運(yùn)動(dòng)的作文（合集6篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
玩，是我們孩子的天性，也是我們的神圣權(quán)利。現(xiàn)在，我們的學(xué)校幾乎每天都有一節(jié)體育課，課間也有十分鐘的休息時(shí)間，這樣就是為了緩解我們一天的學(xué)習(xí)壓力。
曾經(jīng)有位名人說：“生命在于運(yùn)動(dòng)�！斌w育運(yùn)動(dòng)也有很多，比如跳繩、踢足球、打乒乓球，有女生們愛玩的跳皮筋，也有男生愛玩的打籃球。在這么多的體育項(xiàng)目中，我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)就是打乒乓球。
乒乓球彈在桌子上的聲音很清脆，你聽，那“乒乒乓乓”的聲音多么像清晨在枝頭歡唱的小鳥呀！打乒乓球的桌子就像一個(gè)迷你的小型排球場(chǎng)，不過它只有兩個(gè)人就可以“開戰(zhàn)”了。打乒乓球時(shí)，球桌的兩邊各站一個(gè)人，其中一人拿球。發(fā)球的`姿勢(shì)有很多種，是按照“新手”、“熟練”和“老手”三個(gè)級(jí)別來劃分的，而我嗎，就只能算來回穿梭于“新手”和“熟練”這兩個(gè)級(jí)別之，因?yàn)槲业拇蚯蚣夹g(shù)總是“忽上忽下”、“忽強(qiáng)忽弱”。唉……
打乒乓球時(shí)，必須要“眼疾手快”，有時(shí)還要用“凌波微步”，才不會(huì)接不到球。記得有次，我去練習(xí)乒乓球，老師突然心血來潮“指名道姓”地說要和我打，這可把我嚇得一身冷汗、心驚膽戰(zhàn)，我立刻想到了我被打敗時(shí)狼狽的樣子。開打了，首先是老師發(fā)球。老師可是老手級(jí)別的，看來我只有死路一條了。但是，我運(yùn)氣一向都很好的，要是我碰巧打贏了老師呢……我正想著，突然，一個(gè)“風(fēng)一般”的球從我身邊飛過……唉，第一球就這樣輸了。到后來，我是在打不過老師了，但我又在想：要是我僥幸能贏呢？于是，我便在堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持……但最后，由于我和老師實(shí)力的懸殊，我還是以11-0的的得分“壯烈的犧牲了”……
我喜歡打乒乓球，它讓我的體質(zhì)變的更強(qiáng)了，它讓我更熱愛運(yùn)動(dòng)了，它讓我明白了體育運(yùn)動(dòng)的真諦！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天，學(xué)校開展了一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都收獲滿滿。
上午九點(diǎn)，隨著激動(dòng)人心的廣播聲響起。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)上，氣氛也漸漸熱烈起來，操場(chǎng)上充斥著同學(xué)們的歡呼聲。先開始的是“翻翻樂”，體育老師宣布規(guī)則：八塊乒乓板背面分別是八個(gè)數(shù)字，要按從小到大的順序依次翻開。我們班第一個(gè)出馬的`是“先鋒”泮周豪，他非常果斷，一下子翻到了“1”。大家都為班級(jí)開了個(gè)“頭彩”而歡呼雀躍。第二個(gè)是“機(jī)靈鬼”孫宇涵，可惜運(yùn)氣不太好，翻了個(gè)“5”……翻到第四個(gè)人的時(shí)候，我們才翻到“2”，大家不免有些憂慮。隨后，運(yùn)動(dòng)員們一塊塊往下翻并記住數(shù)字，比賽顯得有條不紊。這時(shí)候，一旁的四班還在焦急地找“4”，六班也還在找“6”呢！而我們已經(jīng)率先完成，成功的喜悅不言而喻！
下午，我們又進(jìn)行了“筷運(yùn)乒乓”和“托球傳遞”兩個(gè)活動(dòng)。首先是“筷運(yùn)乒乓”，還是由“先鋒”泮周豪一馬當(dāng)先，他跑到一個(gè)終點(diǎn)，花了些時(shí)間，才把乒乓球用筷子夾到了另一個(gè)盆里。第二個(gè)還是孫宇涵，他發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，跑得飛快，夾球也是又穩(wěn)又準(zhǔn)。我們都覺得勝利在望。其他幾個(gè)男生也完成得非常順利。緊接是女生了，“小胖妹”校奕速度慢了點(diǎn)，不過沒關(guān)系，大家都在一旁為她加油打氣�？上A球也不是很順利，我們個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻�！按箝L(zhǎng)腿”周芷瑤速度不在話下，可夾球也是恨不得讓人替她抓過去……旁邊班級(jí)只剩三個(gè)人了，我們班還剩五個(gè)。最后無(wú)疑就是我們班輸了。
