實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文(經(jīng)典9篇)
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
艷陽高照，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，校園里鼓樂聲聲，彩旗飄飄。我們盼望已久的湘師附小第二十四屆運(yùn)動(dòng)會隆重開幕了！
首先進(jìn)行的是廣播操比賽。全校同學(xué)都穿著統(tǒng)一的服裝。音樂聲響起，同學(xué)們認(rèn)真地表演了廣播操，每個(gè)同學(xué)的精神是那么飽滿，動(dòng)作是那么整齊，目光是那么專注。我作為其中的.一份子，感到十分自豪。
隨后進(jìn)行的是緊張的田徑比賽。我參加的項(xiàng)目是百米跑和投擲壘球。百米跑開始前，我懷著激動(dòng)的心情來到起跑線上。當(dāng)裁判喊“預(yù)備”時(shí)，我頓時(shí)感到四周的空氣好像凝固下來了似的，我的心也一下子提到了嗓子眼上�！皡纭保瑯屄曇豁�，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤x弦之箭似的向前沖去。我也不甘示弱，勇往直前。大家你追我趕，仿佛一匹匹脫韁的野馬，在跑道上飛馳�！凹佑停〖佑�！”跑道兩邊的人在搖旗吶喊。最后，在同學(xué)們的加油聲中，我們班的沈朗倬像一陣旋風(fēng)似的率先沖過終點(diǎn)，取得了冠軍。同學(xué)們?yōu)樗炔剩瑸樗麣g呼。
在投擲壘球比賽的場地上，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。我們班的馬俊濤虎頭虎腦，力大無窮，只見他抓起一個(gè)壘球，放在手里玩弄一番后轉(zhuǎn)身一投，壘球就像一顆流星一樣向前飛去。啊，36米！聽到這個(gè)數(shù)字，全場驚呆了。輪到我投擲時(shí)，我抓起一個(gè)壘球，助跑以后向前使勁一投。28米！這比我以前訓(xùn)練時(shí)的成績遠(yuǎn)多了。但因?yàn)閷?shí)力不濟(jì)，我無緣決賽。不過我對自己的成績還是滿意的。
經(jīng)過了兩天的緊張比賽，運(yùn)動(dòng)會圓滿結(jié)束。我們付出了辛勞，得到了收獲。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天是個(gè)陽光明媚的日子，我很興奮，因?yàn)榻裉煲_田徑運(yùn)動(dòng)會。
先說說入場式吧。我們班代表的國家是蒙古國，輪到我們班入場了，我們穿著漂亮的蒙古服，雄赳赳氣昂昂地走向主席臺，那樣子，就像一棵棵會走路的小松樹。開始表演了，我們的舞姿猶如一只只正在翩翩起舞的花蝴蝶，美麗極了！
再說說立定跳遠(yuǎn)跳遠(yuǎn)吧。我立定跳遠(yuǎn)的最好成績是1。7米，可是我最近練習(xí)得太猛了，所以我左腿很痛，而我腰部的整一圈都很酸，所以我很擔(dān)心我會發(fā)揮不好。馬上就要開始立定跳遠(yuǎn)比賽了，我心驚膽戰(zhàn)地來到比賽現(xiàn)場，嚇出了一聲冷汗，三個(gè)，兩個(gè)，一個(gè)，下一個(gè)就是我了。眼看著我前面的同學(xué)跳好了，我倒吸了一口氣，站到起點(diǎn)上面，擺好了姿勢，用盡全身力氣“飛”了出去，但是很遺憾，我只跳了1.27米，我失望極了。接著，我再次站到了起點(diǎn)上，又?jǐn)[好了姿勢，又跳了出去，嘿有進(jìn)步，這次我跳了1。31，只剩下最后一次了，我第三次站到起點(diǎn)上，又第三次跳了出去，哎呀，我只跳1。24米，太差了，我肺都要?dú)庹耍?/p>
