實用的運動作文范例[5篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的運動作文5篇,希望能夠幫助到大家。
運動作文 篇1
朝陽升起來了,把秋天的天空照得異常明亮。秋天的花兒點綴著色彩斑斕的中心校園,使整個校園更加絢麗多姿。景雖美,可惜我們卻無暇欣賞,瞪大了眼全神貫注地盯著比賽現(xiàn)場。
看,跳高桿前,運動員們英姿煥發(fā),如展翅的雄鷹在飛翔。我們班的文輝同學(xué)對這一場比賽可是十足的把握,比賽前,他給了在一旁緊張觀望的我們一個安慰式的微笑,還朝我們做了個勝利的“√”手勢。我們也被他樂觀的心態(tài)所感染,緊繃著的心輕松了許多。
瞧,他越跑越快,快到跳高架了, 我們都為他捏了一把汗。就在這千鈞一發(fā)的時刻,他左腳猛地一蹬,右腳同時用力向上一抬,身子騰空而起,像一只矯健的飛燕,輕捷地掠過橫竿。他似乎知道我們的心情,為我們爭了一口氣,這一瞬間,這振奮人心的瞬間,現(xiàn)場沸騰了,觀眾們的呼聲如同海潮,此起彼伏。我們長呼了一口氣,蹦跳地奔向他,拉著他的手絮絮叨叨地說個不停,為他遞上礦泉水,親熱地簇擁在他身旁,拿起毛巾為他擦去頭上的汗珠,那股熱情勁,不亞于忠實的“鐵桿粉絲”。
與此同時,另一場精彩的跳遠比賽正進行著?,我們班的.華國同學(xué)撒開輕松協(xié)調(diào)、舒展的腳步,迅疾而有節(jié)奏地助跑,旋風(fēng)般地沖上踏板,緊接著是準(zhǔn)確有力的起跳,一眨眼,優(yōu)美瀟灑地落在了沙坑的遠處,把沙子揚起了一朵“浪花”。觀眾們都忍不住為他喝彩,他笑了,是那么地幸福。
比賽緊張激烈地繼續(xù)進行,掌聲陣陣,歡呼聲陣陣。
觀眾的加油聲,銀鈴似的笑聲,雷鳴般的掌聲交織在一起,響徹校園,匯成一曲充滿激情的美妙樂章。
運動作文 篇2
每天都活動的謊言背后的動機。一般來說,這些誰具有良好的動機可能會成功的事業(yè)和生活都。例如,科學(xué)家一樣的人通常有突出的領(lǐng)域,他們正在探索的動機非常明確。喜歡那些年輕的父母一般人努力工作來支持家庭。無論是學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),在他們的排名全班前或?qū)⒁獮槲磥淼某晒ψ龊脺?zhǔn)備。因此,持有積極的動機,將有助于領(lǐng)導(dǎo)人民健康和有益的生活。
也可以是邪惡的動機。為獲取金錢而努力工作的動機使得一個扒手偷了錢包。為了履行他的邪惡的欲望,可以抓住一個強盜他人財物,兇手可以殺死一個無辜的.人。這些邪惡的動機是那種人們需要得到,因為他們是有害的,他人和社會的清除。
但是,所有好的動機不一定產(chǎn)生令人滿意的結(jié)果。其中一些導(dǎo)致不良目的。行動不應(yīng)只遵循一個動機沒有任何影響的關(guān)注。我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)人們往往是誰對別人好了相反的結(jié)果結(jié)束了。這是誰的人既要注重他們的動機和效果值得追求的目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)
運動作文 篇3
“媽媽,你看我!”“什么呀?”“看我全副武裝,帥不帥?”媽媽豎起大姆指說:“帥呆了!”我穿著溜冰鞋,帶著防護帽,我的手、肘、膝蓋都帶著防護裝備,我開始溜冰嘍!
