運(yùn)動(dòng)的作文匯總（10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
如果你問我最喜愛什么遠(yuǎn)動(dòng)，我一定會(huì)告訴你：“我最喜愛立定跳遠(yuǎn)！”
立定跳遠(yuǎn)，就是在平地上做跳躍運(yùn)動(dòng)：先把手臂擺高，把身子壓低，然后猛地跳出去。相比后面的輕盈跳躍，我卻更喜歡前面的蓄勢(shì)待發(fā)，跳躍前總是一遍又一遍地反復(fù)。
有人會(huì)覺得奇怪了：難道你不愛跳躍時(shí)的自豪和痛快嗎？不，我只是認(rèn)為，前面的準(zhǔn)備是基礎(chǔ)，是為迸發(fā)出更大的能量。只有扎扎實(shí)實(shí)地打好了基礎(chǔ)，才能依托它高飛。這就像建造一座石頭塔，如果地基歪歪扭扭，那越往上壘石塊就越是搖搖欲墜，最終總會(huì)塌。
我?guī)缀趺刻於紩?huì)練立定跳遠(yuǎn)，有時(shí)在家門口，有時(shí)在小路上，還有時(shí)在廣場(chǎng)上……但是，不管場(chǎng)地怎么變，我的'目標(biāo)只有一個(gè)——越跳越遠(yuǎn)！記得有一次，我在練習(xí)中不小心把腳扭了，可即使不能跳，我還是攥著拳頭，一遍又一遍地做著準(zhǔn)備的動(dòng)作，從一次次有力的擺臂中，我仿佛能看見我躍離地面的景象……
今天我們還有一個(gè)立定跳遠(yuǎn)的比賽，我開心極了。比賽開始了，我是最后一個(gè)跳，輪到我了，我信心滿滿的站到線邊，猛然一跳，一下子跳了1米69。第二次跳的時(shí)候，我鼓足全身的力氣，心中只有一個(gè)念頭就是要跳得更遠(yuǎn)。跳過后，我把閉的眼睛慢慢張開，一看，說：“2.34”。耶！我贏了。
下蹲，擺臂，跳躍！這就是立定跳遠(yuǎn)，我的最愛。它不僅在一次次騰空而起的飛躍中帶給我快樂，更讓我明白：基礎(chǔ)是一切，生活也是這樣，只有腳踏實(shí)地地邁出第一個(gè)起點(diǎn)，才能順利到達(dá)那個(gè)你生活的終點(diǎn)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，這是步入初中的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，但也是在這個(gè)學(xué)校的最后一個(gè)，因?yàn)槲覀凂R上就要轉(zhuǎn)移到新的校園了。
一大早，空中還彌漫著許多的霧氣。進(jìn)行曲就響起了，我們排好整齊的隊(duì)伍，等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式。
開始了，701班是第一個(gè)出發(fā)的班級(jí)——也就是我們。我們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，踏著矯健的步伐行走著，來到主席臺(tái)前，我們的領(lǐng)隊(duì)將手中的牌子往上一舉，我們齊刷刷地看向主席臺(tái)，趾高氣昂地喊著響亮的口號(hào)：“氣質(zhì)高貴，發(fā)型到位�！蔽覀儏群埃骸耙话嗳f歲�！比５轿缓�，體育老師宣布了幾項(xiàng)議程，開幕式就到此結(jié)束了。
比賽正式開始了。我換了套運(yùn)動(dòng)服比賽，一來就是我的項(xiàng)目——定點(diǎn)投籃。來到比賽的地點(diǎn)，心不由有些緊張，雖然投籃對(duì)我來說不算難，但我是第一個(gè)投的，難免會(huì)有些緊張的。我拿起籃球，熟悉一下，準(zhǔn)備投籃，拿起籃球挑起，再抬起胳膊用力一扔，球進(jìn)了。再重復(fù)幾次，我投進(jìn)了六個(gè)球，奪得了第一名。耶，太棒了。
到了下午的比賽。第一個(gè)項(xiàng)目則是初一女子800米長(zhǎng)跑比賽。看到跑道上正在準(zhǔn)備的人，讓人不由得緊張，因?yàn)槲乙彩菂①愓咧�。只聽砰�?一聲，比賽開始了，選手們一個(gè)個(gè)像離弦的箭般沖了出去，而我則一直處在倒數(shù)第二的位置。過了第一圈，我漸漸沖向前，剛超過兩個(gè)人，可不知怎么了，腦袋一暈，又被落后了，到了終點(diǎn)沖刺，沖過起跑線的我摔倒了，幾位同學(xué)正在終點(diǎn)接我，可我的意識(shí)漸漸沒了。我得了第七，不過，和我一起參賽的愷婷得了第一。