最后，我們開始了頒獎(jiǎng)儀式。我們班拿到了四個(gè)獎(jiǎng)，我真為我們班自豪。此外，我們班的`孫一恬得了小二女子組100米的第五名；張楚悅得了小二女子組立定跳遠(yuǎn)第二名，真了不起！
今天真快樂，雖然我沒有得到名次，但我覺得能被選為運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)很了不起了，因?yàn)橹灰惚M心盡力地去比賽，就算你沒拿到名次，那你也是真正的第一名，你的堅(jiān)強(qiáng)和努力才是真正的榮譽(yù)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
一年一度的運(yùn)動(dòng)會終于到來啦！在運(yùn)動(dòng)會的這一天，全校師生都來到操場上。當(dāng)舉行完開幕儀式后，運(yùn)動(dòng)會便正式開始了。
第一項(xiàng)是一百米短跑，全部選手各就各位，我們班的選手也已經(jīng)準(zhǔn)備好了�！邦A(yù)備，各就各位，跑！”全部選手像離弦的箭一樣飛奔了出去�！凹佑停佑�！”一陣陣加油聲傳遍了整個(gè)學(xué)校，有的握緊拳頭，替選手捏了一把汗；有的同學(xué)把雙手放在下巴兩旁，像一個(gè)小喇叭一樣，給選手加油打氣；還有的同學(xué)閉緊雙眼，不敢觀看�？傊�，熱鬧極了。
而我跟著我們班的選手，邊跑邊說著：“快到終點(diǎn)了，加油啊，快跑！”他也是卯足了勁，像一只饑餓的豹子在抓捕一只獵物一樣飛奔著，臉紅的像一個(gè)紅蘋果一樣。我在心里暗自想著：要為我們班爭光呀！終于，我們班贏了，同學(xué)們都?xì)g呼著。
第二個(gè)項(xiàng)目是200米跨欄，這次的比賽就不怎么盡如人意了。當(dāng)裁判一聲令下，全體選手都飛了出去，可是沒跨過幾個(gè)欄桿，我班的選手就摔倒了，明顯落后了。當(dāng)時(shí)，全班同學(xué)都為他捏了一把汗。可他沒有放棄，而是爬了起來，繼續(xù)飛馳在賽道上，我班的拉拉隊(duì)也大喊著：“加油！加油！”為他打氣助威。不過，最后還是得了一個(gè)第七的成績。當(dāng)時(shí)他已經(jīng)累到虛脫了，又因?yàn)樗〉玫某煽兌蘖似饋恚覀兦叭グ参克�，才好了一些。而在后面�?比賽中，既有令人激動(dòng)的時(shí)刻，也有讓人失落的時(shí)候。
這次的運(yùn)動(dòng)會雖然有的成績不盡人意，但是“金無足赤，人無完人”，在下一次運(yùn)動(dòng)會中，我們班一定會全力以赴，爭創(chuàng)佳績，爭取贏得第一。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
加油，加油！操場上，一陣陣熱烈的吶喊聲此起彼伏。跑道上，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦之箭沖向前方，20xx年春季田徑運(yùn)動(dòng)會正緊張地進(jìn)行著。
運(yùn)動(dòng)會正熱火朝天地開展著。首先進(jìn)行的是女子50米賽跑，我們班的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都精神抖擻，為勝利努力拼搏。雖然只有一個(gè)人進(jìn)入決賽，但每一位選手都努力地賽出了她們的精神。
200米短跑即將開始。我和我們班的快跑健將們來到跑道，我們互相打氣：我們最棒，一定可以的。但內(nèi)心卻忍不住地緊張。一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們仿佛射出去一般，用最快的速度沖向終點(diǎn)。在陽光下，運(yùn)動(dòng)員們流下的汗水就像一顆顆晶瑩剔透的水晶，揮灑在整個(gè)賽場上。他們紅撲撲的臉蛋上滿是汗珠，滿是喜悅。是啊，我們包攬了此項(xiàng)所有小組第一名，怎能不自豪呢？
