運(yùn)動(dòng)的作文5篇（集合）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)燃青春的激情。最近，我們學(xué)校舉行了一場20×200米的接力賽，原本不喜歡運(yùn)動(dòng)的我也真正感受到了運(yùn)動(dòng)的激情，令我終生難忘。
下午3點(diǎn)整，艷陽高照，在午后陽光的洗禮之中，我們排著整齊的隊(duì)伍，來到賽場，時(shí)間一分一秒過去，各班都已陸續(xù)到齊。整齊劃一的隊(duì)伍里，傳出了我們氣沖斗牛，響徹云霄的宣誓。運(yùn)動(dòng)員們神采奕奕，昂首挺胸走上了賽場，為比賽準(zhǔn)備著。
“啪”，只聽得一聲槍響，坐在“觀眾席”旁的我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦之箭般飛了出去，彼此之間拼盡全力，互不相讓，甚是精神。
看到各班的實(shí)力展現(xiàn)得淋漓盡致，我既是感慨，又是擔(dān)憂，如此強(qiáng)敵，若被我們班遇剄該如何應(yīng)對呢？懷著這復(fù)雜的心情，我看完一場場比賽。終于！終于輪到我們班上場了！
此時(shí)的天空已經(jīng)褪去了方才的炎熱，暗淡了下來，偶爾刮著風(fēng)。我們班的運(yùn)動(dòng)員們此時(shí)也正準(zhǔn)備著，他們臉上沒有了平日里的幽默神情，取而代之的`是寫在臉上的緊張與嚴(yán)肅。槍聲響起，我們班的紅方1號隊(duì)員一馬當(dāng)先，用盡全身氣力向前沖，但在接棒處因?yàn)轶w力不支放慢了速度，被藍(lán)方領(lǐng)先。但比賽并沒有就此結(jié)束，第三棒時(shí)，我方隊(duì)員緊跟藍(lán)方之后，意欲尋找時(shí)機(jī)超越。此時(shí)，賽場上突然發(fā)生了變化，藍(lán)方運(yùn)動(dòng)員速度變慢，我方隊(duì)員捉住了機(jī)會，像追趕獵物的豹子一般迅捷�！敖�！近了！”，隨著一陣歡呼，我方隊(duì)員已成功領(lǐng)先藍(lán)隊(duì)。
時(shí)間一分一秒過去，到了最終沖刺時(shí)刻，我方運(yùn)動(dòng)員仍保持領(lǐng)先，但顯然已精疲力盡。此時(shí)藍(lán)方運(yùn)動(dòng)員仍窮追不舍。一旁的我們心中也是十分焦急，用盡全身氣高聲吶喊，為他加油助威。運(yùn)動(dòng)員也一鼓作氣，向終點(diǎn)跑去，乘著這午后的風(fēng)，向終點(diǎn)大步邁近，跨過了那條代表勝利與榮譽(yù)的終點(diǎn)線。太棒了！”此時(shí)的同學(xué)們早已興奮不己，一邊高興地歡呼著，一邊將那些為我們掙得榮譽(yù)的“功臣”們扶了回來！
雖然最終我們班沒能拿到第一，但這次比賽，足以讓我終生難忘！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天我參加了親子運(yùn)動(dòng)會。我和爸爸參加了背娃娃項(xiàng)目。我是第三棒。發(fā)令槍響了，我看見呼延波的爸爸跑的比兔子還快，我激動(dòng)地心都快到了嗓子眼。布娃娃傳到了我手里。爸爸飛跑起來，我感覺像躺在硬床上，骨頭硌的.我疼。終于跑到了對面。我對爸爸說：“算你跑得快�！�
今天下午我很高興。因?yàn)橛H子運(yùn)動(dòng)會太好玩了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
森林廣播響起，說“大新聞、大新聞，森林又要舉行一年一度的活動(dòng)——運(yùn)動(dòng)會了�！崩匣ⅰ⑼米�、駝鳥、猴子，還有馬紛紛報(bào)了名。
