運(yùn)動(dòng)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
也許這學(xué)期的第十二周會(huì)有運(yùn)動(dòng)會(huì)！我被周周逼報(bào)800米..每當(dāng)有人知道這個(gè)消息時(shí)，他們都會(huì)感到驚訝。還有，像我這樣瘦小的女孩耐力不是很好，怎么能跑800米？我不知道我在想什么。
報(bào)道在第二天晚上的名字，我和周舟，楊洋來(lái)到西林大橋。我們的計(jì)劃是在西林大橋去大橋（約1500米），抱著試試看的心理。我們?nèi)齻�(gè)人跑了，只為一個(gè)運(yùn)行，而我是氣喘吁吁了，我的鞋帶也不可不爭(zhēng)氣蔓延到時(shí)候，我緊緊拉住，深吸一口氣，對(duì)自己說(shuō)：“來(lái)吧”！然后，他們開始跑，我跑了一半的時(shí)候滿臉通紅，汗水豆大海豚秋天，楊陽(yáng)也抱怨來(lái)看，他接著說(shuō)冷眼旁觀。我看了看周周開始運(yùn)行......腿開始軟了，我的心臟跳得快，我實(shí)在不能當(dāng)目標(biāo)就要跑，我一咬牙，一跺腳，開始了最后的沖刺�！笆前。健蔽医K于到了終點(diǎn)。然后我坐在圍欄上，呼吸氣喘吁吁。周周拍拍我說(shuō)：“嗯，你可以！”會(huì)慢慢回去的.路上周周告訴我，我居然跑1800米左右，我聽到了，驚呆了，打死我也不相信我能完成1800米，但我做到了，太高興了！
連續(xù)速度跑了三天，奶奶他們對(duì)我說(shuō)：“每一天這么晚才回來(lái)，不準(zhǔn)去跑了，你不是一個(gè)跑步的料，不要……”我有點(diǎn)自己委屈可能心想：跑步嘛！干嘛這樣不行？鍛煉了身體，何樂而不為呢。我想多練練……想著我們想著，淚水不爭(zhēng)氣的落下來(lái)，我知道這個(gè)奶奶是為我好，但跑步進(jìn)行這項(xiàng)研究運(yùn)動(dòng)發(fā)展有利于學(xué)生身體，為什么可以不讓我去跑呢？
十二周左右的運(yùn)動(dòng)會(huì)上我會(huì)做什么？我能做嗎？答案是未知的。其實(shí)沒有不能做的問題，只有不做……試著做好準(zhǔn)備，即使沒有成功也是問心無(wú)愧，至少我已經(jīng)戰(zhàn)斗過了。人生難得斗幾次，唯有辛勤的汗水換來(lái)成功的滿足。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
我曾經(jīng)聽過一句名言：運(yùn)動(dòng)的作用可以代替藥物，但所有的藥物都不能代替運(yùn)動(dòng)！這是法國(guó)的一名醫(yī)學(xué)家——蒂素！說(shuō)的一句話。我常常坐在小板凳上反反復(fù)復(fù)的思考著這句話的含義。有一次，媽媽走過來(lái)看見我愁眉苦臉的樣子，親切的問：“你怎么了？不開心嗎？”當(dāng)我把我的疑問對(duì)媽媽說(shuō)后，媽媽一下子回答了我的問題：“你這個(gè)小笨豬，我給你說(shuō)說(shuō)吧！你看，媽媽每天早上都去跑步，身體倍兒棒！既不吃藥，又不生��！多好��！”
媽媽的話我一直記在心里！似乎懂得了蒂素說(shuō)的真正含義。于是，我跟媽媽一樣，愛上了體育運(yùn)動(dòng)，一活動(dòng)就聽不下來(lái)，寄來(lái)人說(shuō)我像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員！我還專門為我的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃做了一個(gè)安排表：每天早上，跑兩百米田徑；做一分鐘仰臥起坐；打三十分鐘羽毛球。中午，單跳繩十分鐘；跳遠(yuǎn)二分鐘。下午，短跑十圈；競(jìng)走三十分鐘；打一個(gè)小時(shí)籃球。僅看著安排表，就要把人累垮！但是，我感覺很輕松，很快樂！其中，我最喜歡的就是競(jìng)走，我感覺競(jìng)走與馬拉松一樣，都不耗費(fèi)力氣，而且腿腳總是噼里啪啦的跟地面接觸，而且我還越走越快，比什么都輕松！
