(xiàng)比賽沒(méi)有跑步那樣競(jìng)爭(zhēng)激烈，但對(duì)我說(shuō)也是一種挑戰(zhàn)，因?yàn)檫@是我六年來(lái)第一次參加壘球比賽。不一會(huì)兒，比賽開始了，當(dāng)裁判員喊到我時(shí)，我一再告誡自己一定要努力，于是我拿起球使勁往前扔去，我本以為可以扔出二十多米，可球卻不聽我使喚，就在十幾米處就落地了，可我不灰心，決心第二次再好好發(fā)揮。但球好像故意跟我作對(duì)似的，始終不出二十米，因此三次預(yù)賽后我排名第七，沒(méi)能進(jìn)入總決賽。我感到有點(diǎn)沮喪。同學(xué)們知道后，就把這個(gè)消息告訴老師，老師安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，盡力了就行�！蔽业男那椴徘那钠届o許多。
跳遠(yuǎn)比賽在下午舉行，我是最后一個(gè)跳的，第一次我踩線犯規(guī)；第二次跳了3米19；第三次也跳了3米19�？蓻Q賽時(shí)我又一次犯規(guī)，這時(shí)旁邊的同學(xué)提醒我說(shuō)：“站遠(yuǎn)一點(diǎn)助跑，別再犯規(guī)。”聽了同學(xué)們的指點(diǎn)，最后一次我集中注意力飛快地向沙坑沖去，然后用力一蹬，終于打破了自己定下的三米二十的`成績(jī)，獲得了第四名。雖然這兩項(xiàng)的成績(jī)不這么好，但我已是盡了自己最大的努力。
可不幸的是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天發(fā)生了一件令我傷心的事，那天上午四百米決賽時(shí)，我班的“飛毛腿”陳飛鋒想打破學(xué)校一分零七秒的紀(jì)錄，為班級(jí)爭(zhēng)光，于是，在他比賽時(shí)，我們?cè)S多同學(xué)都在跑道邊上為他吶喊助威。我也不例外，一邊拿出相機(jī)幫他排賽場(chǎng)上的雄姿，一邊扯著嗓子為他喊“加油”�？僧�(dāng)精彩的1500米比賽開始時(shí)，我想給我班的選手留影時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)胸前的相機(jī)不翼而飛了，我一時(shí)不知所措，頓時(shí)手腳酥軟癱倒地上傷心地大哭起來(lái)。這時(shí)，倪婷看見了就跑過(guò)來(lái)把我扶到檢錄處的班主任那里，老師知道后一邊安慰我，一邊叫大家分頭去找。旁邊的王琴飛老師得知后，就迫不及待的去找五（3）班的吳老師輪手指，還回來(lái)說(shuō)：“我的相機(jī)能找到，叫我不要難過(guò)�！眳歉毙ｉL(zhǎng)知道后也連忙幫我發(fā)校訊通請(qǐng)每個(gè)班主任幫忙查找。同學(xué)們有的安慰我，有的幫我四處尋找�？梢恍r(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了，相機(jī)仍杳無(wú)音訊。我絕望了，連飯也不肯去吃。老師看見了又走過(guò)來(lái)硬拉著我往廚房走，還勸我說(shuō)：“相機(jī)丟了是很心疼難過(guò)，可不吃飯，餓壞了肚子，不是更讓媽媽操心嗎？快去把飯吃飽，吃了飯?jiān)蹅冊(cè)俾�。”吃完飯，老師顧不上休息，就去每個(gè)教室詢問(wèn)，誰(shuí)有撿到相機(jī)的事，可忙活了一中午仍徒勞無(wú)功。因此，整個(gè)下午我憂心忡忡，時(shí)時(shí)想著該怎樣面對(duì)爸爸媽媽。晚自習(xí)快下課時(shí)，我又難過(guò)的想哭。這時(shí)有人建議去少先隊(duì)廣播站廣播，于是，老師叫幾位好友一同陪我來(lái)到廣播站，當(dāng)陳選用清脆的聲音幫我播完片刻，我要打電話向媽媽“請(qǐng)罪”時(shí)，一位二年級(jí)的小弟弟跟我說(shuō)他們班有人撿到了一個(gè)照相機(jī)，我豁然眼睛一亮，不顧一切奔下樓去找二年級(jí)一班的班主任，我的相機(jī)終于被找到了，我連忙向那小弟弟道謝。
