我的運動作文精華8篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我的運動作文8篇,希望對大家有所幫助。
我的運動作文 篇1
升入初中的第一次運動會,有遺憾,也收獲了很多。
運動會在高中體育場舉行,我們所有的同學都特別期待,因為運動會肯定很好玩?墒亲屛覔牡,是那一千五百米的長跑。說實話,我真的不擅長跑步,可是,老師同學們這么信任我,我只能盡力而為了。
運動會的開幕式特別隆重,有鼓樂隊和彩旗隊,還有裁判員代表和運動員代表宣誓。接下來比賽,我們看得也特別過癮。等著我的,是那極需毅力的`一千五百米比賽。車到山前必有路,比賽前,不知道艱難的我一直這樣想。到了比賽的時候,我卻有些膽怯了。
“初一女子一千五百米運動員,請到檢錄處點名!甭牭嚼壤飩鞒鲞@句話,我心頭不禁微微一顫,我的兩個好朋友陪著我去了,盡管她們一直在鼓勵我、安慰我,可我心里還是沒底。終于,我站在了紅色的跑道上,槍聲一響,我飛快地跑了出去,忐忑不安的心情,也慢慢散去。一圈、兩圈……慢慢地,我開始體力不支,意識越來越模糊,步伐也越來越慢。班里的同學給我加油,我的好朋友李嘉怡和劉茗昕在跑道內部的草坪里跟著我,給我鼓勁。當我累得只能大口喘氣,全身乏力,恨不得趴在地上時,她們的加油聲使我腦中猛一清醒,便又充滿了力量,繼續(xù)向前跑去。在她們的鼓勵中,我慢慢完成了比賽。雖然我累得上氣不接下氣,可成績不太理想,我很沮喪。這時,我的好朋友李嘉怡和劉茗昕過來安慰我,她們對我說:“成績不理想沒關系,我們都知道你盡力了,難道這還不夠嗎?下次繼續(xù)努力唄!”說完了,我看看她們,她們看看我,我又看看觀眾席上的老師和同學們,我們不約而同地笑了。是啊,我盡力了,難道這還不夠嗎?
經(jīng)過這次運動會,我不但得到了快樂,而且我們三個也更加珍惜我們的友誼,這是我最大的收獲!
我的運動作文 篇2
我自從看了某一部卡通之后,我就愛上了棒球,所以我每天都在公園里練習投球,每次至少投一百球,投一投結果一不小心繳就受傷了,然后我就在家里休息不能出去,這一段時間里我非常無聊。
過了一段時間,班上某位同學打到我的手,所以害我那一個星期不能上場打球,所以我只能坐在旁邊看比賽,之后我到了棒壘打擊場測球速,而球速到達了80到90之間,所以我想下一次我的球速一定要到達100以上,可是手很容易受傷,所以要小心一點,而哥哥目前是初三,所以要努力用功讀書。
因為哥哥考完試后,我們要去跟某一個棒球隊比賽,而我爸爸就是我們的教練,我們的隊名是中油虎,可是我的傷要在5月之前好這樣才可以得到先發(fā)投手的'資格或打擊,可是我們營的機率很小,所以我們要努力的練習,才可以贏得這一場非常重要的比賽。
我的運動作文 篇3
我知道許許多多的運動員。其中,我最喜歡的運動員還屬NBA克里夫蘭騎士隊的當家球星——勒布朗-詹姆斯。
詹姆斯身披23號戰(zhàn)衣,外號“小皇帝”。在03—04年賽季的NBA選秀上以“狀元”的身份被NBA的克里夫蘭騎士隊選中。與此同時,也入選了美國職業(yè)籃球隊,隨隊參加了20xx年在希臘雅典舉行的第28屆奧運會。
詹姆斯是如今世界籃壇中最為優(yōu)秀的選手之一。他的`中投和三分球一年一年的在進步,雖然他的出手次數(shù)很多,但卻有著小前鋒里不多的驚人命中率;傳球時他的一項絕活,他在球場上的視野是一流的,可以在最需要的時候把球傳出來,背后、擊地,樣樣都駕輕就熟;詹姆斯的突破也很犀利,不論是第一步還是變向都很強,經(jīng)常突入內線給對方一個戰(zhàn)斧扣籃;也時常利用協(xié)調的身體把球投入并打出2+1。但好像不是很喜歡連續(xù)突破。詹姆斯還是個不錯的防守者,有著出色甚至于接近BT的身體素質,很難不成為一個好的防守者,但防守還是比他的進攻略遜一籌……