媽媽說(shuō)我是“矮冬瓜”我特別不高興，于是，我特地在網(wǎng)上查找了一些如何增高的運(yùn)動(dòng)，呀！原來(lái)打籃球可以增高，要不，我怎么下午會(huì)打一個(gè)小時(shí)的籃球了？另外，告訴你一個(gè)驚天地、泣鬼神的大秘密！我還賺沒在網(wǎng)上查了一個(gè)增高體操，天天在練習(xí)！功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我這么多天的努力訓(xùn)練，我的.身高終于有了明顯的轉(zhuǎn)變。我在別的同學(xué)面前，都是雄赳赳、氣昂昂得，顯得十分神奇！
現(xiàn)在，我對(duì)體育更加喜愛了！一天不鍛煉，就心里發(fā)慌！我還把列林說(shuō)的一句名當(dāng)成了我的體育‘榜樣’：在我們勞動(dòng)人民的國(guó)家里，需要千百萬(wàn)身體健壯、意志堅(jiān)強(qiáng)、勇敢無(wú)畏、朝氣蓬勃、堅(jiān)韌不拔的人。
同學(xué)們，你們一定要學(xué)我一樣，多鍛煉哦！鍛煉對(duì)身體有好處的！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
東方徐徐升起的朝陽(yáng)伴著晨風(fēng)，迎來(lái)了我們育才小學(xué)一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們英姿颯爽的鼓號(hào)隊(duì)，迎著一個(gè)個(gè)輕盈的氣球和五彩繽紛的彩旗，邁著矯健的步伐走進(jìn)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
開幕式上，校長(zhǎng)那振奮人心的演講詞深深地鼓勵(lì)著我們。我暗下決心，一定要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到好成績(jī)。各個(gè)年級(jí)都在場(chǎng)地繞了一周，有的揮舞著手中的小旗，有的舉著大大的標(biāo)牌，有的，還把手中五顏六色的氣球放飛到了空中。
運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了！我趕緊跑到班級(jí)所在地，在綠盈盈的草地上鋪開毯子，觀望著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的個(gè)個(gè)項(xiàng)目。“五年級(jí)女子后拋實(shí)心球，已開始檢錄，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄。”我的心開始怦怦跳了起來(lái)。因?yàn)�，我就是后拋�?shí)心球的選手啊！我趕忙別上號(hào)碼，來(lái)到了檢錄處。
比賽開始了，我是第二個(gè)。排在我前面的李陳雪倒是很冷靜，她不慌不忙地?fù)炱鹨粋�(gè)實(shí)心球，擺好姿勢(shì)，“咻”的朝后拋去。啊，實(shí)心球一下被拋出好遠(yuǎn)！我心里頓時(shí)沒了底。該我了，我只好拾起一個(gè)實(shí)心球，來(lái)到線前面。我在心里鼓勵(lì)自己：加油啊，一定要給老師和同學(xué)們爭(zhēng)光！我的手臂猛地一揮，帶出的力量使實(shí)心球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，重重的落在后面的地上。我一回頭，自己的'實(shí)心球被扔了好遠(yuǎn)——比李晨雪的還遠(yuǎn)！我高興的跑回隊(duì)伍中……