小學(xué)的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)真令我難忘，它雖然讓我擔(dān)驚受怕了半天，但卻讓我收獲了老師和同學(xué)那份真摯寶貴的心，我為自己能擁有這樣的老師和同學(xué)感到無(wú)比的自豪。我還將把大家給予我的這份愛(ài)深深的烙在我童年的美好時(shí)光里。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
聽，那撕心裂肺的加油聲，它包含著多少盼望與激情��！
炎炎烈日下，你在跑道上狂奔著，你雖然很累，但依舊沒(méi)有停下。我看著你艱難的邁出腳步，臉上的表情告訴我，你很累，可你卻依舊在這里狂奔。那吶喊的聲音從你的耳邊傳來(lái)你告訴自己，為了這個(gè)集體不可以停下，為了屬于我們共同的榮耀，一定要堅(jiān)持到底。
汗水打濕了你的衣裳，陽(yáng)光把你的臉燒烤的灼熱，你卻健步如飛，從我面前飛過(guò)，怎么沒(méi)有看清你的臉，我們卻看到了你的速度與激情。我們看到了你的對(duì)手，他就在你的旁邊，有著與你一樣的速度與激情。此時(shí)你的心中頂著巨大的'壓力，你生怕他會(huì)超過(guò)你，你生怕那些為你吶喊的人會(huì)感到失望，于是你使出了全身蘊(yùn)藏著的能量，并且你把它們?nèi)酷尫帕顺鰜?lái)，在終點(diǎn)線上已超過(guò)了他。你像是凱旋歸來(lái)的將軍被大家前擁后簇。我們每個(gè)人都為你感到驕傲。
槍聲響起，你沖出起跑線，一片加油聲，為你而吶喊，你沖出人群鶴立雞群，跑了一段時(shí)間后，你顯然慢了下來(lái)，但你沒(méi)有停滯，因?yàn)樵谀愕纳砼杂心敲炊嗤瑢W(xué)陪著你跑，在你筋疲力盡的時(shí)候，鼓勵(lì)你對(duì)你說(shuō)：“不要放棄，堅(jiān)持啊”我們對(duì)你的希望是磨滅的，我們依然相信你能行，所以一直陪你跑，你雖然被甩在了后面，但又重新追了上去。你知道無(wú)論是為了誰(shuí)，都要堅(jiān)持下去。
一根刻度繩拉了過(guò)去，測(cè)得7.63米，我看到了你失望的眼神。我對(duì)你說(shuō)：加油，下次一定能行。你那失望的眼神凍水變得堅(jiān)定無(wú)比。又是一次飛躍，你飛出了好遠(yuǎn)的一截，測(cè)得的長(zhǎng)度讓所有人都驚嘆不已，人群中出現(xiàn)了歡呼聲贊美聲是的，這都是給你的。
運(yùn)動(dòng)，讓我們更加健康競(jìng)爭(zhēng)，讓我們有了頑強(qiáng)的毅力。運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們更加團(tuán)結(jié)，不僅使我們的身體強(qiáng)壯，更讓我們的意志堅(jiān)定。無(wú)論好與壞，只要能一次比一次好，只要能堅(jiān)持到底，我們就有收獲。
頒獎(jiǎng)臺(tái)上，你的身影在發(fā)光，你的笑容是鮮花，你的眼神再致謝。你的語(yǔ)言是磁鐵，吸引著掌聲……
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