（集合）實(shí)用的寫運(yùn)動(dòng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的寫運(yùn)動(dòng)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
伴隨著主持人響亮的宣布：“朱家尖小學(xué)第二十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕”！瞬間，響亮的鼓號(hào)隊(duì)出發(fā)了。接著，就是花束隊(duì)，彩旗等各個(gè)方陣也隨著鼓號(hào)節(jié)拍出發(fā)了，我們各年級(jí)班隊(duì)也都穿著各色各樣的服裝，排著整齊的'隊(duì)伍緊跟其后，走過主席臺(tái)。
很快，開幕式結(jié)束開始了激烈的比賽。在比賽中，最讓我難忘刺激的是我們二年級(jí)四個(gè)班的接力棒比賽。每個(gè)班三十個(gè)同學(xué)分成兩組對(duì)接參賽，我也是我們班參賽的一員。我們都互相鼓勵(lì)。在裁判員一聲鳴槍響，比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去。一開始，由于我班一個(gè)小朋友不知是過于緊張還是怎么的？沒有接住棒子掉在了地上。此時(shí)，我班被落下了一大截距離，我的心一下子提到了嗓子眼。好在，在后來(lái)的幾棒追趕中，終于追上了其他班級(jí)。輪到我時(shí)，右手張開，當(dāng)接到棒時(shí)，我飛快地離開了起跑線，沖向終點(diǎn)，盡力把接棒傳給下一位。到最后的那位同學(xué)比其他三個(gè)班快了一大截，我們贏了！頓時(shí)，全班同學(xué)和老師都高興地大聲歡呼起來(lái)！
寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
經(jīng)過訓(xùn)練、刻苦練習(xí)、彩排，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于隆重登場(chǎng)啦。
開幕：這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校有史以來(lái)最為隆重、盛大的一次，不僅有每班的運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式，還增進(jìn)了樂隊(duì)的伴奏及各個(gè)年級(jí)的節(jié)目。樂隊(duì)里有的同學(xué)打著大鼓，有的同學(xué)敲著小鼓，還有馬宇超在舉著指揮旗指揮節(jié)奏。看那振振有力的節(jié)奏，正反映出同學(xué)們驕傲、自豪的心情。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)還請(qǐng)來(lái)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，電視臺(tái)記者前來(lái)觀看。節(jié)目有五年級(jí)的柔力球表演、三年級(jí)手球操和老師的柔力球表演�？蠢蠋煴硌萑崃η�，可一點(diǎn)也不比我們差呢。
比賽：這回的比賽有十多項(xiàng)項(xiàng)目，田徑類有60米、200米、800米和接力。還有跳高，跳遠(yuǎn)、雙搖、盤踢毽子等項(xiàng)目。其中最為激動(dòng)的就是800米和接力了。
溫司棋是跑800米的選手，在跑前她的情緒很低落，低著頭，對(duì)跑800米很苦惱。這事各路好友紛紛上去打氣：“加油，溫司棋， 你是最棒的！”“棋棋，放輕松，你按平時(shí)狀態(tài)發(fā)揮就行了�！迸笥训墓膭�(lì)，讓溫司棋有了信心，把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，差了小半圈，她是必勝無(wú)疑了。成績(jī)下來(lái)，她是全年級(jí)800米的第一。
最動(dòng)人心魄的就是接力比賽。這場(chǎng)比試加分最多，在這個(gè)比試中得了第一基本上就是團(tuán)體第一了。每班排除五名男生五名女生，按傳棒的'方式往返。每當(dāng)一個(gè)人接過棒來(lái)開始跑，我們就會(huì)大喊XXX加油，但遺憾的是，中間傳遞時(shí)失誤一次，讓297班得了第一。
頒獎(jiǎng)：在接力過后，就是為期二天的運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式了。我班總分位居第二，第一是297班。在比賽中，每位同學(xué)都盡了自己的一份力，這張獎(jiǎng)狀的獲得也凝聚著每位同學(xué)的汗水。它是我們辛勞的最好見證。
寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
迎著春風(fēng)，伴著烈日，我們已經(jīng)踏在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲的節(jié)奏里了！看，整齊的隊(duì)伍——那是我們方隊(duì)的音符；聽，嘹亮的口號(hào)——那是音符上的裝飾音！
進(jìn)入操場(chǎng)，霎時(shí)間，隊(duì)伍里如同一個(gè)個(gè)猛獸在獨(dú)唱屬于他們自己的口號(hào)，雄姿英發(fā)，氣勢(shì)蓬勃，曲調(diào)只能用兩個(gè)字來(lái)形容——澎湃！在這曲調(diào)中，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了！
很快，大家的眼球就被60米短跑比賽吸引住了。不一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)員就在起跑線上蓄勢(shì)待發(fā)了。原本人聲鼎沸的看臺(tái)上也安靜下來(lái)了。大家都在默默地祈禱自己的班級(jí)獲勝。“叭”，隨著一聲清脆的槍響，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤x線的'箭一樣飛奔出去。他們一個(gè)勁地向前沖，看臺(tái)上的觀眾們也在運(yùn)動(dòng)員們起跑的那一剎那爆發(fā)出排山倒海似的助威聲。我們班的李佳憶領(lǐng)先在前頭，我暗暗為她加油：李佳憶，你一定要贏呀！當(dāng)然它也不負(fù)所托，光榮地奪取了第一名。