最后，經(jīng)過我的努力，進(jìn)入了決賽，不過是最后一名。但是我堅(jiān)信，只要我努力了，就是勝利了！比賽重在參與嘛！這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開得非常成功，在我的小學(xué)生活里增添了一幅幅生動(dòng)的畫面。我想，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我一輩子都不會(huì)忘記！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
“開始！”隨著裁判一聲令下，四個(gè)班的同學(xué)緊緊握著接力棒，如箭一般“射”了出去。每個(gè)人臉上都顯示出那份堅(jiān)毅、視死如歸，奮不顧身。比賽場(chǎng)就如戰(zhàn)場(chǎng)，你追我趕，窮追不舍，激烈地進(jìn)行著。
而我們也完全沒閑著，一邊摩拳擦掌躍躍欲試，一邊吶喊加油。到現(xiàn)在為止，我們暫時(shí)領(lǐng)先!哦不，第一非我們莫屬！萬(wàn)無(wú)一失！我們自然是信心滿滿，胸有成竹。
比賽繼續(xù)著，一位同學(xué)迎面向我們跑來(lái)，越來(lái)越近……到了！但接力棒還沒在另一位同學(xué)手中握緊，便一頭栽倒在地上，接力棒竟然掉下去了！我們手忙腳亂的瞎指揮，運(yùn)動(dòng)員也手忙腳亂的撿起接力棒。其他班的同學(xué)早已反超，離我班好一段距離了，盡管我班同學(xué)很盡力，距離漸漸縮短，但始終沒能反超。同學(xué)們并沒有太在意：才剛開始呢，急什么，精彩的還在后面，一定會(huì)反超的，拭目以待吧！很多人都抱著僥幸的心理，對(duì)小小的失誤不屑一顧?quán)椭员�。我也不以為然，認(rèn)為第一肯定是我們的，只不過是時(shí)間問題，早晚的事嘛。心里暗暗期待著第一的來(lái)臨。
馬上到我了，我伸出手準(zhǔn)備，雖然不是第一次了，但心里還是不免有些緊張。我清楚的感覺到手有些顫抖，萬(wàn)一接力棒又掉了怎么辦？不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一啊！不，絕對(duì)不可以。當(dāng)接力棒遞到我手上時(shí)，我卻覺得仿佛有千斤重，感覺到了一股無(wú)窮無(wú)盡的力量在流動(dòng)。我緊緊握著接力棒，毫無(wú)松弛，奮不顧身的沖了上去，還隱約聽到同學(xué)們的加油聲，神奇的力量油然而生，我只感覺耳邊的風(fēng)呼呼地刮過。不知什么時(shí)候，竟反超了。我們仿佛升到了最高的云端，因?yàn)橹挥凶詈笕齻�(gè)人了，大局已定，勝券在握，勝利遙遙在望，只有一步之遙。大家屏氣凝神地望著接力棒，全場(chǎng)都安靜下來(lái)，連針掉下去的聲音都聽得一清二楚，只聽見沉重的喘息聲。眼珠目不轉(zhuǎn)睛地盯著傳遞的接力棒，仿佛要看穿一般，當(dāng)然，誰(shuí)都不想錯(cuò)過精彩的一刻。事與愿違，接力棒偏偏在這時(shí)又掉了下去，這無(wú)疑是火上澆油。我們呆呆愣愣、一動(dòng)不動(dòng)地站著，不知所措，還沒明白發(fā)生了什么。等最后一位同學(xué)重新拿起，其他班的同學(xué)早已跑出去大半路程。我們不禁捏一把冷汗，把最后的.希望都寄托在最后一位同學(xué)——班世華身上。他如影子般閃過，輕而易舉地超過了二班，三班，與一班的距離也漸漸縮短，甚至同排前進(jìn)了。他們兩個(gè)甚至是同時(shí)到達(dá)的，可是我們卻輸了，離第一只有一步之遙，很近又很遙遠(yuǎn)的距離。