還有擲鉛球比賽，我也參加了�？粗鴦e人擲，好像很簡單，自己擲時(shí)用盡吃奶的力氣才擲了12米左右。與高手相比差距是明顯的.，不過，我的內(nèi)心更多的是滿足，因?yàn)槲姨魬?zhàn)了自己，超越了自己。
還有很多項(xiàng)比賽：4乘50米的接力賽，選手們?nèi)σ愿埃荒信h(yuǎn)，個(gè)個(gè)奮力向前躍；還有跑步?jīng)Q賽，讓人熱血沸騰，每一項(xiàng)都是那么激動(dòng)人心！
時(shí)光過得好快，運(yùn)動(dòng)會已接近尾聲。藍(lán)天下，我們的歡聲笑語充滿整個(gè)校園。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
上午，期待已久的運(yùn)動(dòng)會終于開幕了。校長一聲號令，運(yùn)動(dòng)員入場。我們就邁著整齊的步伐走向主席臺。齊聲喊起了口號，甩起了氣球，非常地興奮。入場完畢后，我們坐到各自班級的地方，靜靜地等待著比賽開始。但是天空不作美，下起了小雨，無奈之下我們只好掃興地回到教室上課。
下午，雖然天氣還是有點(diǎn)陰沉沉，但是雨停了比賽可以開始了。我們搬出凳子在操場上開始觀看比賽。首先是我們年級立定跳遠(yuǎn)比賽。運(yùn)動(dòng)員在緊張興奮的狀態(tài)下開始了比賽。我們一起為他們加油助威。一會兒我參加的跳繩比賽也開始了，我心里也是很緊張，但是我努力拿出平時(shí)最好的'水平和同學(xué)們開始比賽。隨后我又參加了跑步比賽，我也取得不錯(cuò)的成績。運(yùn)動(dòng)會在井然有序的狀態(tài)下很快地賽完了，我們的心情依然高漲。
通過這次比賽我們既鍛煉了身體又看到了同學(xué)之間努力向上拼搏的精神，我們一定要像比賽一樣，努力、團(tuán)結(jié)地去取得優(yōu)異的成績。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
每個(gè)人都有心情不好的時(shí)候。有人會去看書，有人會去唱歌，有人會去演奏一支優(yōu)美的樂曲......而我不開心時(shí)，去操場跑幾圈，煩惱立刻煙消云散。
運(yùn)動(dòng)使人健康，通過運(yùn)動(dòng)可以練就健壯的骨胳、健康的體魄，增強(qiáng)身體抵抗力，并輔助疾病治療。運(yùn)動(dòng)使人快樂，通過運(yùn)動(dòng)可以提高氧氣供應(yīng)，緩解神經(jīng)系統(tǒng)，使大腦放松，還可以促進(jìn)血液循環(huán)，消除疲勞，讓人忘掉不快樂的事，改善人們的精神面貌。運(yùn)動(dòng)還可以磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志，培養(yǎng)積極進(jìn)取、拼搏向上的'樂觀精神。
記得二年級時(shí)，我因近視到醫(yī)院檢查。醫(yī)生給出的第一條治療方法就是多去戶外跑步。于是，我每天一放學(xué)就和媽媽一起去青島大學(xué)操場跑步。一開始，我只能慢慢跑兩圈，漸漸的，我的耐力越來越好，一個(gè)月后，我從起初的只能跑兩圈，變?yōu)榭梢砸豢跉鈬蟛賵雠?圈了！而我的視力也奇跡般地從0.3恢復(fù)到了0.6！這可都是運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂呀！
