親子運(yùn)動(dòng)作文【匯總6篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的親子運(yùn)動(dòng)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇1
紅彤彤的校服點(diǎn)燃了江南的風(fēng)采。今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子,我們?cè)诮吓e行了最后一次特別難忘的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
下午,太陽(yáng)高照,我們排著整整齊齊的隊(duì)伍陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了寬闊的操場(chǎng),我們像一條火龍,一條條的出現(xiàn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!武警叔叔們精神飽滿地走在我們的前面,火炬手拿著那雄雄烈火,迎著風(fēng)走著;隊(duì)旗手也緊緊地跟在后面,紅旗隨風(fēng)舞動(dòng)……終于輪到我們班了,我們一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小米奇走了出來(lái),來(lái)到了主席臺(tái),我跑到前面,喊著響亮的口號(hào),喊好后,我們又踏著整齊的步伐,走到了“迷宮”中,來(lái)到了我們自己的點(diǎn),像一棵棵挺拔的小松樹(shù),等著爸爸媽媽們的到來(lái)……爸爸媽媽緊緊的跟在后面跑著,來(lái)到了我們小朋友的身邊,我們非常開(kāi)心。
后來(lái),我和爸爸媽媽坐到了自己的`座位前休息。
再后來(lái),我看見(jiàn)其他的小朋友去比賽了,我馬上拉著爸爸來(lái)到快樂(lè)穿梭這里,我把爸爸的眼睛遮了起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)裁判員一吹,我和爸爸飛快地跑著,只聽(tīng)見(jiàn)旁邊呼呼的風(fēng)聲,我們得了第二名,馬上到門口領(lǐng)獎(jiǎng),還把獎(jiǎng)狀給孫老師看。
回到教室,我整理好書包,開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)我很開(kāi)心!
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇2
今天午覺(jué)起來(lái),曹老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng)。我們看到爸爸媽媽們?cè)诘戎覀,這時(shí)我們期盼已久的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,第一項(xiàng)是抬花轎,家長(zhǎng)和孩子們跑的可快了,這個(gè)項(xiàng)目是我們班的'韓文君得了第一名,我們每個(gè)同學(xué)心里都樂(lè)開(kāi)了花。第二項(xiàng)是家長(zhǎng)背孩子,我看到了家長(zhǎng)們頭上的汗水,大家都很認(rèn)真,都想爭(zhēng)第一。最后一項(xiàng)是大腳幫小腳,大腳和小腳綁在一起,很多人摔倒了,但是大家還是一直堅(jiān)強(qiáng),直到最后。
最后校長(zhǎng)宣布,我們班得了抬花轎的第一名,我們每個(gè)人心里都很高興。
通過(guò)這次比賽我知道了,不管做什么事情都要堅(jiān)持到底,才會(huì)得到真正的快樂(lè)!
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇3
今天下午開(kāi)了親子運(yùn)動(dòng)會(huì),親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上熱火朝天,有的說(shuō)有的笑,有的在喝東西,有的在搗亂,還有的靜靜的'坐在哪兒發(fā)呆,我呢?就在活蹦亂跳的尋找爸爸媽媽,運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上要開(kāi)始了,我要參加抬花轎項(xiàng)目,我找來(lái)找去,終于找到了媽媽,我說(shuō):“媽媽,爸爸呢?”媽媽說(shuō):“哎呀!別著急寶貝,爸爸馬上就到!
不一會(huì)兒,爸爸來(lái)了,媽媽拿著單子不停的找人,后來(lái)請(qǐng)點(diǎn)了人數(shù),媽媽才知道人數(shù)不夠,就找來(lái)幾個(gè)人,后來(lái)媽媽有點(diǎn)了一下,結(jié)果多出了好幾人,可是現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始比賽了,當(dāng)我準(zhǔn)備上場(chǎng)時(shí)被裁判員攔下了,裁判員說(shuō):“你們班的人數(shù)超了!
