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【精華】運(yùn)動(dòng)作文600字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
我們學(xué)校開展了校運(yùn)動(dòng)會(huì)，并且開兩天。我參加的是扔壘球和跳高。
看過(guò)精彩的開幕式后便開始比賽了。到了下午，王博士喊我和他一起去比賽扔壘球。我和王博士雖然盡力了，但和我們比賽的個(gè)個(gè)都是猛男，所以很可惜，我和王博士都沒拿到名次。第二天，第一場(chǎng)比賽就是跳高，于是我和王博士又去比賽跳高。比賽跳高的.我數(shù)了一下，一共有二十四個(gè)人。我想如果要比出一個(gè)第一名，要升到多么恐怖的高度啊。這時(shí)一個(gè)聲音打斷了我的思考，我仔細(xì)聽，原來(lái)是裁判在宣布比賽規(guī)則每個(gè)高度每人有三次機(jī)會(huì)，如果三次都沒跳過(guò)去，就被淘汰。第一個(gè)高度是一米。由于我太緊張了，所以第一次沒跳過(guò)去。但第二次調(diào)整了一下緊張的心情，便一下子就跳過(guò)去了。第二次的高度是一米十厘米。有了上次的經(jīng)驗(yàn)，便不怎么緊張了。一次就跳過(guò)去了。但有一些人被淘汰了。第三次的高度是一米十一厘米，我有些沒底了，所以差一點(diǎn)就沒跳過(guò)去。第四次的高度是一米十三厘米。我信心滿滿，可惜沒過(guò)。我安慰自己不怕，還有兩次機(jī)會(huì)。可第二次機(jī)會(huì)也沒跳過(guò)去。湯老師見了，趕緊來(lái)轉(zhuǎn)授經(jīng)驗(yàn)腿要抬高，特別是左腿。還有，跑的時(shí)候速度要快。到了桿子旁也不要停，要借著沖勁向上跳。湯老師剛說(shuō)完裁判就叫我跳。我擺好架勢(shì)，緊張的想萬(wàn)一跳不過(guò)去，就會(huì)被淘汰，我一定要跳過(guò)去。于是我便以百米沖刺的速度跑，到了桿子旁，借著沖勁一跳。呼，還好跳過(guò)去了。第五次的高度是一米十五厘米。我用剛才的經(jīng)驗(yàn)，一次就跳過(guò)去了。湯老師笑著說(shuō)不錯(cuò)不錯(cuò)。到第五次時(shí)，我看了一下，只剩我和其他班兩個(gè)人。這次的高度是一米十八厘米。只可惜我們一個(gè)也沒有跳過(guò)去，不知道誰(shuí)第一。
下午，公布了跳高比賽的名次，我居然是第一名。我很高興，因?yàn)槲覟榘嗉?jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
“德智體美勞全面發(fā)展”是國(guó)家培養(yǎng)教育人才的美好期盼與良好愿望，是所有教育工作者所孜孜以求、努力奮斗的工作目標(biāo)。然而，現(xiàn)實(shí)社會(huì)中真有多少這樣的人呢？寥寥無(wú)幾……
實(shí)際上早在許久之前，人們就意識(shí)到，身體是知識(shí)的載體，如果身體不好就無(wú)法很好發(fā)揮出知識(shí)的效用�？墒且�?yàn)樵S許多多的原因，學(xué)校里更加注重學(xué)生的學(xué)習(xí)而不是運(yùn)動(dòng)。在許多的中小學(xué)，體育課被視為不重要的附課，甚至于某些班主任老師因?yàn)閷W(xué)生面臨著大考而肆意霸占體育課時(shí)間讓學(xué)生在教室里自習(xí)。廣大教育工作者對(duì)運(yùn)動(dòng)鍛煉的意義都沒有足夠覺悟的背景下，我們還能指望學(xué)生能有怎么樣的好身體呢？
以個(gè)人的親身體驗(yàn)來(lái)說(shuō)，也根據(jù)實(shí)際的人生經(jīng)驗(yàn)判斷。真正高素質(zhì)的人才他們不光有知識(shí)，同樣有身體。在學(xué)習(xí)方面，一些女生常常是教室里的`“久坐工”，她們的身體也常常會(huì)是單薄瘦弱，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)浪的。并且可想而知，她們瘦弱單薄的身體同樣會(huì)阻礙她們?cè)诔錾鐣?huì)以后許多方面的發(fā)展。不僅是女生，很多男生也同樣是經(jīng)常宅家學(xué)習(xí)，同樣的他們的身體也不見得得到多少鍛煉，瘦弱的身軀同樣阻礙他們的發(fā)展。
讀書是為了什么？為功利還是為美好，為前程還是為豐足？每個(gè)人都有他們各自的打算，只是有一樣打算是誰(shuí)都一樣的，那就是身體健康才是基礎(chǔ)。身體都不健康了，再多的財(cái)富名利都如浮云。
