實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文3篇[合集]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
“要活就要?jiǎng)印、“多?dòng)一分鐘,多活二分鐘”,這幾句話大家早已耳熟能詳了。但對(duì)我來(lái)說(shuō),它們可不只是標(biāo)語(yǔ)和口號(hào)而已,我喜歡運(yùn)動(dòng),而且常常運(yùn)動(dòng),跑步、跳繩、游泳……等等都是我的拿手項(xiàng)目,而其中我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是——玩拖曳傘!
去年,我們?nèi)业教﹪?guó)旅游,在第三天的行程中安排了許多水上活動(dòng):充滿驚奇,讓人大開(kāi)眼界的浮潛;驚險(xiǎn)刺激,乘風(fēng)破浪的香蕉船;以及海上飆速,風(fēng)馳電掣的水上摩托車,我都一一嘗試過(guò)了。但是,當(dāng)導(dǎo)游叔叔向我們介紹拖曳傘時(shí),我更是按捺不住自己的好奇心,早就摩拳擦掌,躍躍欲試了呢!然而,沒(méi)想到有膽子嘗試 這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的團(tuán)員竟然寥寥無(wú)幾,而且我還是唯一自告奮勇的孩童,所以大家都得叫我一聲:“黃大膽”哩!
在工作人員的協(xié)助下,我穿上救生衣,綁好拖曳傘,然后按照指示開(kāi)始助跑,在眾人的驚呼聲中,我眼角的余光竟然瞄到奶奶雙手合十,彷彿正在祈求媽祖娘娘照應(yīng) 這個(gè)“向天借膽”的.憨孫呢!在快艇強(qiáng)力的牽引下,當(dāng)我跑到甲板盡頭前,只覺(jué)得雙腳瞬間踩空,身體便逐漸上騰,而那種感覺(jué)更像是漂浮——凌空漂浮!
和坐飛機(jī)一樣,映入眼簾的是:地上的景物像袖珍博物館里具體而微的模型;但不同的是:水清沙白、椰林樹(shù)影的熱帶美景,都已跳脫窗框,自由的在我的腳下伸展搖曳;還有清涼的海風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,在我的耳邊輕聲低唱,使我全身的細(xì)胞都有一種說(shuō)不出來(lái)的舒暢!我真是愛(ài)死了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)!
玩過(guò)拖曳傘后,我更能體會(huì)到萊特兄弟對(duì)飛行的熱愛(ài),那種像小鳥(niǎo)一樣,飛入云端的滋味,如果不曾親身體驗(yàn),那真是太可惜了!爸爸答應(yīng)今年暑假還要帶我去玩拖曳傘,隨著身體的起飛,把煩惱和壓力也一起拋到九霄云外。。∥艺嫫诖罴仝s快到來(lái),讓我可以再次凌空飛翔!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
“加油!加油!”當(dāng)同學(xué)們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員助威的加油聲響徹操場(chǎng)時(shí),我再一次踏上了熟悉的兩百米比賽起點(diǎn)。這是我第三次與兩百米比賽握手了。
記得第一次比賽時(shí)因?yàn)槲沂状螀⒓觾砂倜,我抱著享受比賽的心情?lái)參加比賽,所以完全沒(méi)有緊張感。而今天的比賽高手云集,我心中有無(wú)數(shù)只袋鼠在亂跳,緊張極了。在分組時(shí),我不幸和高手分在了一組比賽,不過(guò)我也是他們眼中的.“高手”,那就看看在比賽中到底誰(shuí)是贏家吧!
比賽馬上就要開(kāi)始了,我上前一步,兩只腳成弓步,手臂作上擺狀,萬(wàn)事俱備,只聽(tīng)老師下令了!班浴钡囊宦晿岉懀蚁褚活w出膛的子彈一樣飛奔了起來(lái)。我手臂擺動(dòng)的頻率到了極限,腿也盡量邁到了最大的幅度。不一會(huì)兒,我臉上就流下了不少黃豆大的汗珠,但我顧不得擦汗,以迅雷不及掩耳的速度沖到了第二名。眼看第一名離我不遠(yuǎn),但是不知怎的,我不論跑多快,卻怎么也追不上仿佛腳下生了風(fēng)的第一名。在最后沖刺時(shí),我用盡了洪荒之力緊跟第一名沖過(guò)了終點(diǎn),最后獲得了第二名的成績(jī)。當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),就累得頹然地倒在了地上,但我依然為自己感到驕傲,因?yàn)槲冶M力了。
這是我第三次與兩百米比賽握手,也是第五次代表班級(jí)參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,每一次的緊張程度不同,比賽結(jié)果也不一樣,但是為班級(jí)爭(zhēng)光的愿望一直不變。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
“我們贏了!”“我們勝利了!”“太好了!”操場(chǎng)上可真熱鬧!原來(lái)是我們班和3班的拔河比賽我們勝利了。
事情發(fā)生在今天上午。上午比賽前,3班的同學(xué)個(gè)個(gè)趾高氣揚(yáng),還罵我們是“垃圾貨”,我們也不甘示弱,回敬他們是“笨蛋隊(duì)”。我們兩個(gè)班都互相藐視著對(duì)方,好似兩只好斗的火雞。說(shuō)得再多也沒(méi)有用,就用比賽來(lái)決定吧。
第一局,我們個(gè)個(gè)信心十足,下定決心要贏。我們雙手緊緊地抓住繩子,就像用強(qiáng)力膠粘著。我們都準(zhǔn)備就緒,迎戰(zhàn)
。只聽(tīng)裁判員一聲令下,我立刻咬住牙,一個(gè)勁兒往后拉,把吃奶得勁兒都用上了?烧l(shuí)知道,就在這時(shí)最前面的李東摔倒了,我們也一個(gè)個(gè)倒下去了。但是我們不放棄,又都站起來(lái)了,可是有的同學(xué)可能還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),我剛想使點(diǎn)兒勁兒,后面的同學(xué)又倒在了我的身上。此時(shí),我的雙手摸得紅通通的`。就好像有一團(tuán)火在燒,可我們又怎能就這樣放棄呢?于是,我再次站起來(lái),其他同學(xué)也站起來(lái)了,可是,我們這局還是輸了,輸?shù)煤軕K。3班同學(xué)走了過(guò)來(lái),用輕蔑的目光望著我們說(shuō):“我們剛才只不過(guò)才用了一點(diǎn)點(diǎn)勁,你們就倒下了,真不愧是垃圾貨!”看著他們那得意洋洋的樣子,我們下定決心下次一定要贏!
接下來(lái),第二局比賽開(kāi)始了。拉拉隊(duì)正在為我們大聲的加油,我憋足了勁,牙咬得更緊了,腳也拼命地蹬著地,用盡力氣往后拉。最后,我們贏了,贏得很輕松。
到了最關(guān)鍵的一局——第三局。我們兩個(gè)班就都好像斗紅了眼的斗牛一樣,恨不得把對(duì)方一腳踩在腳底。此時(shí)的我感覺(jué)牙都要咬斷了,腳也像針扎一樣痛,腰快要斷了,腿也軟了,但是我顧不了那們多了,其他同學(xué)也一樣,都死死地往后拉。繩子千以下,后一下,我們也跟著前一下,后一下,雙方就一直保持這這幅狀態(tài),不分上下。這局怎么這么長(zhǎng)!但是我們要堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!終于功夫不負(fù)有心人,我們班勝利了!
“我們贏了!我們勝利了!”“太好了!”我們的歡呼聲傳遍了整個(gè)校園。我們這次勝利正應(yīng)了那句話:人心齊,泰山移!
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