最后到了班級(jí)接力。我們班開棒的是呂明俊。槍一響，他拿著接力棒奮力向前沖，與其他班的選手不相上下。眼看著我們班與其他班相比有勝算，可悲劇就這樣發(fā)生了，不知是誰掉了棒，這讓我們與其他班拉出了較大的距離啊，任憑我們?cè)趺醋汾s，就是不行。到我了，我接過棒拼命沖刺，但又有什么用呢？我們拼命地追趕，而有的人卻故意用走的速度來對(duì)待。這場(chǎng)接力賽結(jié)束了，我們班是最后一名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，通過這次比賽，讓我懂得了要團(tuán)結(jié)一致，而不是個(gè)人主義。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
籃球是在我們班最吃香的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。因?yàn)槟猩紣圻@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我們的體育課簡(jiǎn)直成了NBA的賽場(chǎng)，各路女生，各路男生，都八仙過�！黠@神通。
青春的活力與動(dòng)感，我已經(jīng)先在籃球場(chǎng)上體會(huì)了，我從小就喜歡籃球，對(duì)籃球有很深的迷戀之情，節(jié)奏活潑而歡快，緊張卻又刺激，讓你很快就能全情投入，初中的青春生涯，誰與爭(zhēng)鋒？這就是我最喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)——籃球。
在我日常娛樂生活中，籃球起了及其重要的作用，也有多種打法，一般而言，我們將之分為三種：五打五；三對(duì)三；單挑。
五打五，意味著有兩支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍均有五人，中鋒、大前鋒、小前鋒、得分后衛(wèi)、控球后衛(wèi)。中鋒的職責(zé)是搶板、傳球；前鋒負(fù)責(zé)外線、上籃；得分后衛(wèi)則主控投籃；控球后衛(wèi)是左右變相，起組織功能。NBA正式的比賽都是采用這種打法。其余兩種是五打五的簡(jiǎn)化版，三對(duì)三，則兩隊(duì)須有中鋒、前鋒、后衛(wèi)，打球原則與五打五相同。而單挑，即一對(duì)一，你守我攻，你攻我守，兩人最直接正面的交鋒。而街頭籃球則是一種娛樂性的打法。它的打法很簡(jiǎn)單諸如此類的翻腕、二運(yùn)等，就已取消了。還有好多虛假的動(dòng)作比如假晃，先往右，實(shí)則往左進(jìn)攻有種作秀的感覺，�？�，越帥越好。
我個(gè)人一打一的打法，為什么呢？因?yàn)槲夷壳澳芰τ邢�，球打得不是很好，其他的打法我不是很在行。我的身高在班上排行第一，在球�?duì)里也是三甲之一。因此我平日靠身體打球我喜歡的球星之一是詹姆斯，因?yàn)樗軌岩彩强刻熨x和身體打球，我希望以后像他一樣，當(dāng)個(gè)出色的`球員。
當(dāng)然我還喜歡科比，他的球打的太好了，命中率極高，簡(jiǎn)直就是球場(chǎng)上一“怪”。我還喜歡韋德、喬丹等等，這些都是我的偶像，也是我的學(xué)習(xí)對(duì)象。我希望望自己好好練球爭(zhēng)取進(jìn)入CUBA，然后參加NBA選秀，進(jìn)入NBA球隊(duì)，成為最棒的球星。
我酷愛籃球，因?yàn)樗⑷肓宋业男难�，它讓我有了一種把籃球玩好的責(zé)任心，我也有這個(gè)信心！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