接下來(lái)是考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員耐性的項(xiàng)目——800米長(zhǎng)跑。我們班的郭銘羽一上場(chǎng)就贏得一片喝彩聲。隨著“叭”的一聲槍響，大家都爭(zhēng)先恐后地向前沖。一開始郭銘羽就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將其他人落下了。一圈、兩圈、三圈……到了第四圈時(shí)，她箭步如飛，成功奪冠。
很快輪到了實(shí)心球，該我上場(chǎng)了，我激動(dòng)萬(wàn)分。比賽用的實(shí)心球只有1.5千克，而我練習(xí)用的是2千克的，因此我十分有信心。比賽開始了，我鉚足了勁兒，用盡九牛二虎之力把球使勁向前擲去。實(shí)心球在空中劃出一道美麗的弧線，“嘭”地一聲落了地，在草地上打出一個(gè)白印兒。我旗開得勝，第一個(gè)球就擲了5.25米。接下來(lái)的兩個(gè)球中擲出了一個(gè)高分——5.58米！我懷著興奮得心情回到座位上。成績(jī)下來(lái)了，我成為了榮耀的第四名，聽到這個(gè)好消息，我高興得一蹦三尺高，興沖沖地拉著劉昕桐去領(lǐng)獎(jiǎng)。
最終我們班獲得了年組第二名，鮮紅的獎(jiǎng)狀掛在了班級(jí)的墻上。每當(dāng)看到它，我就感到光榮無(wú)比。不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？這張獎(jiǎng)狀是我們用努力和汗水換來(lái)的。這使我想到，人生的每一個(gè)階段，不努力就不會(huì)取得成功。
寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
今天是一個(gè)難忘的日子。太陽(yáng)公公爬上了天空，正在注視著匯龍小學(xué)開展的一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“開始，投球！”現(xiàn)在這是在投球入呼啦圈的比賽現(xiàn)場(chǎng)。同學(xué)們都激動(dòng)不已。輪到我比賽了，我努力想把心情控制平和，但心臟還是“撲通、撲通”地想跳出嗓子眼。我拿起一個(gè)球，發(fā)現(xiàn)比我平時(shí)練的球要輕得多，不免更加心慌了。這球拿在手里一點(diǎn)手感都沒有呀！我還是硬著頭皮投出了第一個(gè)球�！鞍パ剑 蓖镀�。我又投出了第二個(gè)球�！巴吨辛耍 蔽蚁渤鐾�，身邊的啦啦隊(duì)更是一片歡呼�？闪钗覜]想到的是，后面我會(huì)接二連三的失敗。最終，我只投進(jìn)了一個(gè)球。我非常的沮喪。媽媽過來(lái)安慰我說：“沒關(guān)系的，重在參與嘛。只要自己努力了就可以了�！甭牭綃寢尩陌参课业男那橛趾昧艘恍Ｏ乱淮挝乙欢ㄌ崆岸嗑毩�(xí)。
我只參加了這一個(gè)比賽，但我可以為其他運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。我隨著秦老師來(lái)到了接力賽的現(xiàn)場(chǎng)。我和幾個(gè)同學(xué)“占領(lǐng)”了觀賞比賽的最佳地理位置。只聽見裁判大喊一聲：“開始，跑！”我班的'第一位選手以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向?qū)γ�。其他班的兩名選手也緊跟其后，實(shí)力不相上下。我和曾心悅等幾個(gè)同學(xué)在旁邊助威，不停地喊著：“八班，加油！八班，必勝！”吶喊聲震耳欲聾，這更增強(qiáng)了我班運(yùn)動(dòng)員的信心。只見第一位隊(duì)員已將接力棒傳給了下一位隊(duì)員。這位隊(duì)員信心十足。一接到棒就如子彈般地向前沖，速度快極了，很快便一馬當(dāng)先。最后我班以極大的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先其他隊(duì)員，獲得本項(xiàng)目的第一名。
這真是一場(chǎng)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)��！雖然我們班的綜合排名只排在了全年級(jí)第六，但在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)失敗，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)同學(xué)，為班級(jí)爭(zhēng)奪集體榮譽(yù)。
寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
我是一只乒乓球。今天被買我走的大哥哥帶到崇文運(yùn)動(dòng)會(huì)上時(shí)，看到了一幕，讓我那空心腦殼也不禁對(duì)崇文師生的賽場(chǎng)文明肅然起敬。
事情還得從運(yùn)動(dòng)會(huì)那天的下午說起。買我走的哥哥帶著我去看他們班的接力比賽。剛落座，哥哥就把我拋起來(lái)，再接住，這樣玩起來(lái)。我在空中瀟灑地連翻幾個(gè)跟頭，正準(zhǔn)備更瀟灑地落回哥哥的'手心時(shí)，意外發(fā)生了：他沒接住！作為乒乓球的我，落地后，因?yàn)閼T性，我往前彈去，三彈兩跳的，就蹦進(jìn)了紅色的塑膠跑道！
五年級(jí)男子4×100米接力跑的第一組馬上要開始了！我設(shè)想著運(yùn)動(dòng)員如果遇上我，會(huì)怎么樣：輕則，心中一驚，腳步一慢，丟掉領(lǐng)先的位置；重則，被我絆著，一個(gè)趔趄，摔個(gè)“大馬趴”……后果不堪設(shè)想！天哪，這可如何是好？
此時(shí)的我，真是身不由己啊，又急又愁。我看見哥哥也躊躇不前，因?yàn)樗�，如果冒險(xiǎn)來(lái)救我，就是違紀(jì)行為，萬(wàn)一撞上運(yùn)動(dòng)員，后果就更嚴(yán)重了；不撿呢，似乎也不妥當(dāng)……
眼看槍聲響起，這時(shí)，站在一邊的一位老師看見了。她一言不發(fā)，敏捷地俯下身，將我撿起，這才避免了可能出現(xiàn)的騷動(dòng)。
崇文的老師和學(xué)生們，將這事無(wú)聲、及時(shí)地處理好了，甚至沒有幾個(gè)人看見。這也是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的一道亮麗的風(fēng)景線。
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