運(yùn)動(dòng)的作文3篇(實(shí)用)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
我的小學(xué)生涯最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)就要到來(lái)了，對(duì)于這值得人紀(jì)念的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我既期待又害怕。因?yàn)樗牡絹?lái)也意味著我的小學(xué)生活就要結(jié)束了，更意味著我將要離開(kāi)這個(gè)伴我成長(zhǎng)，陪伴了我六年的小學(xué)校園。
懷著些許忐忑的心情，運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天我還是早早的來(lái)到了學(xué)校。但我卻不是最早的，我還在校門(mén)口，便聽(tīng)見(jiàn)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的廣播聲。伴著那些許傷感的音樂(lè)，我的心里也勇氣了一些些傷感的情緒。
我和同學(xué)們一起排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)旁邊等待入場(chǎng)。其他班級(jí)的同學(xué)們也走出來(lái)了，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。家長(zhǎng)們?nèi)宄扇旱恼驹诓賵?chǎng)邊，談?wù)撝㈡倚χ�，都�?lái)一睹同學(xué)們的風(fēng)采!開(kāi)幕式的音樂(lè)聲奏起，鼓樂(lè)隊(duì)的'同學(xué)們昂首挺胸，踏著整齊的步伐向前走去。
花環(huán)隊(duì)的同學(xué)們舉著色彩斑斕的花環(huán)，不停地變幻著花環(huán)的顏色，讓人看了眼花繚亂。彩旗隊(duì)的同學(xué)們高舉著各色的旗子，那一面面彩旗猶如一條條彩龍，浩浩蕩蕩的飄舞在操場(chǎng)上。我們六一班的運(yùn)動(dòng)員們雄赳赳氣昂昂地跟著隊(duì)伍走向操場(chǎng)，雖然已經(jīng)參加過(guò)幾次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，但我的心情依舊激動(dòng)萬(wàn)分，因?yàn)檫@畢竟是我小學(xué)生涯的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我暗下決心一定要好好表現(xiàn)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
可惜天公不作美，下午正在舉行女子四百米跑步比賽時(shí)，天空下起了大雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)被迫停止，明天正常上課。我像是一個(gè)泄了氣的皮球失望極了!最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)竟然多了大雨的陪伴!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
這是一個(gè)春天的早晨，小鳥(niǎo)唧唧喳喳地在枝頭唱著歌，小河繞過(guò)森林歡快地向前奔流。聽(tīng)，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣喧笑聲，原來(lái)是動(dòng)物們?cè)谂e行森林運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！
第一項(xiàng)是舉重比賽。只見(jiàn)猩猩走上臺(tái)來(lái)，使出渾身的力氣，“嘿”的一聲，舉起了一根樹(shù)枝，它自以為很了不起，就得意地四處張望。瞧這邊，大象不慌不忙地走上前來(lái)，用鼻子卷起一根又大又粗的木頭，“呼”的一聲舉過(guò)頭頂�！按笙笳姘簦 毙�(dòng)物們歡呼起來(lái)，猩猩只好灰溜溜地走下臺(tái)了。
第二項(xiàng)是跑步比賽。裁判員的槍聲一響，斑馬和袋鼠同時(shí)從起跑線(xiàn)上沖出，奮力向前跑。斑馬的馬蹄“噠噠”作響，一溜煙就沒(méi)了個(gè)蹤影。袋鼠也不甘落后，緊追不舍。最后斑馬最先沖到了終點(diǎn)線(xiàn)，以?xún)擅腌姷膬?yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝袋鼠。
第三項(xiàng)比賽是爬樹(shù)。身手敏捷的猴子“嗖”的一聲竄到了樹(shù)間，哇，樹(shù)上掛著它最?lèi)?ài)吃的桃子呢！它低頭一看，小松鼠還在樹(shù)根那兒使勁往上爬呢！于是，貪吃的'猴子順手摘下幾個(gè)桃子，大口大口地吃起來(lái)。機(jī)靈的小松鼠可一點(diǎn)也不放松，“噌噌噌”地往樹(shù)頂上爬。猴子吃完了桃子，再次低下頭來(lái)找小松鼠時(shí)，怎么也找不著了，它抬頭一看，小松鼠早已把金牌摘下了！
最后森林運(yùn)動(dòng)會(huì)在動(dòng)物們的一陣陣歡呼聲中結(jié)束了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
我是班里的領(lǐng)操員，也是班里的體育委員。當(dāng)然，我喜歡運(yùn)動(dòng)，足球、羽毛球……樣樣拿手，但我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是悠悠球。
在我6歲的時(shí)候，爸爸就給我買(mǎi)過(guò)一個(gè)悠悠球。當(dāng)時(shí)，我還不知道怎么玩，以為是踢著玩的，通過(guò)我仔細(xì)研究，終于發(fā)現(xiàn)它是套在手指上玩的。漸漸地，我會(huì)持久了，于是，我開(kāi)始學(xué)上線(xiàn)花式了。第一招——大吊車(chē)。麻煩來(lái)了：第一、轉(zhuǎn)速不夠。第二、線(xiàn)搭不上，老是做到一半時(shí)球被線(xiàn)繞起來(lái)，急地我焦頭爛額。但我還是冷靜下來(lái)，用力地一拋，再快速地把線(xiàn)搭上去，耶！第一招成功了。我頓時(shí)欣喜若狂，也頓時(shí)有了做第二招、第三招的決心。于是，我的學(xué)習(xí)進(jìn)度很大，一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了風(fēng)火旋轉(zhuǎn)、沙漏斗、天外來(lái)客……
幾天后，我已經(jīng)把基礎(chǔ)30招全學(xué)會(huì)了，持久的時(shí)間也更久了，可以和鄰居許章哥哥一起比賽了，但許章哥哥使出絕招“星際回收”我只好認(rèn)輸。后來(lái)我也發(fā)明了我的絕招“神龍彈跳”把許章哥哥打了個(gè)措手不及。2年過(guò)去了，我把中等絕招15招全學(xué)會(huì)了。
我會(huì)了很多悠悠球招式，我的悠悠球也很多，他們已經(jīng)能裝滿(mǎn)半個(gè)袋子了。
他們當(dāng)中，外型、軸承、功能各不同：有的外面兩瓣是圓的，有的外面是扁的；有的里面是kk軸承，有的里面是普通軸承；有的外面是活動(dòng)的'，你可以握著暴旋外環(huán)或側(cè)軸玩，有的外面是固定的，你只可以溜著玩，不能做其他動(dòng)作了。我的雷霆s和別人借給我的光子精靈是這樣的，你可以握著暴旋外環(huán)或側(cè)軸玩，但我的速霸和雷霆外面是死的，你只可以溜著玩。
我最想要的悠悠球是超級(jí)光子精靈s，它的軸承是高精度kk軸承，還有暴旋外環(huán)加側(cè)軸的超級(jí)設(shè)施。它產(chǎn)生的氣流很大，所以，它能在大氣中穩(wěn)定的旋轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在，我的悠悠球已經(jīng)能裝滿(mǎn)一個(gè)袋子了。技術(shù)也提高了很多，還可以玩6a的“指上飛碟”了。
這就是小悠悠球迷——我，你呢？
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