我們輸了，輸?shù)暮芾仟N，很難堪，輸?shù)膹貜氐椎住；蛟S第二對(duì)于其他班來(lái)說(shuō)，可能是個(gè)可喜可賀的成績(jī)，可是，我覺得對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是可恥！因?yàn)橐酝慕恿惗际侨f(wàn)無(wú)一失，十拿九穩(wěn)的第一，而這次小學(xué)階段的最后一次……我們不能怪任何人，只能怪我們自己，太輕敵，太不團(tuán)結(jié)。我很失落、沮喪，雖然不是我個(gè)人原因而輸了比賽，可我還是有說(shuō)不出的難過。重要的不是比賽的結(jié)果，也不是勝負(fù)輸贏，很多事情我們不是輸給了對(duì)手，而是輸給了我們自己，這才是最最可悲的！
想到這里，我再也忍不住了，所有的情緒都盡情地發(fā)泄出來(lái)了，豆大的淚珠如斷了線的珍珠般掉落……
然而，在失敗中，我也滿載而歸：任何一次比賽都是一次機(jī)會(huì)，一次鍛煉，一次成長(zhǎng)，結(jié)果并不重要，過程卻是最重要的，有過程才會(huì)有收獲！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
我個(gè)頭不高，而且看上去還弱不禁風(fēng)。初次見面人家都以為我是一個(gè)文靜內(nèi)向的小男孩�？上嗵幭聛�(lái)，我好動(dòng)的性格就逐漸暴露出來(lái)。別看我?C，可我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不錯(cuò)。跑步，打羽毛球，打籃球都是我的強(qiáng)項(xiàng)。
只要有空余時(shí)間，我便會(huì)像出籠的小鳥一樣出來(lái)做做運(yùn)動(dòng)。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，總少不了我的`身影；在體育課上老師總說(shuō)我動(dòng)作做得好。
最近，我又迷上了打羽毛球，整天纏著爸爸陪我練習(xí)�，F(xiàn)在；發(fā)球，接球，扣殺等一些基本知識(shí)我已經(jīng)牢牢的掌握了。媽媽已經(jīng)是我的手下敗將了，我發(fā)的一些刁鉆高空球連我們家的高手——爸爸都接不到呢！你說(shuō)我是不是很厲害呀！你們誰(shuí)有空，可以找我來(lái)比試一下哦！
生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)體魄，運(yùn)動(dòng)也給人帶來(lái)樂趣，所以我愛運(yùn)動(dòng)，所以我走到哪里都是精神煥發(fā)，活力四射。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于結(jié)束了，不知怎的，心里生出一種怪怪的，說(shuō)不明的感覺�？赡苁乔锾斓搅说木壒拾伞Ｗ⒍ㄇ锾焓峭挼募竟�(jié)，我仿佛回到了童年，尋找到了那種天真;注定秋天是回憶的.季節(jié)，見到學(xué)生們的那種純真，我也仿佛置身中學(xué)時(shí)代，多少回憶，多少感動(dòng)，多少歡笑，多少淚水……
盡管我們沒有拼進(jìn)前八，盡管某些項(xiàng)目沒有進(jìn)入決賽，但我感覺這些都并不重要，在于我們，收獲的不僅僅是名次，更不僅是那一張獎(jiǎng)狀。我感覺幾天來(lái)我收獲的最大的是感動(dòng)，是心靈的震撼，是與學(xué)生們情感進(jìn)一步靠近。老師啊，你不經(jīng)意的一句話可能改變一個(gè)孩子的一生;你的一句話可能讓孩子在賽場(chǎng)上拼個(gè)半死……今天我對(duì)這句話有了更深刻的理解(讓我感動(dòng))著讓我覺得該重新審視和處理師生間的關(guān)系，這是一種微妙的關(guān)系，我希望我能處理好它。
同時(shí)，我更發(fā)現(xiàn)孩子們的情感世界也是豐富多彩的，我們應(yīng)該尊重并正確引導(dǎo)他們。我也相信，孩子們會(huì)把握住輕重緩急的，這也是一定要做到的!