另一方面，人豈是光光需要運(yùn)動(dòng)？同然不是，一個(gè)人只運(yùn)動(dòng)難免就成為了“頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)”，這樣的人同樣不是健康的。運(yùn)動(dòng)鍛煉放松我們的心情壓力，給我們充沛活力來(lái)應(yīng)付學(xué)習(xí)。而學(xué)習(xí)所得的知識(shí)效用發(fā)揮到我們生活的方方面面之中，也包括了為我們的運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造便利條件。
因此，我們應(yīng)該讀書不忘運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)不忘讀書。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
這是一個(gè)初冬的早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，校園里洋溢著暖洋洋的氣氛，好像這根本不是寒冷的冬天。在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，我校第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式開始了。
環(huán)視著整個(gè)校園，發(fā)現(xiàn)校園變了很多：舞臺(tái)鋪著紅色的地毯，舞臺(tái)中間還有一個(gè)檢閱臺(tái)，那是用來(lái)檢閱的，五彩繽紛的氣球更是將舞臺(tái)點(diǎn)綴成一朵五顏六色的花；體育室旁還立著塊牌子，上面記著我校各個(gè)班級(jí)的得分情況，還時(shí)不時(shí)有幾只鳥兒落在地上覓食……
來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，只見這里人山人海。同學(xué)們都穿著統(tǒng)一的校服，精神抖擻地站在指定的候場(chǎng)地點(diǎn)，好像就像一位位站崗的哨兵一樣。開幕式終于開始了，彩旗隊(duì)伍跑進(jìn)了會(huì)場(chǎng)，揮舞著彩旗，表示檢閱開始，首先接受檢閱的是教師，老師們邁著整齊的腳步走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)……
很快就到同學(xué)們接受檢閱了，走過(guò)來(lái)的是二（2）班，他們邁著步伐，朝檢閱臺(tái)走去，當(dāng)路過(guò)檢閱臺(tái)時(shí)，他們大聲呼喊著本班的.口號(hào)，并揮舞著鮮艷的彩旗；四（2）班也走過(guò)來(lái)了，他們最有特色，喊的口號(hào)和我們一樣都是與眾不同，都是用英文喊，走的時(shí)候還揮舞鮮艷的氣球和旗子，他們仿佛給整個(gè)會(huì)場(chǎng)注入了一道新的活力。該到我們班了，我們班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，每位同學(xué)邁著矯健的步伐，不緊不慢地跟著五（1）班的后面走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)，有力的呼喊著我們班的英語(yǔ)口號(hào)，并揮舞手中的彩旗和氣球……
閱眨眼間就結(jié)束了，也就代表著開幕式結(jié)束了，接下來(lái)要進(jìn)行的是既精彩又緊張的比賽了。
雖然開幕式結(jié)束了，但是在同學(xué)們眼里，仿佛是剛剛發(fā)生一樣。是因?yàn)槲覀儫釔圻\(yùn)動(dòng)！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4
在我記憶中的運(yùn)動(dòng)會(huì)，最清楚的是四年級(jí)，我?guī)ьI(lǐng)著全班的隊(duì)列隊(duì)形運(yùn)動(dòng)會(huì)，但是最難忘的……，呵呵，已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了……
記不清那時(shí)我?guī)讱q，上幾年級(jí)，也不了解是怎么開幕的，此刻，我的腦瓜里不停的閃爍著，我奔跑的場(chǎng)面，還有沖刺到終點(diǎn)的笑容。農(nóng)村的教學(xué)雖然不抵城市的質(zhì)量好，可是，場(chǎng)地卻是要多打就有多大，校長(zhǎng)又發(fā)神經(jīng)似的，把學(xué)校后面的一大片土地開發(fā)出來(lái)、修飾，先是黑乎乎的柏油路，然后成了水泥地，最后唄整成了一個(gè)環(huán)形跑道，上面沒有正規(guī)的紅色橡膠，只是灰平平的，大操場(chǎng)建成后，同學(xué)們每天下課都往那跑，比賽誰(shuí)跑的更快，校長(zhǎng)好像是突然終點(diǎn)了什么，廣播要召開運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)？農(nóng)村的孩子可是對(duì)這仨字不明白，在校長(zhǎng)細(xì)心解說(shuō)下，我們才恍然大悟，異口同聲的說(shuō)道：“原來(lái)是跑步啊”大家個(gè)個(gè)都特別興奮，我也懷著激動(dòng)的心情，迎接，所謂的運(yùn)動(dòng)會(huì)……