我身體向前傾,膝蓋彎曲,腳左一步,右一步,手臂左右擺動,滑輪在前進中閃閃發(fā)光,七彩色的,可漂亮了!不一會兒,我就滑出了好遠,我一個急轉(zhuǎn)彎,屁股摔在了地上,我翻了個身,爬起來繼續(xù)滑。沒多久,我滿頭大汗,就休息了一會兒,再接著滑,來來回回我滑了五六圈。接著,我滑到爸爸身邊,借了一個籃球,我一邊滑一邊拍球,媽媽說:“圓圓,真厲害,不過,要小心哦!”
后來我又練習(xí)跳跳球,跳繩等,整個晚上我出了很多汗,感覺特別爽。
我每天都要運動,我太愛運動了,我覺得我就是一個運動小健將!
運動作文 篇4
我喜歡的人就屬運動狂魔——虞昊源。
在這個運動狂魔的背后,是一個機靈、淘氣的同學(xué),他長著一雙調(diào)皮的大眼睛,好似兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。在那調(diào)皮的臉上,那微翹的小鼻尖,會讓你感到滑稽逗人。
別看他弱不禁風(fēng)的樣子,跑起步來卻截然不同,不管是600米的耐力長跑,還是50米的短跑,都能發(fā)揮出一鳴驚人的能力?,在那600米跑道上,發(fā)令槍一響,他就像脫韁的野馬沖出了起跑線,別的隊員也不甘落后,終于在第一圈超過了他。看那個隊員已滿頭大汗,氣喘吁吁,但位居第二的虞昊源卻滿臉輕松地跑完了第一圈。接下來的第二圈,虞昊源顯然是想保持體力,準(zhǔn)備著第四圈的沖刺。結(jié)果不出所料,果然在第三圈那個已經(jīng)精疲力竭的同學(xué)只好減慢速度,虞昊源趁他空隙時從內(nèi)道以迅雷不及掩耳這勢超過了他,在第四圈震耳欲聾的吶喊聲中,虞昊源不負眾望取得了第一名的.好成績。
他在暑假里,去外地游玩的同時也不忘記運動。在草原上騎馬、在海邊玩海上賽船、甚至在淺海中潛水,也都是玩得最盡興的那個男孩。他還有一個習(xí)慣,就是每周六、日定期練習(xí)慢跑,日積月累,使得他的體育成績提高得很快。跳沙坑的最高紀(jì)錄已經(jīng)超過六年級參賽選手的平均線。在暑假里對他就是“根本停不下來”,一完成作業(yè)就去玩“新花樣”,也時常約我一起去游泳。
這就是我的好朋友——虞昊源,一個運動狂魔。
運動作文 篇5
我最好的朋友名字叫方夢琪,她很瘦,但她有一點矮,長著一張瓜子臉,兩道烏黑的眉毛下,鉗著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,非常漂亮,更重要的是她是一名運動健將。
一天,老師說了再過幾天就是女子籃球比賽了,要選幾名籃球打得較好的女生去參加比賽。因為在體育課上,老師也選了幾名籃球打得較好的女生來比賽,所以全班人就很快的'推選出了幾名女生,其中就有方夢琪。別看她個子矮小,但她投球有百分之九十五都可能投進去。
鐘表上的時間已經(jīng)到了下午兩點十分,比賽正式開始。開賽不到兩分鐘的時間,方夢琪就已經(jīng)用自己精湛的投球技術(shù)為我們班贏鬟兩分,看見對方開始討論戰(zhàn)術(shù)后,有用自信的氣場回到了賽場上,沒過一會兒,我們班上剩下的得力隊員們一起幫助方夢琪得到籃球,沒過一會兒,敵對的計劃落空,我們又獲得了一個兩分球,雖然在獲得6比0之前有很多次出界,但上半場我們還是以6比0贏了上半場,在中場休息的時候,王斌和老師給隊員們指導(dǎo)。下半場開始了,我們班的隊員首先拿到了球,傳給了方夢琪,果然,“神投手”方夢琪又為我們班爭取到了一個兩分球,敵隊也用了九牛二虎之力來奪球,獲得了一個兩分球。不過最終還是我們班以8比2的成績贏得了601班。
這個為我們班投了四次球,而又贏得了601班的人就是我的朋友—方夢琪!
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