運(yùn)動的作文大全（4篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的運(yùn)動的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動的作文 篇1
迎著早晨的涼風(fēng)，每個人都精力充沛，有的人在做暖身操，有的人在練跑步，有的人則是在一旁開心的玩耍。想來想去，不知道今天是什么特別的日子？喔！原來今天是一年一度歡樂的運(yùn)動會。
嘉年華會是運(yùn)動會中最有趣的節(jié)目，大家花俏的裝扮，都是每個人發(fā)揮自己的想像力，所制作出來的成果。經(jīng)過了一長串的介紹，終于輪到我們班了。到了主席臺前，我們賣力地念著班呼，但只見少數(shù)人嘴巴動來動去，可是卻沒有出聲，似乎沒有背熟我們的班呼。念完之后，大家立刻跟隨著前面的隊(duì)伍，到休息區(qū)休息。休息時，大家不停的談天，全部班級的聲音加起來，就跟一個菜市場一樣的吵。
接著，是由四年級所帶來的拔河比賽，說到這，一顆顆閃耀的淚珠就從我的眼睛滾了下來，因?yàn)檫\(yùn)動會前的拔河，我們輸了，使得我們沒法子在今天的'運(yùn)動會上表現(xiàn)，但我也恭喜進(jìn)級復(fù)賽的班級，獲得在運(yùn)動會上比賽的準(zhǔn)許證。在今天，我看到復(fù)賽班級的比賽，兩班都很努力的拔，一下拉過去，一下又拉過來，真是不相上下。但是最后終究讓四年九班拿下了冠軍，同時，也證明了他們班是最團(tuán)結(jié)合作的班級。
回家時，看到大家都筋疲力竭，走起路來也像個老年人一樣，雖然大家都很累，但卻為元生小學(xué)的歷史寫下光輝的一頁。
運(yùn)動的作文 篇2
在這春光明媚、生機(jī)勃勃的早上，我們迎來一年一度的學(xué)校運(yùn)動會。
會場上很熱鬧，大家興高采烈、井然有序地來到操場。首先是拉拉隊(duì)表演，她們兩手揮舞，姿勢優(yōu)美很有秩序。輪到武術(shù)操了，他們一招一式剛勁有力。
比賽正式開始了，只見運(yùn)動員們風(fēng)馳電掣般的速度，像一只只飛奔在草原上的駿馬，在跑道上你追我趕，發(fā)奮拼搏。而我卻不能參加比賽，只能享受著比賽的快樂。我問自己：“戴璇��！戴璇，你為什么不能參加呢？下次一定爭取�！�
下面是投壘球項(xiàng)目，我們班的陳一俊是不是對這個項(xiàng)目燃起了斗志？我們在一邊吶喊：“加油！加油！陳一俊！”
比賽的項(xiàng)目遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，半天下來比賽結(jié)束了，我們班的400米長跑朱振第一，600米長跑趙宇辰第一。我們班出盡了風(fēng)頭，真是個有趣的.學(xué)校運(yùn)動會……
運(yùn)動會雖然結(jié)束了，大家仍然沉浸在熱鬧的比賽氣氛中。
運(yùn)動的作文 篇3
陽春三月，春光明媚，我們丹陽小學(xué)在這美好的季節(jié)舉辦了丹陽教育集團(tuán)丹陽小學(xué)校區(qū)一屆二次體育節(jié)。
星期四的早上，是體育節(jié)開幕的日子。我醒得特別早，穿好校服，戴好運(yùn)動員號碼牌，就出門上學(xué)啦!戴上運(yùn)動員號碼牌的我，感覺渾身充滿了力量，很快就到了學(xué)校。
來到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們今天都特別精神，有不少同學(xué)還在準(zhǔn)備自己的運(yùn)動會項(xiàng)目，我也趕緊拿出跳繩開始練習(xí)。跳繩是我最擅長的項(xiàng)目，我一定要在運(yùn)動會中展示出自己的風(fēng)采，為班級掙得榮譽(yù)!