心情很亂，寫得很亂，祝你們國(guó)慶節(jié)快樂!成績(jī)進(jìn)步!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
“現(xiàn)在公布‘快樂飛毯’的成績(jī)，杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一名……”雖然我們都在歡呼，但眼球都被一個(gè)地方吸引了，那就是放在觀眾席上的兩大筐面包。大家都餓了呀！
可我們并不知道的是，那些面包都是為老師們準(zhǔn)備的。
“葛老師，這個(gè)可以吃嗎？”不知是誰(shuí)，抓起了一個(gè)面包向葛老師問道�！班�？”老師愣了一下，“哦，你吃吧。”于是，好多的同學(xué)都一擁而上，開始搶面包。
我一邊啃著面包，一邊想：“怎么會(huì)有這么多的`面包呢？”這時(shí)，頭頂上的太陽(yáng)似乎也想吃，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上越來(lái)越熱。
又過了一會(huì)兒，有人買來(lái)了兩箱水，一抬上來(lái)，許多老師都說(shuō)：“給學(xué)生吧，我們不渴�！�
我望了望天，天上的太陽(yáng)這樣毒，他們從早上就開始參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，怎會(huì)不渴？是他們都說(shuō)了一個(gè)小小的謊吧！
“哦，哦，回去嘍，回去嘍！”我們坐上了返回的大巴。在車上劉老師要給老師們發(fā)巧克力，突然，有老師提議，把巧克力分給我們吃，我們每一個(gè)人都吃得唇齒留香。而老師卻只是微笑著看著我們。哦，老師將面包、水與巧克力都讓給了我們……是他們不餓也不渴嗎？還是他們不想吃？不，都不是，是老師與學(xué)生之間的師生情，促進(jìn)他們這么做的……
我望向窗戶：天，似乎更藍(lán)了；草，似乎更綠了；路旁的人，也似乎更漂亮了。哦，不，和我們坐在同一輛車上的老師們更美麗，如果沒有了他們，我們也就不會(huì)這么幸�？鞓返某砷L(zhǎng)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
經(jīng)過徹夜不眠的一夜，我們終于迎來(lái)了夢(mèng)寐以求的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，同學(xué)們個(gè)個(gè)穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，屁顛屁顛地就跑到了大操場(chǎng)，此時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)快要開始了。突然“砰”的一聲，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾們激動(dòng)不已。
你們看！跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神真是人生中的一大筆財(cái)富啊!
女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和耐力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，讓人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，運(yùn)動(dòng)員們要面臨的不僅是身體上的'考驗(yàn)，還有心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比比賽成績(jī)要多的多。
所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中找到了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
旅行也是一種運(yùn)動(dòng)，它能陶冶情操、鍛煉身體，旅行還能增長(zhǎng)見識(shí)。俗話說(shuō)：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。
六歲時(shí)，我去了泰山，那里的美景把我深深吸引住了，當(dāng)我氣喘噓噓從天街爬到泰山之頂，往下鳥瞰，周圍的群山顯得很低很矮，使我真正領(lǐng)會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，所有的疲倦到拋到九霄云外了。
七歲時(shí)，我去了大連。在那里，我第一次看到了湛藍(lán)的大海，領(lǐng)略了什么叫無(wú)邊無(wú)際�？吹搅藵L滾的海浪拍打著海岸，飛濺一朵朵潔白的`浪花。一大群游人在沙灘上嬉戲，我也情不自禁地加入他們的行列，在沙灘上玩起了堆沙子，撿起了海螺……
八歲時(shí)，我去了廬山。在那里，我第一次乘了纜車，游覽了廬山瀑布，它如同一條白練，從高高的石壁上跌落下來(lái)。李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”寫得真好！在瀑布旁，有一座云梯，它建在陡峭的石壁上，是一架軟梯。下面有人用繩子拉著。在爬時(shí)，我嚇得渾身發(fā)抖，生怕掉下去。好在石崖不是很高，只有十幾米，很快就爬到了，我的心也隨之放了下來(lái)。
九歲時(shí)，我參觀了上�？萍拣^。那里真是一個(gè)知識(shí)的殿堂，用高科技手段讓游客在不知不覺中學(xué)到知識(shí)。那里“食物的旅行”讓我知道了食物進(jìn)入身體后會(huì)經(jīng)歷哪些地方；“地震歷險(xiǎn)”讓我體會(huì)到了地震的山崩地裂、驚心動(dòng)魄；“與機(jī)器人下棋”讓我感覺到了科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)；“雨林探秘”讓我明白了大自然是多么奇妙……
十歲時(shí)，我去了廈門。乘著風(fēng)馳電掣的動(dòng)車，不到三小時(shí)就從寧波到了福州，現(xiàn)代的交通真是太便捷了。在廈門，那里的椰子樹干筆直，有十層樓那么高。還有美麗的鼓浪嶼，宛如一顆璀璨的明珠鑲嵌在東海之上，讓人流連忘返。
我運(yùn)動(dòng)，我快樂，在旅途中運(yùn)動(dòng)，在旅途中收獲知識(shí)和快樂。
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