“我宣布，麗水市實(shí)驗(yàn)學(xué)校第三十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)順利閉幕！”話音剛落，場(chǎng)下所有人歡呼著，跳躍著。整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)都沸騰了，大家都掩飾不住內(nèi)心的喜悅。原本一直下著雨的天，此時(shí)也露出了點(diǎn)陽光。眼前的這一幕，我想起了比賽時(shí)那溫馨的場(chǎng)面。
那是六年級(jí)組女子四百米的決賽，現(xiàn)場(chǎng)的.人都緊張不已，生怕一不小心，就得了個(gè)最后一名。只聽“嘭”的一聲，槍響了，我們以最快的速度向前沖去，不分上下。跑了兩百米之后，體力漸漸消耗，大多數(shù)人都放緩了腳步，但仍有人奮力地向終點(diǎn)跑去。就這樣，漸漸地拉開了距離。我也有些吃不消了，落在了后面�！包S思睿，加油！”就在這時(shí)，我聽見了一聲聲親切的、熟悉的聲音。原來是同學(xué)們，他們?cè)诮o我加油助威呢！聽著這些吶喊聲，我覺得不能辜負(fù)了他們對(duì)我的期望，于是咬緊牙關(guān)，奮力向前沖。終于，我超過了一兩個(gè)人。
當(dāng)我沖過終點(diǎn)時(shí)，家長(zhǎng)和同學(xué)們馬上過來，扶我坐到位子上，給我遞水，遞零食，還幫我披上外套。我已經(jīng)沒有絲毫力氣了，雙腿不聽使喚。
最終，我的成績(jī)不是很理想，十六個(gè)人取八個(gè)人，我沒有名次，我感到很失望。同學(xué)們不斷安慰我，告訴我努力了就好……
雨點(diǎn)拍打在我的身上，雨滴是冰涼的，但我的內(nèi)心卻涌起暖流……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
很快，跳繩比賽即將開始。我的心砰砰地跳個(gè)不停。
雖然平時(shí)我善于跳繩，但畢竟是學(xué)校的繩子。我的手牢牢地握著繩子，緊皺眉頭�！皢簟鄙谝魟偮洌晚懫鹨黄班枧尽甭�。也許是太過緊張，我的手汗越來越多，繩子本來就滑，現(xiàn)在更是又滑又粘了。我本能地甩得慢了起來，腳也不由自主地跳高了，加上心急，中間又輸了好幾次。老底子常說“心急吃不了熱豆腐”，我就是個(gè)典型的例子。
時(shí)間一秒一秒地流逝，“嗶——”結(jié)束了。我低著頭，咬著干裂的下唇沮喪地回了教室。畢竟，145個(gè)，真的.很差。風(fēng)兒吹來，似乎在輕輕地安慰我……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
“下個(gè)星期四，學(xué)校開展運(yùn)動(dòng)會(huì)！”蔣老師的話音剛落，全班就沸騰了起來。我也把這激動(dòng)人心的消息告訴了媽媽。之后，我就盼星星，盼月亮，總算盼到了星期四。
一大早，我就從被窩里鉆出來了，狼吞虎咽地吃完了早飯，就飛快地跑到了學(xué)校。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。開幕式真的是太精彩了：有拉拉隊(duì)的體操表演；有跆拳道隊(duì)精彩有力的跆拳道獻(xiàn)技；還有一個(gè)老師表演的`高難度的“飛人踢板”動(dòng)作。
真正激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了，首先我班派出了經(jīng)為領(lǐng)參加60米跑，只見他摩拳擦掌信心滿滿地上了跑道。隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們都像離弦的箭一樣沖了出去。我在心里暗暗地祈禱經(jīng)為領(lǐng)第一！可是結(jié)果卻令我大失所望，他連決賽都沒進(jìn)去；接著季凌江400米也跑了個(gè)倒數(shù)第一。還好朱康鐳決賽第二名，為我們班爭(zhēng)得了一點(diǎn)兒榮譽(yù)。
期待著明天我們能取得更好的成績(jī)！�。�
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