在期盼與緊張匯中，我終于迎來了跳繩比賽。裁判員一聲令下，我飛速地跳了起來。那一刻，身邊人的聲音我全都聽不見了，只聽見心里有一個聲音不斷地在說：“加油，再快一點(diǎn)，你是最棒的.!”就這樣，不知道過了多久，裁判員一聲“停”，我才停止了跳繩。我聽到我的成績——128個，全年級第一!那一刻，我高興得跳了起來，我終于用自己的努力換來了成功，為班級掙得了榮譽(yù)，我真是太開心了!
參加完自己的項(xiàng)目，我又趕緊為班級的其他同學(xué)加油，運(yùn)動會的項(xiàng)目非常多，有立定跳遠(yuǎn)、50米、100米、200米、壘球、乒乓球、足球、五子棋……我一邊加油一邊學(xué)習(xí)，我在心里暗暗想：明年我要挑戰(zhàn)新的項(xiàng)目，爭取還能為班級爭光!
開心的運(yùn)動會已經(jīng)過去了，但是我卻久久不能忘記這次運(yùn)動會，這次運(yùn)動會不僅讓我們體驗(yàn)到了快樂，還讓我們體會到了付出就有收獲，只要努力，任何舞臺都可以收獲果實(shí)!
運(yùn)動的作文 篇4
“加油！加油！加油！”城西小學(xué)的操場上一片沸騰，吶喊聲、加油聲此起彼伏。你猜我們在干什么？呵呵！你猜對了，一年一度的運(yùn)動會正緊張激烈地開著呢！
我們比賽的第一個項(xiàng)目當(dāng)然是踢毽子了。這可是我們學(xué)校的體育特色項(xiàng)目哦，從一年級開始，我們就每天練習(xí)呢�！芭_上一分鐘，臺下十年功”，檢驗(yàn)成果的時刻到了，同學(xué)們個個摩拳擦掌，躍躍欲試的，就等著閃亮登場了。
隨著廣播響起，我自信滿滿地走向我的位置，不慌不忙地等待著比賽的開始。只聽陳老師一聲令下，我就迅速地踢了起來。剛開始，我覺得自己穩(wěn)操勝券�？墒呛髞�，踢著踢著，這只小毽子就不聽話了。它總是跳到地上，就像一只調(diào)皮的小老鼠，竄來竄去的，我的腳都追不上它，急得我像個沒頭蒼蠅——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。唉，我垂頭喪氣地?cái)∠玛噥怼?/p>
第二個項(xiàng)目是“雙人夾球”接力賽。比賽開始了，“洪湯”兩人打頭陣。只見他們兩人背靠背，把球穩(wěn)穩(wěn)地夾住，一起邁步跳躍著往前，像兩只齊頭并進(jìn)的小兔子跳躍著橫向前進(jìn)。緊接著，我和楊文星在對面順利交接。雖然過程中有一處踉蹌，差點(diǎn)亂了陣腳，但還是完美地完成了演繹。最厲害的`是鄧佳樂和田政，兩人是場上最萌搭檔，一高一矮，一胖一瘦，可是他們配合卻很默契，富有節(jié)奏，而且速度很快�？上У氖�，在中場的時候，我們班有幾組掉球，速度慢了下來，導(dǎo)致我們輸了。
于是，我們班同學(xué)下定決心，接下來的接力賽一定要贏！
緊張的我心砰砰砰地直跳，真希望我能在場上大展身手啊。當(dāng)然，排在第一位的肯定是楊文星啦！他可是我們班的“光之神”哦，速度可是一流的！果然，他把對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。開始，我們班遙遙領(lǐng)先。不好，有人過棒，真是忙中出錯，接下來連連失誤。同學(xué)們焦急得拼命大喊，倒數(shù)第二棒的我更是焦急得跳起來。
終于輪到我上場了，我立刻開啟“沖刺模式”，任憑耳邊的風(fēng)呼嘯而過，使出渾身解數(shù)沖向尹浩杰，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕寻暨f給了尹浩杰。身擔(dān)重任的尹浩杰神情嚴(yán)肅，腳下生風(fēng)，勇往直前。
可是，最后，我耳邊傳來隔壁班的歡呼聲——“耶”。我們輸了！這真是我聽到過的最難聽的聲音了。
那時，其實(shí)我挺想哭的，因?yàn)�，我們跑步練了這么久，比賽卻輸了。我心里仍有不甘，心情久久不能平復(fù)……
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