我喜歡勒布朗-詹姆斯,他永遠是我的偶像。
我的運動作文 篇4
“叮鈴鈴”,隨著一陣清脆的下課鈴聲,同學們像一群小馬一樣擁出教室,高高興興地去活動。
在我們學校的南邊有一群活潑可愛的女孩在跳繩,她們各站一邊,甩著繩子,跳繩的同學兩眼盯著繩子,等待著時機沖過去,呵,機不可失啊,她飛快的沖到中間,隨著節(jié)奏,上下地跳起來。可一時的疏忽,她讓繩子絆了一下,只好退下讓位。輪到了另一位活潑可愛的女孩,她不慌不忙地跳了起來。一個、兩個、三個、四個‥‥‥哇好厲害跳了44個真佩服啊,另一位同學帶著羨慕的口氣說道。
在學校,有一群男生門下課最愛去的地方,那就是乒乓球室。嗬!打得可真激烈啊!左邊是一個四年級的同學,別看他沒有長的.另一位選手高,可動作卻非常的敏捷,而右邊是五年級的同學,他可是個乒乓球的老手,前兩局雙方打了個平手,現(xiàn)在是決定勝負的時候了,只見五年級的大個子來了一個猛力,而四年級的同學因抵擋不住,所以輸給了那個乒乓球的高手。同學門爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
我真愛我們美麗的校園,因為它不僅是我們學習的地方,還是我門活動的樂園。
我的運動作文 篇5
俗話說:生命在于運動。運動會讓你更快樂,也會讓你更健康。
我特別喜歡打籃球,但是我不是很會打球!于是有天晚飯過后我和爸爸來到小廣場打籃球,我抱著籃球隨便來到一個打籃球的位置上,我卻不知道該怎么打!爸爸就開始教我打籃球,首先爸爸先教我運球,運球時要張開雙腿,稍微下蹲,左拍右拍,左閃右躲,運來運去,手指要分開,用力往下壓,這樣手就不會疼,球也在我的控制下不會亂跑,我按照爸爸的方法果然可以。
接下來爸爸教我投球,我個子比較矮,拋出去的球總是達不到高度,爸爸說你離的太近了,讓我站在那個離籃球框比較遠的圓圈里投球才會進去,我按照爸爸的方法果然投進去了,我一連投進了30個球,這個結果讓我大吃一驚,爸爸不停的`夸我真棒,我高興極了。
我還要求和爸爸比賽一共10個球看誰進得多,爸爸爽快的答應了!我先來,站好位置,用力一投,!沒中,反而彈了回來打到我的頭!換爸爸投了,一下就中了爸爸好棒!我不服氣,又投了一個,太好了我中了,爸爸換了一個方向而且用一只手投籃,把把都中,我問爸爸你怎么那么厲害呀?爸爸對我說:你要多練習,才可以百發(fā)百中。我點了點頭,心想我一定要好好練習超越爸爸!很快天黑了我們就回家去了。
運動是生活中不可缺少的一部分,運動是快樂的,運動是美好的,運動是重要的,也是我們每個人每天應該去做的事。
我愛運動,我堅持,我運動,我快樂。
我的運動作文 篇6
俗話說:“生命在于運動!钡拇_,在我們日常生活中,體育運動是不可缺的,他不但有著強健體魄,磨練意志的作用,而且它有著豐富多彩的形式,如網(wǎng)球、跳繩、羽毛球,而我最喜歡的體育運動是跑步。
記得在去年的12月,學校舉行了校運會。那天暖暖的太陽,溫柔的撫摸著大地,同學們的心都樂開了花。我參加的項目是50米男子跑步比賽。跑步可是我最喜歡的,我信心滿滿的期待著比賽開始。
只聽見校園廣播響起:“請參加男子50米跑步比賽的同學做好準備,比賽馬上開始!”天哪!激動人心的`時刻來了!我站在起跑線上,聽見發(fā)令槍“砰”一聲,我用盡全力向前,邁開最大的腳步向前沖去,雙手用力的擺動。隨著一片加油歡呼聲,我第一個沖過了終點線,以第一名的成績準備參加復賽。
聽老師說,能參加復賽的都是跑步高手!我喜歡挑戰(zhàn),所以我更是期待!