在一個(gè)空氣清新的早上，森林里舉辦了一場(chǎng)“全能動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)” （開門見山開頭，直接引出下文。）
為了運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好成績(jī)，動(dòng)物們前一陣子就開始了努力的訓(xùn)練。（過渡，引出下文。）
兔子為了讓自己跑得更快，它當(dāng)了郵遞員。每天清晨都背著包裹在森林里跑東跑西。而猴子看到兔子這么努力，不服氣地說：“兔子，你不就會(huì)跑步嗎？這陣 子我就練跳高。你在跑步上得金牌，我就要在跳高上滅滅你的傲氣�！保ㄕZ言描寫生活化。）于是猴子苦練跳高，而不在別的項(xiàng)目上用功夫。動(dòng)物里，只有獅子是全 面發(fā)展。（此處應(yīng)該加入排比句，寫出獅子的'努力，讓讀者看的明白。）運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，大象伯伯公布獲獎(jiǎng)名單：獅子，第一名！
小白兔不服氣地說：“獅子跑步的成績(jī)沒有我的成績(jī)好�！焙镒右舱f：“它的跳高成績(jī)也沒有我的高�！边@時(shí)，大象伯伯走過來說：“往年都是運(yùn)動(dòng)會(huì)，而這次是全能運(yùn)動(dòng)會(huì)。往年看的是每個(gè)項(xiàng)目的最高分是多少，而今年看的是平均分�！保ㄕZ言描寫推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展。）
原來都是心高氣傲導(dǎo)致了它們的失敗，沒有取得最后的冠軍。小動(dòng)物們從此明白了：“只有虛心向他人學(xué)習(xí)，才會(huì)使自己不斷進(jìn)步”的道理�。ㄌN(yùn)含哲理式結(jié)尾。）
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
盼星星，盼月亮，總算把一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)給盼來了!我穿著校服來到了學(xué)校，興奮得蹦蹦跳跳，樓梯兩旁的植物沐浴著陽光、精神抖擻地?cái)[動(dòng)著身軀，似乎是在給我們加油打氣呢!
我們拿著凳子，來到操場(chǎng)，個(gè)個(gè)都信心滿滿�？粗瑢W(xué)們比賽時(shí)神氣活現(xiàn)的樣子，我心里不禁想到一句熟悉的話：拋掉過去的不愉快，重新做回自己。不為自我，而為大家!
終于到了女子籃球接力了，我脫下外套和其他隊(duì)員去報(bào)到。準(zhǔn)備好后，便跟著一位老師“砰”的一聲槍響后開始激烈的比賽。五個(gè)班的學(xué)生幾乎是同一時(shí)間拍著籃球沖出去的，不相上下。幾個(gè)來回后，籃球落在我手里。我毫不猶豫的沖出支，一邊拍球，一邊想：我不是為自己而比賽，我是為班集體的榮譽(yù)而比賽!想到這兒，便加快了步伐，把籃球遞給下一人同學(xué)。最后，羅蘊(yùn)涵才拍打兩三下，籃球邊跳帶滾的`到達(dá)終點(diǎn)。雖然籃球不是被拍到終點(diǎn)的，但考慮到還是拍到總體的二分之一多一點(diǎn)，所以我們可以得到第一名�！耙�---”我們高興得跳起來，對(duì)著漫天白云張開笑臉。這時(shí)，我注意四班的同學(xué)還在運(yùn)籃球，便頓住了，心中隱隱對(duì)四班同學(xué)堅(jiān)持不懈的精神深表敬佩。
最精彩的就是接力賽了。因蔣宇欣跑得最快，蔡老師便安排她沖先鋒。蔣宇欣面帶微笑，好似已確定勝利女神是站在我們這邊的。“砰”，蔣宇欣像箭一般射出去，影兒都還沒抓著就傳給了下一棒。眼看要得第一了，卻從但希開始掉了三次棒，最后得了第三名。
頒獎(jiǎng)時(shí)，我們得了幾個(gè)第三和精神文明獎(jiǎng)后，才發(fā)現(xiàn)男女各參加的六項(xiàng)綜合在一起的。雖然沒有取得更輝煌的成績(jī)，但總體來說還是很不錯(cuò)的。
經(jīng)過這次比賽我們明白了：團(tuán)結(jié)就是希望，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
