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運(yùn)動(dòng)作文

親子運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2023-11-03 18:47:08 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

實(shí)用的親子運(yùn)動(dòng)作文【大全5篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的親子運(yùn)動(dòng)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的親子運(yùn)動(dòng)作文【大全5篇】

親子運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  昨天,我終于盼到了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。一開始,天空中下著綿綿細(xì)雨,我們前幾個(gè)來(lái)的.同學(xué)先練習(xí)了拔河和踢足球。運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了,第一個(gè)項(xiàng)目是跳羊角球。我跳得又遠(yuǎn)又快,一下子就超過(guò)了對(duì)手。通過(guò)我們小組的努力,我們已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。最有意思的是親子接力賽,爸爸媽媽們也和我們一起參加。第一個(gè)出場(chǎng)的大人是我爸爸,我可開心了。

  我爸爸跑得很快很快,像離弦的箭!第三個(gè)出場(chǎng)的小孩就是我了,我拼命的跑,決定超過(guò)對(duì)手。最后,我終于勝利了!最后,我們幾個(gè)好朋友一起跳長(zhǎng)繩,我以前從來(lái)沒(méi)有跳過(guò)。沒(méi)想到,我還覺(jué)得自己跳得挺好的,好幾次都沒(méi)有下場(chǎng)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我希望下次多舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),這樣小朋友可以身強(qiáng)體壯!

親子運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  為了慶祝亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)在我國(guó)廣州開幕了,今天,我校舉行迎亞運(yùn)親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我們四(1)班的同學(xué)可高興了。

  第一個(gè)部分:真情傳遞。參加了10個(gè)人。比賽一開始,我班同學(xué)拿著火炬(體育老師自制的)如同離了弦的箭一樣飛奔出去,快速的傳遞給自己的父母,別班的.同學(xué)也毫不示弱,拿著火炬如同脫韁的野馬,直奔目的地。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)角逐,各班都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  第二個(gè)部分:趕金豬。參加了10個(gè)人。比賽一開始,我班同學(xué)拿起棍子趕著小金豬使勁地跑,別的班的同學(xué)也趕著小金豬努力地跑,一場(chǎng)激烈的比賽過(guò)后,各班都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  第三個(gè)部分:親子跳繩。參加了十個(gè)人,我也參加了。哨聲一響,我和媽媽便跳起繩來(lái)。一開始,我就踩到了繩子,媽媽告訴我,倆人一定要配合好,才可以跳出好成績(jī)。媽媽叫我扶住她的腰,聽(tīng)繩子甩到地上的聲音,跳到八十多下的時(shí)候我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,媽媽跟我說(shuō):“穩(wěn)住,穩(wěn)住!1分鐘后,我們以九十四個(gè)告終。各個(gè)班都取得了比較不錯(cuò)的成績(jī)。

  第四個(gè)部分;南水北調(diào)。參加了十個(gè)人。比賽一開始,同學(xué)們就努力的不讓水倒掉,直到倒入桶中。

  比賽結(jié)束了,班主任告訴我們,得了第四名的消息,我們十分傷心,但也很快樂(lè)。

親子運(yùn)動(dòng)作文 篇3

  今天,我們高新一小一年級(jí)十個(gè)班舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。我媽媽準(zhǔn)時(shí)1。30到校。比賽有三項(xiàng)1、大腳拖小腳,2、背娃娃,3、抬花轎。我們都到操場(chǎng)上集合。

  我和媽媽報(bào)的是大腳拖小腳,背娃娃。因?yàn)樘ЩㄞI要有爸爸才能參加,因?yàn)槿颂啵詈笾蛔屛覀儏⒓恿舜竽_拖小腳。之前我還找不見(jiàn)媽媽,媽媽來(lái)了一次,對(duì)我說(shuō)了幾句話然后走了。然后媽媽又來(lái)了,對(duì)我又說(shuō)了幾句話然后又走了。過(guò)了一會(huì)兒,我跑去找媽媽。第一次找,沒(méi)找見(jiàn),第二次找,沒(méi)找見(jiàn),第三次終于找見(jiàn)了媽媽。我說(shuō):媽媽到我們了么?媽媽說(shuō):好像還沒(méi)吧,我們就跑到前面,練習(xí)大腳拖小腳。第一個(gè)項(xiàng)目是,抬花轎,有一家摔了,第二個(gè)是背娃娃,還把兩個(gè)爸爸和孩子摔了,因?yàn)榘职峙艿锰炝。第三個(gè)才到我們,我們練習(xí)的很好,到后邊比賽的.時(shí)候不太理想,這是因?yàn)樘o張了才不行的吧。

  最后我們班還得了兩個(gè)獎(jiǎng),大家都很高興。然后,家長(zhǎng)都接孩子回家了。走在路上,我還給媽媽照了好幾張相,從學(xué)校出來(lái),路邊有還多花樹,因?yàn)閶寢尯芟矚g花。媽媽夸我照的很好,像個(gè)小小攝影家。

親子運(yùn)動(dòng)作文 篇4

  元旦快到了,學(xué)校決定在12月31日舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)!這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可是一件大好事!不過(guò),就在上個(gè)星期五我接到了一個(gè)晴天霹靂的消息。

  “什么?要我們?nèi)ヌFそ钗?而且還是第一個(gè)出場(chǎng)!”哎!本來(lái)還想好好玩一場(chǎng),看來(lái)現(xiàn)在不行了!更何況要在全校師生面前表演!別人怎么說(shuō)我不管,但我們班那群男生,肯定會(huì)各個(gè)嘲笑我們的呀!

  這些先不去管它,可到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我們的音樂(lè)又放不來(lái)了!我還是專心比賽吧!第一個(gè)項(xiàng)目就是兩人三足比賽,在我和朱佳琦的再三請(qǐng)求下,袁老師終于讓我們兩個(gè)組隊(duì)了!第一棒就是我們一定要加油哦!“開始!”韓老師一聲令下,我和朱佳琦就健步如飛地跑了出去!耙!”我們?cè)诘谝话糁惺堑谝粋(gè),看來(lái)我們應(yīng)該能贏?墒虑閬(lái)了一個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),我們班從剛開始的第一變成了倒數(shù)第一……一個(gè)又一個(gè)精彩的.比賽過(guò)去了,馬上就要進(jìn)行二年級(jí)“趕小豬”的比賽了!罢(qǐng)?zhí)Fそ钗璧耐瑢W(xué)馬上到主席臺(tái)!眲⒗蠋熗ㄟ^(guò)話筒,傳到了我們的耳朵里。原來(lái),音樂(lè)已經(jīng)弄好了。那我們馬上就要上場(chǎng)了!“晚風(fēng)輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘……”伴隨著陣陣悅耳的音樂(lè)與我們舞蹈,運(yùn)動(dòng)會(huì)就快接近了尾聲。

  今天,我們的校園不再是朗朗的讀書聲,而是無(wú)窮無(wú)盡的歡笑聲……

親子運(yùn)動(dòng)作文 篇5

  今天我和爸爸媽媽去學(xué)校參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì),親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目是:“(繩帶)爸爸媽媽參加!

  這個(gè)游戲小朋友們都看見(jiàn)了吧,我就簡(jiǎn)單的給大家講一下。繩帶就是把繩子或帶子綁在腳上走路。

  第二個(gè)項(xiàng)目是“(跳帶)家長(zhǎng)和小孩一塊兒參加。”

  你們也都知道吧,我就不講了,你們回去問(wèn)家長(zhǎng)吧!

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