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運(yùn)動作文

運(yùn)動作文

時間:2023-11-01 14:43:33 運(yùn)動作文 我要投稿

運(yùn)動作文(合集6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的運(yùn)動作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

運(yùn)動作文(合集6篇)

運(yùn)動作文 篇1

  “張旸加油!加油張旸!”這是我們?nèi)?)班的同學(xué)在為我加油呢!

  此時我正和小伙伴們參加學(xué)校第四屆運(yùn)動會“趕豬接力”的項(xiàng)目呢!這個項(xiàng)目首先由我們班趙宸開始第一棒可是他有些緊張了“小豬”——實(shí)心球不聽他的指揮和三(1)班、三(2)班的選手已落下好長一段距離了。第二棒是郎佳琦別看她長得矮小可她掌握要領(lǐng)很快把“小豬”趕到了我的面前。接著我接起木棒用力撥打“小豬”催它前進(jìn)?赡苡捎谖也惶珳厝帷靶∝i”發(fā)起了“豬脾氣”不走直線了老想“開溜”!“張旸要用巧勁找準(zhǔn)著力點(diǎn)!”場外指揮——班主任方老師立即送上了妙計!靶∝i”又聽話了。我把接力棒傳給了王宇韜……用老師教的這個方法總算是縮短了一點(diǎn)與別的'班級的差距可是我們班還是輸了。

  不過沒關(guān)系通過這個比賽我明白了一個道理——做一件事光靠一個人的力量是不夠的要大家一起努力才能獲得勝利。

運(yùn)動作文 篇2

  星期三的早晨,我們小學(xué)里充滿著歡樂而緊張的氣氛,原來實(shí)時三天的運(yùn)動會在今天上午就要開幕了。同學(xué)們都躍躍欲試,希望能在這次比賽中大顯身手,賽出好成績。

  在雄壯激昂的樂曲聲里,迎著初升的朝陽,校旗隊(duì)緩緩入場了,他們自信的笑容中,顯示著國家的繁榮昌盛,緊隨其后的是彩旗隊(duì)……運(yùn)動員邁著矯健的步伐進(jìn)場了,他們堅定的步伐,昂首挺胸,顯示出新一代的蓬勃生機(jī),進(jìn)場以后,校長開始講話,當(dāng)校長說到,“運(yùn)動會現(xiàn)在開始時”,全校都沸騰了。運(yùn)動員在操場上摩拳擦掌,準(zhǔn)備使出渾身解數(shù),為自己的班級爭光。

  激烈的400米跑步開始了,我們班的參賽選手是小紅,她在起點(diǎn)上伸伸腿,彎彎腰,做著熱身運(yùn)動,對這次的比賽勝券在握,充滿了信心。隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響,各位選手們死脫韁的馬,如離弦的箭,向前飛奔出去,小紅不愧為“飛毛腿”,一直遙遙領(lǐng)先,可是,第二圈時,小紅體力不如第一圈了,這時候,半路殺出個程咬金來,與小紅僵持不下,同學(xué)們都拼命的吶喊著:“小紅,加油!小紅,加油!”有的在邊上陪她跑,聽到我們的'加油,小紅似乎產(chǎn)生了無窮的動力,奮力向前跑去,把那位選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,取得了組冠軍。在決賽中,小紅雖然沒有取得桂冠,但仍拿到了第三名的佳績,為班級增添了一份榮譽(yù)。

  運(yùn)動會上,還有100米,800米,跳遠(yuǎn)等,運(yùn)動員們都用自己的辛勤和汗水贏得了師生們的贊嘆聲,校園的廣播里不時傳來同學(xué)們鼓勵的話語。

  運(yùn)動會在一片歡聲笑語中結(jié)束了,雖然我們班沒有進(jìn)入前三名,但是友誼第一,比賽第二。

  這一次運(yùn)動會提醒我們每個人,平時要加強(qiáng)鍛煉,不僅能爭取下次獲得好成績,還能使身體更健康。

運(yùn)動作文 篇3

  小剛是我們班的一名運(yùn)動健將。他長著一雙小巧玲瓏的小眼睛,動腦筋是眼珠總會轉(zhuǎn)兩圈。小剛還長著一張大嘴巴,愛接下茬,被譽(yù)為“大嘴”。

  每次上體育課時,小剛都一馬當(dāng)先,沖在最前面。有一次體育課上,老師正在測試400米,小剛又跑了第一,居然還比第二名快10秒!