“張杰加油，張杰加油”為了給我增氣，好朋友們嘶力的吶喊著，而我滿頭大汗的以心只想超越，前面那幾個(gè)傻大個(gè)，我奮力的跑啊跑，終于超過(guò)了一個(gè)，這下我更起勁了，加油再越一個(gè)，可能是開跑的前段用的力氣太大了，現(xiàn)在沒多少力氣了，始終都趕不上，覺得要倒下去了，當(dāng)我再次抬起頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)冠軍產(chǎn)生了，“不行，一定要過(guò)終點(diǎn)”我不斷鼓勵(lì)著自己，呼，總算到了吧“完了吧”，我過(guò)嘍，心里那個(gè)激動(dòng)啊，用剩下的力氣費(fèi)力的仰天長(zhǎng)笑，感覺笑跟哭似的.，同學(xué)們一并向我擁來(lái)，我的眼睛舒服的合起來(lái)了！
我清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，教師說(shuō)，我得了第三名，之后的話，全部忘記了。這些短暫、簡(jiǎn)單的故事，我真是覺得可氣，可笑，難道我當(dāng)時(shí)的身體那么弱么？呵呵……。
我繼續(xù)想著，回憶著，試圖能在勾起點(diǎn)什么，凌亂的，破碎的記憶……
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5
今年的4月28日，也是一個(gè)令人難忘的日子，就在今天，學(xué)校召開了一年一度的春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)有很多團(tuán)體項(xiàng)目，如雷霆戰(zhàn)鼓、百花齊放、連環(huán)傳遞、拔河等，其中我最喜歡的是拔河比賽，雖然我只是一名啦啦隊(duì)員。
我們五、五班的第一場(chǎng)可能因?yàn)閳?chǎng)上的隊(duì)員還沒有進(jìn)入狀態(tài)，輕易的輸給了對(duì)方。但第二場(chǎng)就不同了，比賽還沒開始，他們就摩拳擦掌，躍躍欲試，身體半蹲著，用腳頂著腳，身子住后傾，雙手像只鐵鉗似的，用力抓住大麻繩，還高聲喊著：“一定要報(bào)仇血恨�！薄皢琛瓅”隨著老師的哨聲，比賽開始了，隊(duì)員們個(gè)個(gè)使出了九牛二虎之力，小臉憋得通紅，手上青筋暴起�？墒抢K兒像是個(gè)不聽話的孩子，總是往對(duì)方手里走。再看對(duì)方的同學(xué)是個(gè)個(gè)膀大腰圓，也在埋頭苦干呢。這個(gè)場(chǎng)面看得我心里急死了，一邊揮舞著拳頭，一邊和其他拉拉隊(duì)員大聲喊著：“四、五班加油！四、五班必勝！”可是無(wú)論我們喊破了喉嚨，也沒有用。眼看著紅綢帶在中間線上來(lái)回挪著，我突然發(fā)現(xiàn)，我們的隊(duì)員們只顧自己，勁兒沒有往一處使。于是我對(duì)他們喊到：“大家要齊心協(xié)力啊，我喊一、二，然后你們就使勁拽！”隊(duì)員們似乎聽懂了，隨著我們高喊的“一、二，一、二”的`口號(hào)，隊(duì)員有節(jié)奏的使勁拽，終于繩兒聽話了，紅綢帶一下，一下的向隊(duì)員們靠近了。再看看對(duì)方，似乎已筋疲力盡了。這時(shí)又一聲哨響，體育老師宣布，四、五班獲勝。我們?nèi)f分激動(dòng)地?fù)肀У搅艘黄�。再看看�?duì)員們，雖然手都磨破了，但還是不顧疼痛，聚在一起擊掌慶祝。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們不但得到了快樂，還讓我明白了一個(gè)道理，就是人心齊，泰山移，團(tuán)結(jié)的力量最大！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇6
一年之計(jì)在于春。春天即將來(lái)臨，我給自己制定了一個(gè)鍛煉計(jì)劃—跳高。為什么選跳高呢，因?yàn)榭吹桨嗬镌S多同學(xué)都長(zhǎng)得很高，而我還很矮，我很著急。怎樣才能既鍛煉身體又長(zhǎng)高呢？媽媽想到了跳高。