運(yùn)動(dòng)會那天，隨著一聲“砰”的`聲音，每個(gè)動(dòng)物都開始跑起來，小鳥開始播報(bào)：“老虎第一、駝鳥第二、馬第三、兔子第四、猴子最后�！睗u漸的，老虎跑到了最后，兔子覺的不可能，就放棄了，猴子累了，跑不動(dòng)了，所以就在一顆樹下睡著了，駝鳥不小心踩到了香蕉皮，摔了一跤，就爬起來繼續(xù)往前跑，但馬已經(jīng)在前面了，最后馬贏的了比賽。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
星期四，天氣晴朗，早上我來到學(xué)校，看見戲臺上面掛著“20xx秋季運(yùn)動(dòng)會”的橫幅，花壇上插著彩旗。我來到教室趕緊吹氣球，到了八點(diǎn)多鐘，我們站好隊(duì)走出教室到操場上集合，同學(xué)們邊走邊喊著口號，各個(gè)代表隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員精神抖擻，整齊的腳步聲，洪亮的口號聲在學(xué)校的上空飄蕩。入場式結(jié)束，由汪校長致開幕詞，最后由周老師宣布比賽開始。
首先由一年級兩個(gè)代表隊(duì)比賽，我們給他們加油，看著他們，我不由得想到了剛上學(xué)的我。不一會兒就輪到我們了。同學(xué)們奮力地跑著，但是我班的人都跑不過旁邊的對手。快輪到我了，我有些緊張，便在心里默默的說：“別緊張，鎮(zhèn)定�！蔽医舆^棒，并緊緊地握著，飛快地向前沖去。我跑到對面后，把棒交給隊(duì)友，我遺憾地說：“這次輸定了�！闭l知道，我們的班主任來了一個(gè)迷魂陣，把我們班的'強(qiáng)手安排在最后，眼見沒幾個(gè)人了，而我班與鄰班的差距也是越來越近。最后一棒了，小崔子接過棒向?qū)γ鏇_刺，與對手幾乎是同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，最后裁判宣布三（1）班獲勝，我們高興得跳了起來。
拔河比賽是最激動(dòng)人心的時(shí)刻，第一場大勝對手，到了第二場比賽，我們眼見不行了，好多參賽隊(duì)員都倒在地上了，在一旁的啦啦隊(duì)聲音在耳邊響起，“三（1）班，站起來！”“三（1）班，加油！”我們的拔河隊(duì)員憋足了勁兒站了起來，奮力地向后拔，結(jié)束的哨聲響起，我班再次獲勝，那高興勁兒真的是無法形容，參賽隊(duì)員用嘴吹著又燙又疼的手，看著班主任向我們投來了贊許的目光，我們笑了。
這次運(yùn)動(dòng)會讓我得到了許多快樂，見證到了自己的實(shí)力，找到了我們長大的足跡。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今天陽光明媚，是個(gè)打羽毛球的天氣。我早早地把早飯給吃了，又早早地把作業(yè)寫完了，要媽媽跟我打羽毛球。 媽媽答應(yīng)了，我們下樓了。
我先發(fā)了一個(gè)旋風(fēng)球，媽媽正好沒接到，第一個(gè)球我贏了。這回該老媽發(fā)球了，老媽發(fā)了一個(gè)火焰球，我打回了一個(gè)閃電球。老媽大叫了一聲：“好球”！說完，媽媽把球打回我這邊了，球打在 中路，正好打在我的'鼻子上，真的好痛��！媽媽連忙對我說：“對不起，對不起啊，你沒事吧”？我強(qiáng)忍著劇痛說沒關(guān)系。我們又開始新一輪的球賽。這回輪到媽媽先發(fā)球，媽媽打得不偏不倚，直接發(fā) 到我的球拍上了，我趕緊把球狠狠地打回去，媽媽也不肯示弱，也把球打回我這邊了。就這樣，我們來來回回打了好半天，不過，還是媽媽贏了。我有點(diǎn)不服氣，但是我相信，只要多練習(xí)，總有一天， 我會打贏媽媽的。
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