從那以后，我愛上了長跑，每天一下課，就飛奔到操場上跑上幾圈，像只不知疲倦的小鳥。我很少生病，每天都快快樂樂、健健康康。在運(yùn)動(dòng)會中，我還取得了800米比賽第三名的好成績，并被選入了學(xué)校晨練隊(duì)。有一次，老師讓我們跑3000米，晨練隊(duì)的同學(xué)們都哀聲嘆氣、連連叫苦，只有我興奮極了，眼睛瞪得圓圓的，心想：終于可以顯出我的實(shí)力了。“預(yù)備，跑！”老師一聲口令，我像一只小兔子飛快地沖到了最前面，成功超越了所有同學(xué)，穩(wěn)穩(wěn)地當(dāng)上了領(lǐng)跑員。當(dāng)別的同學(xué)氣喘吁吁想放棄時(shí)，我還精神飽滿地在最前面全速飛奔，第一個(gè)沖向了終點(diǎn)。老師和同學(xué)們都禁不住稱贊我，想不到我瘦瘦的身體里蘊(yùn)藏著這么大的能量。而我卻深知：是運(yùn)動(dòng)讓我的身體更強(qiáng)壯，使我更陽光、向上、開朗，并培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)，讓我終身受益。
運(yùn)動(dòng)多么神奇，運(yùn)動(dòng)多么美妙！正如人生，只有不停奔跑，才會看到奇跡，讓我們運(yùn)動(dòng)起來，一起沖向勝利的終點(diǎn)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
金秋送爽，同學(xué)們盼望已久的秋季運(yùn)動(dòng)會終于在我校大操場舉行了。我們?yōu)檫@次運(yùn)動(dòng)會做了充分的準(zhǔn)備。運(yùn)動(dòng)會即將開始，各班的運(yùn)動(dòng)員都在做最后的賽前準(zhǔn)備，他們個(gè)個(gè)磨拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備在賽場上大顯身手。
精彩的開幕式過后，激烈的滾鐵環(huán)比賽開始了。這屆運(yùn)動(dòng)會的滾鐵環(huán)與上屆不同，是實(shí)行的個(gè)人賽，而且增加了難度�！懊總�(gè)人從起跑點(diǎn)開始，要繞過預(yù)先設(shè)置的竹桿，鐵環(huán)不能撞桿也不能脫鉤，否則犯規(guī)，沒有成績。”裁判宣布完比賽規(guī)則，男子組的滾鐵環(huán)比賽開始了。我們派出的第一號隊(duì)員是我們班滾鐵環(huán)的領(lǐng)頭羊――陳相如。在平時(shí)的練習(xí)中，陳相如得心應(yīng)手，不但速度很快，還基本上不會犯規(guī)，他最好的成績是4.5秒，我們把奪取冠軍的希望都寄托在了他的身上。
“噓”一聲哨響，比賽開始了。不知是什么原因，陳相如剛一起步，鐵環(huán)就撞到了腳上，鐵環(huán)脫鉤了。“犯規(guī)！”陳相如被淘汰了。真是太可惜了，冠軍夢就此破滅。再看看其他班，有的同學(xué)因急于求成在第四竿脫鉤，被淘汰出局。有的因不習(xí)慣饒圈撞上標(biāo)桿被罰下，到終點(diǎn)的人所剩無幾。
接下來該我上場了，我很緊張，心提到了嗓子眼兒。這時(shí)，秦老師對我說：“這次比賽既要比速度，又要比技巧，起步時(shí)寧愿慢一點(diǎn)，也比犯規(guī)好�！鼻乩蠋煹脑捳骒`，我緊張的情緒緩和了很多。我從容地拿上鐵環(huán)，站在起跑線上，我心里在想：一定要吸取陳相如的教訓(xùn)，穩(wěn)一點(diǎn)，不要緊張。“噓！”第二輪比賽開始了。我把鐵環(huán)穩(wěn)穩(wěn)地拋出去，起步，加速，沖了出去；到了第一個(gè)桿，我把速度稍微減慢了一些，順利地繞過去了。第二桿過了，第三桿也過了，前面是最容易出“車禍”的第四桿，我沉著冷靜掌握好速度，把鐵環(huán)鉤輕輕往左一帶，鐵環(huán)聽話地轉(zhuǎn)向左邊，繞過了第四桿，調(diào)整好方向后我加速?zèng)_向終點(diǎn)。再一看，一班、五班、三班也有同學(xué)到達(dá)。這時(shí)老師報(bào)出了我的成績“6.1秒�！薄耙�！”我高興地跳了起來，和同學(xué)擊掌，擁抱。接下來熊汗津和其他幾個(gè)同學(xué)也跑得不錯(cuò)。
