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運動作文600字合集[3篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的運動作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
運動作文600字 篇1
秋風(fēng)蕭瑟,落葉飛舞,在這秋高氣爽的十月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了一年一度的秋季運動會,在同學(xué)們的期盼中拉開了序幕。
當(dāng)大會宣布運動會正式開始,整個跑道沸騰起來,頓時,鼓聲震耳欲聾。各個班的同學(xué)們精神抖擻喊著響亮的口號走向主席臺走去。
運動會開始了,運動員們個個充滿信心,生龍活虎的。有的在小跳,有的在小跑,還有的在壓腿,做著賽前熱身運動。
比賽開始了!加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的同學(xué)興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到同伴和老師的贊美和鼓勵。因為在師生的心中,這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子800米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕比較短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\動精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
體育是精神禮貌建設(shè)的一個重要組成部分,是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運動會既是檢驗學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量,展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗體能與心理的`具體實踐,也是學(xué)校教學(xué)改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的完美和輝煌。這次運動會十分有好處,給予的越多、收獲的越多、奮斗的越多、收獲越多、堅韌的毅力、堅定的信念、就會收獲閃光的金牌。我堅信,不管是成功還是失敗。重要的是過程,有了過程,這件事就做好了。
不要驕傲、不要氣餒,因為我們還要繼續(xù)前進(jìn)!
運動作文600字 篇2
春天來了,萬物復(fù)蘇,人們經(jīng)過一個春節(jié)的吃喝,大都肚滿腸肥,于是紛紛開啟了運動模式。
周末,小記者也早早地起了床,快快地洗漱好,和老媽一起去森林公園爬塔山。還沒進(jìn)大門,一陣悠揚(yáng)的聲音引起了小記者的注意。循聲望去,小記者遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見山腳下小廣場的東南角上有一位大伯正在動情地吹著薩克斯。這美妙的旋律傳遍了公園的每個角落,讓運動的人們精神百倍。小廣場上還有許多人在晨練,有年過花甲的爺爺奶奶,也有蹣跚學(xué)步的稚氣小孩。他們有的打太極拳,有的跳廣場舞,有的追逐嬉戲,進(jìn)山的小道上也滿是三五成群的登山愛好者,好一個熱鬧的'場面。呼吸著清新的空氣,小記者和媽媽也不甘落后,趕緊加快腳步開始爬山。剛爬了一會兒,媽媽的手機(jī)響了起來,原來是曉映阿姨和陳錦琰小朋友也想一起來爬山。哈哈,我們的隊伍立刻壯大起來啦!
爬到半山腰,小記者看見一個可愛的小男孩,大約4、5歲的樣子,背著一個花書包也在爬山,于是走上前去,笑瞇瞇地問:“小弟弟,你怎么也這么早來爬山呀?”小男孩一本正經(jīng)地回答道:“為了鍛煉肌肉呀!”說著,還向小記者煞有其事地?fù)P了揚(yáng)他的小胳膊。這有趣的樣子,把大家都逗樂了。
晚上,小記者又約了兩位好朋友前往縣體育中心的羽毛球館打羽毛球。在那兒,小記者看到了更多的人在參加運動:有游泳的,有打乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球的,有騎動感單車的,還有在各種健身器材上鍛煉的,真是一幅全民健身的熱鬧景象!小記者和朋友們打了一個多小時羽毛球,然后又去健身房的各個器材上玩了會兒,直到工作人員下班了,才依依不舍地回了家。
一日之計在于晨,一年之計在于春。同學(xué)們,行動起來吧,讓我們在春天里開啟運動模式,甩掉多余的肉肉,鍛煉出健壯的體格哦!
運動作文600字 篇3
一年一度的運動會快要舉行了。
運動會迫在眉睫,同學(xué)們早已進(jìn)行訓(xùn)練了,出現(xiàn)在我們眼前的是一個個汗流浹背、氣喘吁吁卻還在堅持訓(xùn)練的運動員。有的正在壓腿,有的正在跑步,還有的正在跳臺階。他們低著頭默默的將每一個動作做到位。有的在跑步,有的在練習(xí)投擲,有的練習(xí)跳高跳遠(yuǎn)……
看他們個個積極的樣子,我也開始著手我的`項目。我報項目的是鐵餅和標(biāo)槍,雖然看似簡單,但想要練好它們還真不容易。鐵餅,雖然比較輕,但不好掌握。標(biāo)槍,雖然看似容易,卻不好掌握力度。不過,我也不想拖大家的后腿,也開始訓(xùn)練了。
不一會兒,我聽見訓(xùn)練跑步的那幾個女生的叫喊聲。當(dāng)我跑過去一看,原來是跑四百的那個女生摔倒了,擦破了腿。班里的其他女生都責(zé)怪她,說因為她,四百可能要不行了,說完,便走了。
我本以為那個女生要走,誰知,他竟站起來繼續(xù)練習(xí)。
看她第一圈,一瘸一拐,還算成功,可到了第二圈以后,她的速度慢下來了,甚至快要摔倒了。我不忍心的遞過去一瓶水,說要陪她一起跑步。
她推辭說:“不用!你也有你的訓(xùn)練,別管我!”我說:“我已經(jīng)訓(xùn)練完了!
我們一起跑起來。跑完第一圈,我看著表,1分25秒的成績,對于一個腿受傷的人已經(jīng)算是不錯的成績,但她不滿足,還要跑。
從第二圈開始,雖然她體力不足,但她還是要堅持下去。慢慢的,她從1分25秒的成績不斷進(jìn)步,在第四圈已經(jīng)到達(dá)1分15秒的成績。
她的體力已經(jīng)完全透支了,但她還是要堅持,這一圈,我已經(jīng)看出她在硬撐著跑,沒有放棄,我便跟在她后面跑,給她加油,給她鼓勵。一圈下來,竟跑了1分鐘的成績。她滿足得笑了。
在這個訓(xùn)練的過程中,我們已在無形之中鍛煉了自己的心理素質(zhì),鍛煉了自己吃苦耐勞的精神。
起跑、飛奔。堅持、沖刺。
運動會那天,我為她鼓勁加油,告訴她昨天怎樣練的今天就怎樣跑。果然,功夫不負(fù)有心人,她帶著腿傷,但跑了一個不錯的成績。
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