我很遺憾沒(méi)有參加我報(bào)的抬花轎項(xiàng)目,雖然我沒(méi)有參加上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),但是我是很好的拉拉隊(duì),我和我的好朋友不停的加油,為我們班的隊(duì)員加油,為我們?cè)龉狻⒓臃,好長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,我們?nèi)〉昧巳昙?jí)第三名的好成績(jī),我心里美滋滋的,臉上面帶笑容,好像盛開(kāi)的鮮花一樣燦爛。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇4
星期五下午,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,我們學(xué)校的操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ),因?yàn)槲覀冋谂e行一場(chǎng)有趣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第一個(gè)項(xiàng)目是用棉墊子運(yùn)球。就是由我們和爸爸媽媽分別抓住棉墊子的兩頭,把球夾在中間,跑到對(duì)面去,交給對(duì)方的男生,哪個(gè)班先運(yùn)完就獲勝,當(dāng)然球不能掉下來(lái)。我看著對(duì)面馮瀚琦和他的爸爸拿著球跑過(guò)來(lái),激動(dòng)得心都要跳出胸膛,接過(guò)棉墊子就跑,媽媽跟在我后面都快追不上我了,邵老師還在前面給我們照相,我們飛快地跑到對(duì)面交給男生,又在旁邊給同學(xué)們加油。
第二個(gè)項(xiàng)目是兩人三足。用皮套把爸爸媽媽的右腿和我們的左腿綁在一起,走到對(duì)面,再由對(duì)面的同學(xué)走過(guò)來(lái),先走完的`班級(jí)獲勝。你別看簡(jiǎn)單,做起來(lái)可不容易呢,這需要配合得好才行。我和媽媽先練了練,輪到我們上場(chǎng)的時(shí)候,媽媽喊著“一二一”,我跟著節(jié)奏大步向前走,一會(huì)兒就到達(dá)了對(duì)面,旁邊有叔叔說(shuō):“這一組走得不錯(cuò)!”我心里得意極了。
時(shí)間過(guò)得好快啊,不一會(huì)兒,激烈的比賽就結(jié)束了,雖然我們沒(méi)有獲得第一名,但是我還是開(kāi)心極了,真希望這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)多多舉行呀!
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇5
今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我們新安江第一小學(xué)二年級(jí)全體同學(xué)及家長(zhǎng)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽項(xiàng)目有跳繩,有投實(shí)心球和沙包。但最精彩的要數(shù)30米迎面接力賽。老師一聲哨響,比賽開(kāi)始了,我排在比較后面,就在為前面的同學(xué)和爸爸們喊加油。輪到我了,我的心緊張得像繃緊的弦。接過(guò)同學(xué)爸爸手中的棒,我就像箭一樣沖了出去,風(fēng)在我耳邊呼呼地吹。我的大腦命令我的腳快點(diǎn)跑,快點(diǎn)跑!看見(jiàn)爸爸就交上棒,我松了一口氣,然后為爸爸加油。我們班第一個(gè)跑完,可是山外有山,天外有天,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,我們還是沒(méi)能拿到名次。
我想:重在參與嘛,我會(huì)努力的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了,但那歡樂(lè)的'氣氛卻在我的腦中久久回蕩。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)令孩子開(kāi)心,小作者有詳有略,重點(diǎn)寫了30米迎面接力賽緊張的情景。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇6
星期三下午,同學(xué)們都在討論一件事,當(dāng)然是關(guān)于“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”的話題了。雖然是在下午第一節(jié)課舉行,但是我們卻等了好久才下去觀看,懷著激動(dòng)的心情來(lái)到指定位置坐下,隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂(lè)響起,親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。
首先是六年級(jí)的同學(xué),他們的項(xiàng)目是“抱球接力賽”,你瞧,運(yùn)動(dòng)員們正你追我趕,但是中間那個(gè)障礙卻讓好多人摔倒了,有的鞋子都飛出好遠(yuǎn),漸漸的.,他們之間來(lái)開(kāi)了距離,獲得第一的班級(jí)都?xì)g呼了起來(lái)。
輪到我們四年段了,我們的項(xiàng)目是“雙人接力跑”,場(chǎng)上的同學(xué)和父母都竭盡全力地飛奔,我們場(chǎng)下的同學(xué)也沒(méi)閑著,“加油、加油,四三必勝!”的口號(hào)聲此起彼伏,有些同學(xué)激動(dòng)的都跳了起來(lái),恨不得親自上場(chǎng);有的同學(xué)嗓子都喊啞了!盎侍觳回(fù)有心人”,經(jīng)過(guò)短暫而激烈的競(jìng)爭(zhēng)之后,我們四三班以微小的差距屈居第二名,所有的同學(xué)都沉浸在喜悅之中。
既然是親子運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)然少不了家長(zhǎng)的參與了。我們?nèi)、四年?jí)選擇的游戲是“劃龍舟”,由每個(gè)班派五個(gè)家長(zhǎng),所有人豎列并左右共持一根長(zhǎng)棍,跑到終點(diǎn)再繞回來(lái),考驗(yàn)的是大家的集體協(xié)調(diào)能力。經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)后,我們四三班又獲得了第二名的好成績(jī)。接下來(lái)就是班主任和副班主任與家長(zhǎng)共同參與的“傳球接力賽”,你猜我們班最后獲得第幾名?沒(méi)錯(cuò),還是第二名!我們難道是傳說(shuō)中的“千年老二”嗎?
這樣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)有趣極了!
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