緊接著精彩的長繩比賽開始了。在點(diǎn)錄處清點(diǎn)人數(shù)后，各班迅速站在了指定的'位置上，各就各位，嚴(yán)陣以待。一聲哨響，比賽開始了。只見長繩在空中飛舞，伴隨著“啪、啪、啪……”的聲音，每個(gè)隊(duì)員都如閃電般的跳著，一個(gè)緊跟一個(gè)，十六個(gè)人如一個(gè)人一般，行如流水，配合得天衣無縫。轉(zhuǎn)眼間五個(gè)循環(huán)過去了，我們班任沒有一個(gè)“死”�？墒�，不知什么原因，在第六個(gè)循環(huán)，張玉珠同學(xué)絆著了繩子。同學(xué)們一下慌了心，在以后每個(gè)循環(huán)里，不是有人手網(wǎng)著了，就是有人腳絆著了，速度一下慢了下來。
三分鐘，很快就過去了，我們一共跳了三百九十六個(gè)，而其他班都跳上了四百個(gè)。雖然，我們這個(gè)成績沒有其他班好，但這個(gè)成績卻大大超過了我們練習(xí)時(shí)的最好成績，應(yīng)該說，我們還是取得了突破。
長繩比賽之后就是接力賽。第一棒是吳佳雨，一聲哨響之后，他如箭一般地沖了出去，第二棒是戴思蕊，她也毫不遜色，漸漸地我們班跑在了前面。這時(shí)，一、二、三班掉棒，五班仍一直“緊咬”著我們。轉(zhuǎn)眼間輪到我了，我蹲著箭步站在起跑線上，雙眼注視前方，憋著勁，當(dāng)張亞南把棒一交到手里，我立刻竄了出去，拼命地向前跑，只聽耳邊風(fēng)聲呼呼作響，我越跑越快，很快到達(dá)了終點(diǎn)，交了棒我回頭一看，哈！我又把對手甩下了一大截，優(yōu)勢更加明顯。輪到蔡銳意跑了，他顯得有些緊張，接棒的手不停地移動(dòng)，想去抓棒，弄得交棒的同學(xué)不知所措，結(jié)果配合失誤，棒掉了。五班趁此機(jī)會超了過去，雖然我班以后的同學(xué)奮起直追，但也未能超越五班，最終五班以微弱優(yōu)勢領(lǐng)先我們，取得了冠軍。唉，真是“一失棒成千古恨”呀！
在熱烈的氣氛中運(yùn)動(dòng)會結(jié)束了，這次運(yùn)動(dòng)會既豐富了我們的課余生活，又鍛煉了我們的體質(zhì)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
五月的一天，操場上彩旗飄揚(yáng)，音樂聲震耳欲聾，一場激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會即將開始。
各班的方陣在操場上，排成了一條長龍。一支國旗隊(duì)迎面而來，他們個(gè)個(gè)精神抖淑。站在第一的男生，挺胸抬頭，玉樹臨風(fēng)，站在后面的人也昂首挺胸。再后面還跟了拉拉隊(duì)，她們穿了紅色的短裙，頭上戴了紅色的瑚蝶結(jié)，像一群小云雀。
東邊的接力賽開始了！每個(gè)班派出的'都是三個(gè)生龍活虎的男生，他們奔跑著，把棒子傳給了下一個(gè)人。每個(gè)班的同學(xué)，都在為自己班的同學(xué)加油打氣，有的同學(xué)嗓子都喊啞了，有的同學(xué)都憋紅了臉。最后，裁判在公布“四年級二班獲得勝利”時(shí)，他們班歡呼著，跳躍著，像迎接凱旋歸來的英雄一樣。
眾多比賽中，我最喜歡拔河比賽了，各班選的都是力大無窮，虎背熊腰的男生。裁判一會兒向這邊加油，一會兒又向那邊加油，也不知道他向著哪邊。在此賽高潮時(shí)，場面一片沸騰，兩隊(duì)不相上下。比賽結(jié)果出來時(shí)，輸了的一隊(duì)，像守財(cái)人的寶藏被偷了似的，可比賽過后一兩分鐘，場面又變得一團(tuán)和氣了。
運(yùn)動(dòng)會不僅可以鍛煉身體，還可以讓我們更加團(tuán)結(jié)。那場激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會讓我終生難忘。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