最后一項(xiàng)是“托球傳遞”。規(guī)則是每個(gè)班派出的運(yùn)動(dòng)員排成一排，用乒乓板拖球傳遞。一開始，我們班情況還不錯(cuò)，和其他班不相上下，但傳到“糊涂蛋”王宇恒時(shí)，他竟然在開小差，浪費(fèi)了幾秒鐘。我們班同學(xué)都急壞了，不停地叫他。結(jié)果其他班用時(shí)一分鐘以內(nèi)，我們用了一分多鐘宣告失敗。
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班雖然名次不高，大家當(dāng)時(shí)也有點(diǎn)失落。但更多的是讓我們感受到了團(tuán)結(jié)和集體力量的重要！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
春暖花開，萬(wàn)物復(fù)蘇。今天對(duì)于我來說是一個(gè)開心、快樂的日子，因?yàn)楹贾菥W(wǎng)舉辦了一個(gè)親子活動(dòng)——尋竹“寶寶”暢玩戶外音樂嘉年華。我和媽媽來到了云棲竹徑，參加這次的活動(dòng)。
9點(diǎn)左右，我們15對(duì)小記者家庭來到了檢票口。領(lǐng)取了一面小旗子，一張闖關(guān)積分卡，一本護(hù)林小使者證書。
我們進(jìn)入云棲竹徑，第一個(gè)該完成的任務(wù)是在山上找一棵竹寶寶，并把小旗子插在竹寶寶旁邊，在小旗子上寫出自己的名字。上山必須找到入口才行，于是我們進(jìn)了山，山上只有幾條小路，到處都是一棵棵參天大竹，仿佛在搶太陽(yáng)照射下來的光芒，一眼望去，郁郁蔥蔥，好像上萬(wàn)個(gè)小精靈在微風(fēng)的吹拂下，歡迎我們的`到來。我們艱難地爬著尋找竹寶寶，這簡(jiǎn)直是在爬山，鍛煉我們的身體。膽小的我只好一步一步站穩(wěn)再走，就在進(jìn)山不久，我便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)竹寶寶，我的歡呼聲引起了胡老師的注意，胡老師連忙給我的竹寶寶拍了照，拍好了，她便說：“這里不安全，因?yàn)橛行┬∨笥延X得很好奇，所以旗子會(huì)被拿掉的�！庇谑�，我和媽媽繼續(xù)尋找，根據(jù)媽媽的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我說：“竹筍是一群一群長(zhǎng)的，你只要找到一個(gè)，就能在它周圍發(fā)現(xiàn)很多�！�
不一會(huì)兒，我們連續(xù)不斷的找到了好幾棵竹寶寶，還選了其中一棵最大的，把小旗子插在了旁邊，讓胡老師再次為我拍照�？粗矍暗闹駥殞殻蚁耄核欢〞�(huì)和我一樣茁壯成長(zhǎng)。
10點(diǎn)鐘，音樂會(huì)開始了，有的表演彈鋼琴;有的表演彈古箏;有的表演拉丁舞;還有的一邊唱歌，一邊跳舞。最后，我們杭州網(wǎng)小記者還在臺(tái)上拍了集體照留念。 接著，我們就去玩闖關(guān)游戲了，我最后所得的分?jǐn)?shù)是75分，得到的獎(jiǎng)品是一個(gè)很精致的文具盒。
啊，想不到竹林竟然可以帶給我們這么多快樂。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
今天早上，我和爸爸早早地起了床去美麗的縫山公園運(yùn)動(dòng)。
我和爸爸在路上邊快走邊玩猜字迷游戲。不知不覺中就到目的地了。我和爸爸先跑了一圈，又去看別人釣魚，爸爸說釣魚也是一種很好的運(yùn)動(dòng)方式！它可以鍛煉我們的耐力和觀察力。
休息過后，我們又快走起來。我說：“我們比賽跑步吧。”爸爸毫不猶豫地說：“三、二、一、開始！”我像箭一樣跑了出去，爸爸緊隨后面。到了目的地，我已經(jīng)氣喘吁吁了。爸爸太胖了，還在努力向這邊跑過來。終于爸爸也到達(dá)了終點(diǎn)說：“真是長(zhǎng)江后浪推前浪，把老爸推在沙灘上呀！”我說：“爸爸以后可要加強(qiáng)鍛煉呀，等我長(zhǎng)大了還要帶著你去遠(yuǎn)航呢！”爸爸開心地笑了。
這時(shí)，太陽(yáng)出來了，天氣真好！今天真是快樂的`一天！因?yàn)槲覀冊(cè)诖笞匀恢羞\(yùn)動(dòng)了。以后我還要經(jīng)常來，鍛煉鍛煉身體，呼吸下大自然中的新鮮空氣！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了，大家激動(dòng)不已。我更是做了充足的準(zhǔn)備。