我的跳高與學(xué)校里的跳高運(yùn)動(dòng)可不一樣。因?yàn)樵诩依�，我找到了跳高“工具”—餐廳與樓梯中間的.房梁，梁上纏繞著一串假的樹葉。第一天跳高運(yùn)動(dòng)開始了。跳前，我先做了做熱身運(yùn)動(dòng)。接著，我腿彎曲，雙手放到胸前位置，飛快地往上躥。啊呀，連樹葉也沒碰到。媽媽說(shuō)：“后退幾步，跑步助力，這樣可以跳得高�！庇谑�，我退到客廳，朝著目標(biāo)進(jìn)行助跑。可是因?yàn)榕艿锰�，用力過(guò)度，跳上去時(shí)非但沒碰到樹葉，還一個(gè)趔趄摔倒在地，可把我摔得夠嗆的。我原先的勁頭一下子泄了一半。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“別灰心，繼續(xù)跳，肯定能跳得越來(lái)越高的�！蔽矣钟辛藙蓬^，繼續(xù)往上跳。這次能碰到樹葉了！我的勁頭又加倍了。媽媽說(shuō)：“再接再厲，爭(zhēng)取碰到房梁�！笨珊髞�(lái)的幾次還是只能碰到樹葉。我有點(diǎn)心不在焉了，不經(jīng)意一跳，忽然感到手指觸碰到房梁，我以為那是幻覺，再一看，手指真的碰到房梁了。我高興地大叫起來(lái)，媽媽也特別高興。接著，我一鼓足氣，接連跳了十多下，累得氣喘吁吁，可是總因連續(xù)“作戰(zhàn)”，體力漸漸不支，后面的幾次都只能碰到樹葉了。
我有點(diǎn)不耐煩了，問媽媽：“怎么還沒能碰到房梁？”媽媽說(shuō)：“冰凍三尺，非一日之寒，你才第一次，怎么能碰到房梁呢？只要堅(jiān)持每天都跳，終有一天能碰到房梁啊！”
現(xiàn)在，我每天都堅(jiān)持跳，盡管還沒碰到房梁，但我知道，只要持之以恒，就一定能勝利！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇7
“現(xiàn)在迎面向我們走來(lái)的是朝氣蓬勃的眾意路小學(xué)……”咦？這里怎么這么熱鬧？呵呵，想知道嗎？來(lái)，跟著我的腳步，來(lái)探個(gè)究竟吧！
原來(lái)，今天是“鄭東新區(qū)第三屆中小學(xué)生春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”的開幕式啊！
20xx年4月26日上午8：00，一年一度的區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)如期地在我校拉開了帷幕。
各個(gè)學(xué)校的方塊隊(duì)都來(lái)到了我們學(xué)校的操場(chǎng)，身穿統(tǒng)一的服裝，準(zhǔn)備入場(chǎng)的節(jié)目也五花八門。有學(xué)校背著腰鼓，要為現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友敲打一段熱烈激情的.腰鼓表演；有學(xué)校帶著滿腔的激情，為我們跳上了一段活力四射的啦啦操；有的身穿太極服，為我們表演了一段太極……我們學(xué)校呢，每人一個(gè)壘球棒和每人一套藍(lán)色的體操服。我們不用華麗的外表、不用刻意的表演，我們要用自己的實(shí)力去震住全場(chǎng)！當(dāng)我們肩扛壘球棒，邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號(hào)，雄糾糾氣昂昂地走過(guò)主席臺(tái)時(shí)，引來(lái)了無(wú)數(shù)人羨慕的眼光和一陣陣熱烈的掌聲……
作為我校36名運(yùn)動(dòng)員代表之一，我是又緊張又激動(dòng)。 到了小學(xué)生廣播操的展示環(huán)節(jié)，我們整齊地站在綠油油的草坪足球場(chǎng)上，面帶自信的微笑，隨著廣播操音樂的響起，我們充滿熱情地做了起來(lái)…… 所有同學(xué)們動(dòng)作整齊劃一，站在看臺(tái)上放眼望去，我們就像一個(gè)個(gè)舞蹈家，在動(dòng)情地抒發(fā)著自己的感情……
太陽(yáng)熱烈地照射著大地，朵朵白云悠閑地飄在藍(lán)藍(lán)的天空中，鳥兒在婉轉(zhuǎn)地歌唱，我們的笑臉顯得那樣燦爛…… 隨著田局長(zhǎng)的鄭重宣布，和一朵朵禮花的飄落，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
接下來(lái)三天的舞臺(tái)，都是交給我們這些運(yùn)動(dòng)健兒們的，我們一定會(huì)抓住機(jī)會(huì)，盡力而為，勇往直前！我們把汗水揮灑在紅色的跑道上，用自信的力量來(lái)戰(zhàn)勝比賽，贏得大家的贊可！
在那運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式上，我感受了自信與陽(yáng)光，收獲了力量與贊賞。在接下來(lái)的比賽中，我一定會(huì)賽出自己的風(fēng)采！重在參與，不論成績(jī)?cè)鯓樱灰獞?zhàn)勝了自己，就是最大的超越！
最后，也祝所有的運(yùn)動(dòng)健兒們賽出好成績(jī)！
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