說起運(yùn)動(dòng)會，我是一點(diǎn)也不陌生。畢竟小學(xué)六年，也參加了六次運(yùn)動(dòng)會。不過，進(jìn)入三中的第一次運(yùn)動(dòng)會還是震驚到了我，因?yàn)槲覐膩聿恢肋\(yùn)動(dòng)會可以開一天半！小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會基本為期一天，不過實(shí)際大概大半天就結(jié)束，然后被老師帶回班級中，講課！小學(xué)的制度也十分沒有自由，全程老師陪同監(jiān)管。現(xiàn)在回想起來真是說多了都是淚��！
但三中的運(yùn)動(dòng)會卻是大大滿足了我這么多年來對運(yùn)動(dòng)會的幻想。整個(gè)學(xué)校熱火朝天，熱鬧非凡。搭帳篷的搭帳篷，投稿的投稿，比賽的比賽，拍照的拍照。并且到處都有走動(dòng)的同學(xué)，提前練習(xí)的、說笑的，或者幾人一伙做運(yùn)動(dòng)的，整個(gè)校園充滿了活力與人氣，校長領(lǐng)導(dǎo)老師們也積極參與，與同學(xué)們打成一片。再可想一個(gè)下小學(xué)時(shí)光，就好像是在蹲監(jiān)獄服刊，各種約束，各種緊張。
不得不說，運(yùn)動(dòng)會的開幕式讓我大吃一驚。不是震驚于三中的隆重與盛大，而是我們自己。演奏一曲《鈴兒響叮哨》，只是音樂課演練了幾次就達(dá)到了這一種程度，再加之臨時(shí)排列的方陣，一節(jié)課，成了！也許在習(xí)慣了初中生活后不算什么，但如果對此一下小學(xué)六年級時(shí)，那簡直是天差地別。
我突然驚醒，是啊，初中生活正在改變我們，緊湊的安排和高標(biāo)準(zhǔn)的要求讓我們在不到一年的短短時(shí)光中飛速成長，每個(gè)人都仿佛變了一個(gè)人一樣，如果放在小學(xué)這是每一個(gè)人都不敢相信的事情，我開始逐漸明白“初中一年，相當(dāng)于小學(xué)六年”這句話的意思了
說是評價(jià)運(yùn)動(dòng)會，貌似已經(jīng)跑偏很多了，再來說說運(yùn)動(dòng)會吧。
這次運(yùn)動(dòng)會，我很榮幸也很慶幸，慶幸自己在十一班習(xí)，有一位細(xì)心負(fù)責(zé)的班主任，有一個(gè)強(qiáng)有力的家長后勤團(tuán)，有一群激情澎湃的同學(xué)，也慶幸自己的病完全度復(fù)，能夠全程參與初中的第一次運(yùn)動(dòng)會。榮幸自己看到了孟師大大第一次跑步的英姿。其實(shí)，就像一句話所說，老師可能會教千百個(gè)學(xué)生，但對于學(xué)生來說，這一階段的老師是唯一的。每一屆、每一名學(xué)生都希望給自己的老師留下一些獨(dú)特的.印象，我也一樣。所以，能夠欣賞、近距離觀看并全程陪同孟師的第一次接力跑，我感到無比榮幸。同時(shí)，我也比坐在座位上的可學(xué)們更加幸運(yùn)，也算是自己內(nèi)心小小的滿足感吧。
這次運(yùn)動(dòng)會，盡管成績并不令人滿意，不過我卻看到了一些比成績更重要的東西。每一名參賽選手都拼盡全力，在成績不理想的情況下甚至痛哭失聲。他們覺得自己辜負(fù)了老師和同學(xué)們的期盼，有損十一班的光榮，而同學(xué)們沒有一人責(zé)怪，跟拍的同學(xué)更是全程負(fù)責(zé)到底。有同學(xué)如此，吾還何求？
十一班的榮耀，精神、信念早已與每一個(gè)人緊緊地連在一起，那是刻在骨子里，融在血液中的歸屬感。
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