今兒是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第三天，上午九時(shí)將進(jìn)行男子800米決賽。
不到九點(diǎn)操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海。九時(shí)的時(shí)候，激動(dòng)人心的'男子800米決賽終于開始了，我胸前披著號(hào)碼布精神抖擻地走進(jìn)了操場(chǎng)。
我站在1號(hào)跑道上，做著準(zhǔn)備活動(dòng)，不一會(huì)兒，就聽見發(fā)令老師高聲緩慢地喊道：“各就各位——預(yù)備——跑！”同時(shí)還打響了發(fā)令槍。
隨著“砰”的一聲，我像一只受了驚的鹿，拼命地向前沖，對(duì)手們也使出了比平時(shí)多幾倍的力量，沖向終點(diǎn)，不一會(huì)兒我就落在了后面。
突然，我看見了我們班許多同學(xué)正在為我吶喊助威，有的還陪跑，這時(shí)已經(jīng)跑了兩圈，我已筋疲力盡，到了極點(diǎn)。聽到大家的吶喊聲，助威聲，我蒼白的臉上有了一絲紅潤(rùn)，速度也加快了許多。慢慢地趕來上去，第五……第四……第三……第二……就在第一名快要沖過終點(diǎn)時(shí)，我咬著牙拼命往前一沖，與他幾乎同時(shí)撞線，同學(xué)們都跑過來向我祝賀，祝賀我可能取得了冠軍！
下午，當(dāng)主持人報(bào)男子800米決賽成績(jī)時(shí)，聽到我比第二名快0。01秒的成績(jī)?nèi)〉昧斯谲�，我笑了�?/p>
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我難忘，因?yàn)樗刮叶昧艘粋�(gè)道理：愛拼才會(huì)贏！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇10
四月十六日和四月十七日，也就是星期二和星期三，這兩天是我們學(xué)校的第二十九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
老師在前一天的時(shí)候，用一節(jié)課來篩選運(yùn)動(dòng)員，老師說讓我跑400米和800米，而且不要選，我直接被選入。我很驚訝，為什么我不需要選，我本還想把選拔當(dāng)作一次練習(xí)呢！好了，還是不和你們說這些了吧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，這一個(gè)項(xiàng)目是集體接力，告訴你們，這里面就有我哦！一聲槍響傳到了我們的耳邊，第一個(gè)隊(duì)員拿著接力棒飛快地向?qū)γ媾苋�。�?duì)面的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)員接住棒子向這邊跑來，就這樣一直來回的跑，最后，有一個(gè)同學(xué)掉棒了，使我們落后了。
下一個(gè)我感興趣的是100米，從低年級(jí)到高年級(jí)，我只好靜靜的站在那紅紅的“大火球"下，等著被烤熟。過了一會(huì)兒，我期待的.四年級(jí)男子100米開始了，我立馬站到了跑道旁。哇，他們跑得好快呀！簡(jiǎn)直就是一陣風(fēng)從我身邊飛過。
下一個(gè)是800米，因?yàn)槲乙獏⒓�，所以我很緊張，仿佛感覺到身體一直在顫動(dòng)，心一直在怦怦直跳，我非常怕我跑不好，受到別人的嘲諷。過了幾分鐘，四年級(jí)女子800米開始了。我一聽到槍響，就飛快地跑了出去，剛開始的時(shí)候，我還跑在第二，慢慢地，我追了上去，變成了第一名。后面沒有一個(gè)人超過我，我得了第一名，你們不知道我有多高興。
時(shí)間一分一秒的過去了，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我依依不舍地離開了學(xué)校。
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