這天早上，我早早地起床了。洗漱完畢，收拾好東西，興高采烈地去了學(xué)校。我一到學(xué)校，檢閱儀式就開始了。同學(xué)們站好隊(duì)形，昂首挺胸地接受檢閱。一些高年級(jí)的大哥哥、大姐姐們打著鼓、吹著號(hào)子，鼓聲像打雷一樣，震得我耳膜生疼。但我很喜歡這種莊嚴(yán)的氣勢(shì)。
我期待著比賽快點(diǎn)進(jìn)行，希望我們班每個(gè)人都得高分。
第一個(gè)項(xiàng)目是二百米跑步。我們班的鄒若水上場(chǎng)了。她開起來一點(diǎn)都不緊張，擺好姿勢(shì)準(zhǔn)備起跑。砰——！一聲清脆的槍響，鄒若水一個(gè)箭步飛了出去，她和二班的那個(gè)女孩各不相讓，一直都勢(shì)均力敵兩人都沒有超過對(duì)方。
快到終點(diǎn)時(shí)，鄒若水突然一個(gè)箭步?jīng)_過終點(diǎn)線，爭(zhēng)得了冠軍。大家站起來，大聲地歡呼喝彩。
終于到了實(shí)心球項(xiàng)目，該我上場(chǎng)了。我摩拳擦掌，躍躍欲試走到比賽場(chǎng)地，我一上場(chǎng)就看見了實(shí)心球。它們被裝在一個(gè)有面粉的大鐵盆里，一共有4個(gè)。球是1千克的.。
第一個(gè)扔球的是六班的人，她用力扔了出去，球落在了約莫3米遠(yuǎn)的地方，她垂頭喪氣地走了。我等了很長(zhǎng)時(shí)間，突然聽到有人喊3131我馬上跑了過去。我拾起球，運(yùn)足氣力，嗖一下扔了出去。我扔得很遠(yuǎn)，我胸有成竹地去到班級(jí)所在地。
下午，獎(jiǎng)品發(fā)了下來，我的了第二名，我很開心為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
傍晚，大家參加了閉幕儀式，當(dāng)體育老師用他宏亮的聲音宣布三年一班，第一名時(shí)，我們班沸騰了。大家懷著喜悅的心情回家了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來了，這一天天氣非常涼爽，作為一名參賽的運(yùn)動(dòng)員，我既緊張又興奮，一大早我就迫不及待的出發(fā)了。
一走進(jìn)校園，操場(chǎng)上彩旗飄飄，到處都是忙碌的身影。在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)迅速站好了隊(duì)伍，準(zhǔn)備檢閱。
隨著老師的一聲哨響，同學(xué)們邁著整齊的`步伐，喊著響亮的口號(hào)，揮舞著手花，昂揚(yáng)的通過了主席臺(tái)，運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始了！
開幕式結(jié)束后，同學(xué)們回到看臺(tái)，整個(gè)操場(chǎng)立即沸騰起來，鼓聲、加油聲，響徹天空。在同學(xué)們的助威聲中，我站在了4*100米接力賽的跑道上，我是第一棒，心里有點(diǎn)兒緊張，但我相信自己的實(shí)力，眼睛緊緊地盯著前面的跑道。一聲槍響，我如離弦的箭一樣飛奔出去，把接力棒又快又穩(wěn)的遞到了吳雨諾的手中，目送她奔向前方。最終我們贏得了小組第一的好成績(jī)，心里美極了，平時(shí)的努力訓(xùn)練沒有白白付出，同學(xué)們?yōu)槲覀內(nèi)〉玫某煽?jī)鼓掌祝賀！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，在老師和全班同學(xué)的努力下，我們班取得了年級(jí)第二的好成績(jī)，大家無(wú)比興奮！
不知不覺，一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)很快結(jié)束了，但小運(yùn)動(dòng)員們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的身影，同學(xué)們的加油吶喊聲，好像還在眼前，真是一次令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
【運(yùn)動(dòng)的作文】相關(guān)文章：
運(yùn)動(dòng)的作文12-03
運(yùn)動(dòng)的作文05-30
【經(jīng)典】運(yùn)動(dòng)的作文08-27
運(yùn)動(dòng)的作文[經(jīng)典]09-11
運(yùn)動(dòng)的作文(經(jīng)典)08-31
運(yùn)動(dòng)的作文（經(jīng)典）08-30
運(yùn)動(dòng)的作文（精選）08-31
（經(jīng)典）運(yùn)動(dòng)的作文09-02
運(yùn)動(dòng)的作文[精選]08-28
運(yùn)動(dòng)的作文06-12