  這還不算,還有更令人驚奇的事。

  有一次學(xué)習(xí)組織運(yùn)動會,每個班都派出一名同學(xué)參加,我們班當(dāng)然選小剛了。全年級共有四個班,也就是共有四名同學(xué)。這次是比400米跑,這可是小剛的強(qiáng)項(xiàng)!

  “砰”的一聲,比賽開始了。剛開始,小剛就是第二。雖然小剛離第一名同學(xué)只有10米左右,可他卻遲遲沒超過他。我們班所有同學(xué)都急得像熱鍋上的螞蟻。跑完200米后,小剛還是第二,只不過離第一名同學(xué)只有3米了,只見他倆距離越來越近:2米了、1米了、超過了!我們的心終于落下來了,因?yàn)殡x終點(diǎn)只有20米了!可意想不到的事情發(fā)生了。那個人又再次超過了小剛!小剛當(dāng)然不甘心,也向終點(diǎn)沖刺過去。二人像閃電般的速度沖過去。最后的.2米,小剛以1秒的優(yōu)勢勝利了!

  小剛真是我們班的運(yùn)動健將呀!

運(yùn)動作文 篇4

  我喜歡打籃球,打籃球不但可以讓我長高,還可以讓我的身體更健康。我為什么喜歡打球?是因?yàn)槲覐男】茨切┐蟾绺绱蚯,覺得打籃球看起來很像很好玩。一開始是我認(rèn)識一位大哥哥,他教我許多籃球技巧,他說過,只要你掌握好籃板球,那你就贏定了!

  打籃球是我唯一的夢想,我想成為灌籃高手里的流川楓,他很帥,又很厲害,他是我的偶像明星呢!有的人雖然不會打籃球,但是我們不能說別人很爛,他可能正在學(xué)習(xí)。我的籃球技術(shù)雖然很強(qiáng),但我的夢想只有當(dāng)上籃球選手,讓世界知道我的名字,獲得勝利的喜悅,得到成功的獎牌,成為NBA球界的隊(duì)員,參加全國大賽,為海南盡一份心力。

  我覺得打籃球是一個很好的`運(yùn)動,它不但可以讓你長高、身體健康,更可以讓你認(rèn)識籃球的基本動作,也可以交到許多會打籃球的人,假日也可以邀請朋友一起打球,真是一舉兩得!

  最近我常在下課時和同學(xué)跑去打籃球,我喜歡投籃,雖然現(xiàn)在沒有投得非常精準(zhǔn),不過希望有一天命中率可以百分之百。我也很喜歡看電視上轉(zhuǎn)播的籃球賽,尤其是有人灌籃的時候,哇!那真的是太帥了!如果我長大后也能成為職籃選手,那該有多棒。∥乙虻谝粋進(jìn)入NBA的華人姚明看齊,希望有一天我的身高、我的球技也可以像他一樣那么精湛。

運(yùn)動作文 篇5

  今天是4月8日,學(xué)校運(yùn)動會開幕了。

  三百米短跑就要開始了,二年級六班的明明、菲菲、健健是跑二百米的.選手。 比賽開始了,發(fā)令員“砰”的一聲發(fā)出了槍聲,健健在決賽中累得上氣不接下氣,他的腳上已經(jīng)沒有勁了,他本來是跑了第二名,后來在快要到終點(diǎn)的時候,他聽到了自己班的啦啦隊(duì)在給自己加油,他想我要為我們班爭光,健健鼓起勁,他一沖就得到了第一名。老師抱著健健說:“健健你就是我們班的小健將!”裁判老師對他說:“你真棒!奪得了第一名的好成績!” 他們倆人興高采烈地回到了座位上!

運(yùn)動作文 篇6

  今天我們學(xué)校組織第三屆田徑運(yùn)動會,我們可開心了。

  一大早,我們戴好帽子,手里拿著金光閃閃的啦啦球,戴著白手套進(jìn)入校園。來到教室,老師正幫幾位同學(xué)戴號碼簿,接著咱們就排著整整齊齊的隊(duì)伍來到運(yùn)動場。

  我參加50米接力賽跑,我和鄭娜跑的飛快,別的小朋友跑的也很快,最后我們班得了第一名,我們高興的跳著叫著:“我們贏了,我們贏了!”

  到了拔河比賽,我想我們班一定會贏,我就拼命的.喊著“加油加油”,喊得嗓子都啞了,可是我們班還是輸了。我心里非常難過,我們都哭了。

  今天的運(yùn)動會結(jié)束了,我想,下次拔河比賽,我們班一定會贏。

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