跑步,既可以鍛煉我們的身體,又能鍛煉我們的意志,讓我們有一顆堅韌不拔的心學習,我喜歡跑步!
我的運動作文 篇7
體育運動中,最簡單、最容易、最能體現(xiàn)出運動效果的就是跑步了。跑步是一種全身運動,它可以鍛煉上肢、腿部、和肺活量,但是更主要的是能鍛煉我們的意志力。跑步方法有很多,如:慢跑、短跑、長跑……
去年和前年的冬季,學校都舉辦了“冬季長跑比賽”,要有能力的同學自愿報名參加。我都踴躍地報了名,我也不知道當時哪里來的勇氣。長跑路線的全程有一千五、六百米呢,而且在學校外面小區(qū)的.公路上跑,再加上冬天天氣又冷……報完名后,我心里就有點兒打退堂鼓了:畢竟,我在家的時候沒有跑過這么長的路!但是,我的心里,又有一種強大的力量驅使我一定要參加比賽。
臨近比賽了,倒數(shù)24時,12時,1時,20分……只聽“嗙”的一聲槍聲,所有“選手”像脫了弦的箭一樣,沖出了起跑線。我被擠在了最外道,再看看前面的同學,她們個個有著纖細、長長的雙腿,我有些擔心:我是否能跑完全程呢?我甚至都不敢想我能得第幾名。要出學校了,這是我最害怕的路段了。有些同學,在出了校門的路上沒跑多遠,就在路邊走路了。我跑了有100米,有些喘不過氣了。唉,真是雪上加霜,在我前面一輛汽車橫停在那兒,還排出令人惡心的尾氣。這不但影響我跑步,還讓本來就夠難受、快出不來氣得我更加難受了。一股難聞的尾氣,頓時吸入了我的鼻腔,當時那種感覺是任何人都體驗不到的。我在心里告訴自己:不是很期待比賽、很想體驗到終點的感覺么?一定要加油,跑到終點!那種力量,又驅使著我,我連著超越了很多人……進了學校,還要跑上一圈,我越戰(zhàn)越勇,沖過了終點,雖然我不是第一名,但是我已經(jīng)很滿足了。
我超越了自己,這次比賽也鍛煉了我的勇氣與毅力。
我的運動作文 篇8
在四年級的這次運動會上,我有幸成為一名運動員。
我一直都想成為一名運動員,這是我夢寐以求的事情。在運動會第一天的上午,由于眼睛不舒服,安童鞋就回家了。她的個人項目是200米和400米,這樣就出現(xiàn)了空缺。這時,田童鞋過來對我說:“王老師讓你試一試跑200米,怎么樣?”聽了田童鞋的話,我心想:成為一名運動員是我夢寐以求的事情呀,說不定只有一次機會。于是,我痛快地答應了。
在跑之前,我特別緊張,壓力也很大。心里想,我能跑得快嗎?萬一拿不到名次咋辦?心里有一大堆的問題。帶著忐忑的心情上了跑道。發(fā)令槍響,在拼命跑的時候,我只看到了前方,耳邊風聲呼呼響,隱隱約約聽到我們班的.同學在給我吶喊助威。在快到終點的時候,何童鞋迅速把王老師的手機搶過來,一個沖刺跑到終點給我拍照。聽到這些,看到這些,有一股暖流入我心中,讓我感到特別自豪和驕傲。
雖然沒有拿到好的名次,但是我為班級作了貢獻,感受到了同學們的熱情,一種集體榮譽感升上了心頭。
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